幼兒園中班親子秋游活動方案6篇實用-wenkub
2024-08-09 00 本頁面
【正文】 動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內(nèi)容 ?(帶的東西，注意的問題 ) 用什么形式來記錄這些呢 ?(可以用圖畫、表格、符號的形式，把秋游準備的事情和東西畫在紙上，這張紙是你們的秋游計劃書。 看了這美麗的秋天，你們是怎樣的心情 ?想做什么 ? 老師和小朋友一樣也想去秋游，去感受秋天的美麗景色。 在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力，體驗合作的快樂。觀察秋天里大自然的變化。 三、活動時間： 20__年 9 月 15 號 (星期五 )早上 四、活動過程 8： 30 分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。過馬路時提醒孩子注意安全。 讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。 說一說。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的 勞動情況。 活動過程： 一、教師交代活動目的與要求。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。 幼兒園中班親子秋游活動方案 篇 1 活動目標： 通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。 能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。 二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。 如：水稻是什么時候種下去的 ?它的生長過程是多久 ? 為什么水稻要在夏天種而不在春天播種 ? 除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎 ? 水稻播種后有蟲嗎 ?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的 ? 交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。 加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。 小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。 點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。 活動二：集體親子小游戲 剪羊毛 ，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去 搶 其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。 【活動準備】 秋天美麗景色的課件、繪畫紙、彩筆 【活動過程】 欣賞教師朗誦散文詩。可是秋游要做許多的準備，準備工作可不是一件簡單的事情，一定要考慮周到。 ) 讓幼兒分組合作制定秋游計劃。下面四個人一組制作一份計劃書，先來分組。 每組派代表講述自己小組的計劃，然后再完善、補充。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。本學期應家委會一致通過，我們秋游的目的地 華南植物園 華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物
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