【總結(jié)】唱歌大長今這首曲子是幾拍子的?哪個民族的?1=F3/4233|3·21|6121|1--|233|3·53|323|3--|566|6·5
2024-11-18 22:12
【總結(jié)】《游擊隊歌》個時期的歷史背景嗎?抗日戰(zhàn)爭時期?游擊隊賀綠?。?903—1999)賀綠汀(1903—1999)作曲家、音樂教育家。湖南邵陽東鄉(xiāng)人。1923年入長沙岳云學校藝專學習。1926年入黨。1927年參加了廣州起義,1928年隨紅四軍撤至海豐。1931年入上海國
2024-11-19 06:03
【總結(jié)】封開縣杏花中學教材選用:花城版七年級音樂下冊第二單元教學內(nèi)容:八孔豎笛指法基礎(chǔ)教學授課教師:沈勝權(quán)下唇盤背孔吹口發(fā)音窗音孔豎笛演奏姿勢右手持豎笛的尾部,音孔向上。01將下唇盤輕輕放在下嘴唇上,下嘴唇收回輕輕地貼在牙齒上。02將上嘴唇
2024-11-19 03:20
【總結(jié)】豎笛練習:《吹2(re2)d2》豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)八孔豎笛指法示意圖背孔(左手大拇指按)一孔(左手
2024-11-19 01:18
【總結(jié)】百萬教學資源免費下載無需注冊澳門百萬教學資源免費下載無需注冊七子:指當時被帝國主義侵占的香港,澳門,臺灣,威海衛(wèi),九龍,旅順,大連等七個地方。百萬教學資源免費下載無需注冊七子之歌音樂七年級第一單元七子之歌百萬教學資源免費下載無需注冊聞一多(1899—1946)我國現(xiàn)代杰出的愛國詩人、學者。湖北浠水
2024-11-18 20:57
【總結(jié)】第五單元說課人:戴小燕歌曲《南泥灣》音樂七年級下冊一、教材分析:本課選自花城版七年級下冊音樂教材,第5單元第四課,歌曲《南泥灣》。歌曲旋律優(yōu)美,抒情,歌唱南泥灣由荒涼變成“江南”,并熱情歌頌了開荒生產(chǎn)建立功勛的八路軍戰(zhàn)士。全曲可分為對比性的兩個部分。前半部分曲調(diào)柔美委婉,后半部分歡快跳躍
2024-11-19 03:19
【總結(jié)】鶴山沙坪二小李劍成猜猜這首歌曲是哪個國家的?闖關(guān)游戲(一)提示⒈該國地處北歐,有“歐洲食品庫”之稱,農(nóng)牧業(yè)很發(fā)達。提示⒉該國有一個標志性的雕塑——海邊的一
2024-12-08 12:48
【總結(jié)】第六單元世界音樂之窗(之一)粵教版七年級下冊圖片欣賞想一想:這是哪個國家?印度尼西亞:這個國家被稱為‘‘千島之國”,由太平洋和印度洋之間17508個大小島嶼組成,碧海藍天,四季皆夏,故被稱為“赤道上的翡翠”??寺∽谑怯《饶嵛鱽啽就烈魳放c16世紀
【總結(jié)】你去過旅行嗎?去過哪些地方?你旅行時的心情是什么樣的?首先欣賞下這首黎巴嫩音樂《愉快的旅行》。這首歌曲是幾拍子的?這首歌曲的音樂結(jié)構(gòu)是怎樣的?A-B-A體驗ABA三段體歌曲的變化,感受這種變化帶給你的新意。跟著老師學唱這首歌曲,有感情的表現(xiàn)歌曲的情緒。
【總結(jié)】櫻花yinghua日本被稱為“櫻花之國”,櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落葉樹,花期很短,開則齊開,落則齊落,被日本人看成是理想的標志,也象征著人短暫的一生,所以我們要珍惜時間,珍惜生命。因為它的熱烈、純潔、高尚,嚴冬過后,最先將春天的氣息帶給日本,所以每年的3月15日至4月15日為日本櫻花節(jié),人們舉
【總結(jié)】亞洲之聲走進日本日本茶道日本花道獨特的飲食壽司和生魚片是日本人最愛的美食都節(jié)調(diào)式:●346713(日本特色的民族調(diào)式)日本被稱為“櫻花之國”,櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落葉樹,花期很短,開則齊開,落則齊落,被日本人看成是理想的標志,也象征著人短暫的一生,所以我們要珍惜時間,
【總結(jié)】雅居樂中學朱偉紅櫻花亞洲地圖東北亞中國、蒙古、朝鮮、韓國、日本日本風景?富士山櫻花日本的風土人情和服壽司生魚片相撲櫻花日本的國花,薔薇科落葉喬木.春季開花,是3~5朵傘房花序,色白
【總結(jié)】楚商?《楚商》:是參加曾侯乙墓挖掘整理人員根據(jù)楚商調(diào)的特點,采用和聲、復調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)等手法,為這套編鐘改編的一首曲子。編鐘?漢族古代大型打擊樂器,編鐘興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘最早的國家。它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分
2024-11-19 01:17
【總結(jié)】《櫻花》教學設(shè)計1教學目標1、學會用自然、流暢的聲音演唱歌曲《櫻花》,體會日本人民對櫻花的珍愛之情,以及陽春三月觀賞櫻花的喜悅心情和生活情趣2、初步了解日本都節(jié)調(diào)式的特點。3、探索并體驗日本民間樂器的獨特音色與音樂風格。2學情分析這一時期的他們注意力不容易長時間集中,所以,培養(yǎng)學生對音樂濃厚的興趣,并能堅持學習
2024-12-08 08:04
【總結(jié)】1教學目標讓學生們不僅對《南泥灣》的了解只是停在歌詞表面,而是從歷史背景和地理圖片的角度了解原來的南泥灣和如今現(xiàn)在的繁榮,以此來加深學生在演唱和欣賞這首歌曲時對其創(chuàng)作和歌頌的意義深刻理解。2學情分析七年級學生學習態(tài)度積極,學生思維敏捷,接受能力較強,對于新事物有很強的興趣,在音樂的歌曲演唱教學中能夠積極主動地運用音樂歌唱方式來演唱,但對