【總結(jié)】生字學習鯨伺礁鱗攜綺jīngsìjiāo鯨魚伺機礁石línxiéqǐ魚鱗攜帶綺麗人類是借
2024-12-13 12:10
【總結(jié)】李舵樸質(zhì)意深的民俗風情神奇秀麗的自然風光初識西雙版納朗讀課文,要求:。雙版納的哪些景觀?蕨菜瀾滄江竹篾
2025-08-01 15:22
【總結(jié)】1、鍛煉學生的勇氣,學習表達的邏輯性。2、表達情感,使演講具有感染性。同學們的六年小學生活即將結(jié)束,你們刻苦努力,經(jīng)歷過失敗的痛苦,也嘗到過成功的喜悅。在即將分別的時候,大家一定有很多感受、很多話要對老師和同學們說?,F(xiàn)在,就讓我們認真準備一下,面對老師和同學,進行一次演講。1、注意詳略得當,不要
2024-11-19 10:38
【總結(jié)】能說會寫感謝學習目標,知道感謝的方式和使用恰當?shù)母兄x信。趣,形成禮貌待人的意識。自學指導(dǎo)60頁內(nèi)容,確定主題。(1)平時在什么情況下需要感謝別人?(2)回憶自己平時是怎么感謝別人的?,分角色練習致謝。,評議。(10分
2024-12-11 11:23
【總結(jié)】人物介紹陳招娣陳招娣(1955~)中國排球協(xié)會原顧問,中國前女排國手,第六屆全國人大代表。曾立一等功,兩次獲國家體育運動榮譽獎?wù)隆?973年畢業(yè)于北京體育學院青年訓練隊,同年參加中國人民解放軍,并入選八一女子排球隊,1976年入選由袁偉民執(zhí)教的中國女排,在隊中擔任二傳和接應(yīng),是中國女排主力隊員。
2024-11-19 06:36
【總結(jié)】小蜜蜂為釀蜜而勞苦一生。積累甚多卻享受甚少,古今中外,多少文人墨客為之贊嘆。為贊美蜜蜂,詩人羅隱也創(chuàng)作了一首優(yōu)美的詩。請同學們用學過的方法,自讀思考:1、這首詩寫了什么內(nèi)容?有什么不懂的地方?2、羅隱在贊美蜜蜂什么?不論平地與山間,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?蜂(唐
2024-11-19 06:33
【總結(jié)】挑山工馮驥才1942年生于天津,祖籍浙江慈溪。著名作家、文學家、藝術(shù)家、民間文藝家,現(xiàn)任中國藝術(shù)界聯(lián)合會執(zhí)行副主席、中國文聯(lián)副主席。中國小說學會會長、中國民家文藝家協(xié)會主席。出版各種作品集近百種,其中《啊》、《雕花煙斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《珍珠鳥》
2024-12-12 22:21
【總結(jié)】方志敏清貧方志敏簡介方志敏(1899-1935),江西弋陽縣人,我國早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國共產(chǎn)黨江西省組織創(chuàng)始人之一,贛東北革命根據(jù)地和紅十軍的創(chuàng)造者。1935年1月24日,北上抗日途中,由于叛徒的出賣,方志敏同志被捕,堅貞不屈,拒不投降。
【總結(jié)】能說會寫持之以恒學習目標事情都能從中受到啟示。。,做事。自學指導(dǎo)1.理解題意,弄清寫什么。⑴思考:什么是讀后感?(讀后的感悟和體會)⑵這次作文寫什么?自學指導(dǎo)⑶怎樣聯(lián)系生活實際和思想實際?注意:①讀后感一般包括三部分內(nèi)容。一是先介紹自己讀了哪篇文章或什么書,
【總結(jié)】家當(明)江盈科生字學習雌宅cízhái雌雄住宅本文為晚明小說。節(jié)選自江盈科的小說《妄心》。“家當”就是家產(chǎn)意思。本文寫了一個可笑的故事:一對兒朝不謀夕
【總結(jié)】1、在括號里選擇合適的字組詞。地(振震)呼(肅嘯)(竭歇)盡(謀煤)炭2、寫出與下面的詞意思相近的詞。簡陋——關(guān)注——培育——夢想——3、填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,并用所填關(guān)聯(lián)詞再造一個句子。
2024-12-13 17:39
【總結(jié)】美麗的西雙版納陳燕燕讀一讀想一想西雙版納在哪里?那里有什么特點?讀一讀想一想(二、三小節(jié))文中向我們介紹了哪些植物?同桌對讀,用“——”劃出兩小節(jié)中介紹了哪些植物。讀課文第四小節(jié):西雙版納動物種類繁多,其
2024-12-13 01:13
【總結(jié)】我喜歡的藝術(shù)作品拾蕙者《拾穗者》是法國畫家米勒在1857年創(chuàng)作的著名油畫,畫面描繪了描寫農(nóng)村秋季收獲后,人們從地里揀拾剩余麥穗的情景,是現(xiàn)實主義美術(shù)風格的典型代表作。該畫現(xiàn)珍藏于巴黎奧賽博物館內(nèi)。霸王別姬1993年電影《霸王別姬》,改編自中國香港女作家李碧華的同名小說,由陳凱歌導(dǎo)演,張國榮、張豐毅、鞏
2024-12-12 22:23
【總結(jié)】我最喜歡的景物描寫我們讀過很多描寫景物的詩文,今天就已“我最喜歡的景物描寫”為話題,把自己的感受和看法說給同學們聽。1、說清楚自己所讀的文章和詩文題目。2、說清楚所描寫景物。3、說明喜歡的原因。要求1、小組內(nèi)說一說。2、全班交流。
2024-11-19 03:51
【總結(jié)】韓信巧布背水陣擂擂潰竄迫léilèikuìcuànpò自吹自擂擂臺潰敗逃竄被迫讀過課文你會
2024-12-12 22:22