【正文】 片是可回收的垃圾，可以清理出來(lái)送到垃圾收集站 ?? 看到有些同學(xué)從食堂出來(lái)把包裝紙扔在手上，我會(huì)很生氣，很難受。綠色是生命和健康。雖然離杭州市不遠(yuǎn)的錢塘江是浙江省的第一大江，可是那里面都存在著許多對(duì)身體十分有害的細(xì)菌，人喝了會(huì)感到肚子不舒服。所以大家要注意。本來(lái)水是清澈見(jiàn)底的，現(xiàn)在有了那么多的垃圾，它們?cè)镜那逯饾u變成了烏、黑甚至變得有點(diǎn)兒紅了。 親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，辦好這件事，功在當(dāng)代，利在千秋。同學(xué)們高舉地說(shuō)： “ 小樹長(zhǎng)，我也長(zhǎng)。 ” 看到標(biāo)語(yǔ)牌，一些原本想抄近道、從草坪走過(guò)的人，就再 也不好意思把腳邁進(jìn)草坪了。她再也沒(méi)有回來(lái)，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋，發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。他們的不文明行為，使得一些小樹和花草枯死，原本美好的環(huán)境遭到破壞。我爺爺教了我很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，讓我們的生活更加美好！ 綠色環(huán)保心得體會(huì) 400 字精選篇 6 每當(dāng)春回大地的時(shí)候，那 “ 二月春風(fēng)似剪刀 ” ，剪出 “ 千里鶯啼綠映紅 ” ，剪出 “ 百般紅紫斗芳菲。第一，空調(diào)耗能少，廢氣排放少，既省電，又減少了有害氣體的排放，一舉兩得。他是我爺爺。 綠色環(huán)保心得體會(huì) 400 字精選篇 5 杭州的天氣不容樂(lè)觀。那天下午雖然是三四點(diǎn)種的時(shí)候才正式開始活動(dòng)，但太陽(yáng)還是那樣炙烤著大地， “ 烘烤 ” 著咱們的志愿者，為了多拾幾塊垃圾，為了把路上的 `煙頭拾起，志愿者們沒(méi)有喊熱，更沒(méi)有放棄行程。這又是一個(gè)極大的難題。 短短的不到五公里的沿岸徒步，我們志愿者事先準(zhǔn)備好的黑袋子早就滿了。為了讓祖國(guó)的環(huán)境更好，為了讓 Xi 的天更藍(lán)，水更清，地更綠，讓我們從身邊的小事做起，綠化環(huán)境，做好垃圾分類等等。特別是我媽單位組織的“ 保護(hù)環(huán)境，從我做起 ” 的宣傳活動(dòng)，我記得有一個(gè)周末，我和我媽在他們單位周圍開展了撿煙頭，清理垃圾的活動(dòng)?？粗?Xi 悠久的歷史和文化，人們不禁感到震驚。如果爺爺在路邊看到一個(gè)水瓶，他會(huì)撿起來(lái)賣給廢品回收站，既保護(hù)環(huán)境，又賺錢。爺爺從不浪費(fèi)電，每天晚上都去海邊廣場(chǎng)散步，既鍛煉身體，又省電。比如，洗水是用來(lái)擦地板，然后用來(lái)沖馬桶。 “ 低碳環(huán)保 ” 已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的新概念，我家有個(gè)環(huán)保專家。我不好意思地吐了吐舌頭，趕緊關(guān)了燈。你手機(jī)整夜不關(guān)，真是浪費(fèi)！ ”“ 我的小祖宗，別說(shuō)了，我不能糾正嗎？ ”爸爸笑吟吟地說(shuō)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編整理的環(huán)保的心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。 綠色環(huán)保心得體會(huì) 400 字精選篇 1 今天，班主任號(hào)召學(xué)生努力成為環(huán)保專家。我鄭重聲明： “ 從現(xiàn)在開始，我要努力成為一名居家小環(huán)保專家。 從這件事我明白了一個(gè)深刻的道理：環(huán)保 —— 從我做起，從身邊的小事做起。 那是爺爺。洗菜淘米后用水給爺爺心愛(ài)的花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng) (爺爺最喜歡養(yǎng)花，家里養(yǎng)了很多花，奶奶不喜歡，想扔掉 )。 爺爺不僅會(huì)節(jié)約水電，還會(huì)綠色環(huán)保。 只要我們都像爺爺一樣一起行動(dòng)，就一定能讓我們的生活更加低碳環(huán)保，讓我們共同的地球擁有更美好的明天。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步， Xi 在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也加大了對(duì)環(huán)境的治理 和保護(hù)力度。看似簡(jiǎn)單的事情，讓我親身體會(huì)到了給舅舅、外公、舅媽、外婆打掃衛(wèi)生的辛苦和艱難。 希望每個(gè)人都有一雙綠色的眼睛，一雙綠色的手，一顆綠色的心。很容易讓人想到這里有塑料袋等各種生活垃圾，這還不算淤積在河道中的，我想如果從一開始我么每個(gè)人就嚴(yán)格要求自己，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，那么也就不會(huì)使我們生活得如此暗淡了，更不需要花費(fèi)大量的人力，物力，財(cái)力整治環(huán)境。因?yàn)槟壳拔覀兊拇蟊娙嗣駥?duì)環(huán)境污染的后果還不是太了解，認(rèn)為我 個(gè)人扔一個(gè)塑料袋又有什么關(guān)系呢？可正是這種思想將我們美好的環(huán)境推向被污染，被破壞的邊沿。你看他們一手提袋，一手撿垃圾，有時(shí)一個(gè)一個(gè) 塑料杯子會(huì)讓幾個(gè)志愿者同時(shí)彎下腰去。天空有能見(jiàn)度低的霾，由汽車尾氣和家用尾氣組成。 暑假的某一天，太陽(yáng)還在燃燒，我呆在房間里，開著 20 的冷氣，吃著冰淇淋，哼著小曲，悠閑的看著電視。為什么不可以？第二，使室內(nèi)溫度和室外溫度相差不要太大，走出空調(diào)房間不容易感冒。 ”在和煦的春風(fēng)中，那一株株新栽的小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽；那一片片新鋪的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯；那一叢叢花卉，含苞欲放，點(diǎn)綴出濃濃的春意。 我們班的同學(xué)，看到小樹、花草無(wú)端地受人摧殘，看到眼里，疼在心里。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦，小女孩的愛(ài)心凈化著我們的靈魂，我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè) “ 小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì) ” 來(lái)保護(hù)樹木和花草，為小樹和花草值勤站崗。在小樹上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。 ” 3 月 12 日那天，老師還帶著我們來(lái)到大汶河畔，大家唱著： “ 茫茫宇宙，浩浩無(wú)邊，只有地球有綠色和歌聲。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己，改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來(lái)，讓我們共同把玉潔冰清，還諸天地；把青山碧水，留于子孫吧！ 綠色環(huán)保心得體會(huì) 400 字精選篇 7 10 月 12 日星期三學(xué)校為我們舉行了一次 “ 環(huán)保知識(shí)講座 ” ，講座圍繞 “ 環(huán)保之益 ” 、 “ 怎樣環(huán)保 ” 、“ 要講衛(wèi)生 ” 等三個(gè)方面。我還記得 “ 知識(shí)講座 ” 還說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)很小的男孩對(duì)他的媽媽說(shuō)： “ 媽媽，天空是什么顏色的呀？ ”媽媽說(shuō)： “ 當(dāng)然是藍(lán)色的啦。 地球上的水資源并不豐富，所以大家要節(jié)約用水。所以大家在出門之前最好能帶一個(gè)塑料袋，如果吃完了東西就把垃圾扔進(jìn)塑料袋里，然后仍進(jìn)垃圾箱。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，就是保護(hù)我們自己。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明；美麗的校園被污染了，真讓人難過(guò)。在我心目中，學(xué)校就是我的家，保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù)。 在家里，我隨手關(guān)燈，時(shí)刻注意關(guān)水龍頭，節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。當(dāng)我在電視上知道中國(guó)人均淡水占有量只有世界的 .四分之一時(shí)，每一滴水都是非常珍貴的。由于水的合理再利用，我家每個(gè)月的用水量比以前少了幾噸。 綠色環(huán)保心得體會(huì) 400 字精選篇 9 我很榮幸的能夠作為重慶代表團(tuán)的一份子，參加了第七期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展，有所前進(jìn)，走在世界的前列，我們更應(yīng)該用自己的一腔熱血守護(hù)好這份珍貴的遺產(chǎn)。 中國(guó)科學(xué)院寒旱所研究員王新平博士說(shuō)，環(huán)保社團(tuán)在學(xué)校的影響力有多大？在社會(huì)中的影響又有多大？這句話讓我思考了很多，作為學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)，我們要將重點(diǎn)放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)上，將環(huán)保的思想深入到每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心，表現(xiàn)在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。建立一套健全和完善的社團(tuán)規(guī)章制度，形成一個(gè)有社團(tuán)核心骨干和積極參與者組成的年級(jí)梯度，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，保證社團(tuán)傳承問(wèn)題的順利進(jìn)行。而是需要我們?nèi)鐣?huì)齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致擰成一股繩共同鼓勵(lì)才能完成的。而我們家長(zhǎng)也會(huì)充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。沿途給如如講我們一路所經(jīng)過(guò)地方的自然風(fēng)光，遇到清潔工人在工作，我們引導(dǎo)她觀察他們是如何工作的，提問(wèn)她為什么要每天清潔公共環(huán)境的衛(wèi)生，并叫如如說(shuō)一說(shuō)清潔工人的工作是不是很辛苦，我們可以怎樣做去減輕他們的工作負(fù)擔(dān)；還帶領(lǐng)如如幫清潔工人撿垃圾，讓她知道清潔工的工作對(duì)我們的生活有極大的影響。于是，我們 在自然角里飼養(yǎng)金魚、烏龜?shù)刃?dòng)物，種植花草，讓如如經(jīng)常給小動(dòng)物喂食物，給花草澆水、曬太陽(yáng)，培養(yǎng)她愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。因此我們教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起 我們做模范帶頭作用，與老師配合，讓我們家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。孩子是未來(lái)的主人，加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)。 小學(xué)生對(duì)事物的環(huán)保認(rèn)識(shí)大部分是通過(guò)環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的，是漸漸行進(jìn)的。環(huán)境創(chuàng)設(shè)如何適應(yīng)幼兒環(huán)保教育的特點(diǎn)呢？ （一）要以小學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。 （二）要以小學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)。 （三）要以小學(xué)生的情感為出發(fā)點(diǎn)。在公交車上，馬路上，學(xué)校里，隨地吐痰的現(xiàn)象可謂是司空見(jiàn)慣了，就連處在我們面前那一小小的紙屑，人們都不肯彎下腰去把它撿起來(lái)。占世界淡水魚類種數(shù)的 80%以上。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過(guò)宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。 環(huán)境教育的目的在于以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想，提高全民族環(huán)境意識(shí)。 數(shù)學(xué)科 教師引入環(huán)境監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)價(jià)、環(huán)境統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容，以增進(jìn)學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的深入了解，提高環(huán)境意識(shí)。如我們的語(yǔ)文教材中，有不少贊美自然風(fēng)光的文章，如《讓我們蕩起雙槳》、《北大荒的秋天》、《拉薩的天空》等，在教學(xué)過(guò)程中，除了讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字欣賞自然景觀的美麗之外，教師可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，只有環(huán)境保護(hù)得當(dāng)，自然的美麗才能得以永恒。海 鷗在人們頭頂?shù)托?。因此，需要通過(guò)多種形式的課外活動(dòng)來(lái)補(bǔ)充，把環(huán)境教育的內(nèi)容滲透其中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感。所以我媽叫我把垃圾拿出去。突然想到一個(gè)主意：這些塑料瓶可以重復(fù)使用！動(dòng)手吧。 “ 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng) ” —— 廢棄塑料瓶成了美麗的盆栽！晚上，媽媽從山上回來(lái)，看到墻邊美麗的盆栽，驚呆了。 綠色環(huán)保心得體會(huì) 400 字精選篇 13 花用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化世界！ 周末，我和父母去了鼓山。他們把散落在周圍的垃圾認(rèn)真地放進(jìn)袋子里。這時(shí)旁邊一個(gè)短發(fā)女生舉手塞了一張紅色傳單到我手里。 ” 聽(tīng)了媽媽的話，看著它們?cè)谏铰烽g來(lái)回穿梭，我突然意識(shí)到，敬佩油然而生。 綠色環(huán)保心得體會(huì) 400 字精選篇 14 地球是我們的家園，但是作為地球的小主人，我 們破壞過(guò)地球嗎？很多人也許說(shuō)：當(dāng)然沒(méi)有了，地球是我們的家園，為何要破壞呢？不，也許在小事中悄悄的吧家園破壞了。多么復(fù)雜又是多么簡(jiǎn)單的生活哲學(xué)！說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)槲业男∧X袋，理解不了這么深?yuàn)W的物理化學(xué)知識(shí)，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)這不過(guò) 是古人就提出和踐行的 “ 天人合一 ”的生存哲學(xué)。家里還養(yǎng)了許多植物。 不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費(fèi)；隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。要用的廢品有：一支成品圓珠筆，一根小竹條，一根線，兩張廢紙。我出汗了！爸爸這樣過(guò)來(lái)看我，對(duì)我說(shuō)： “ 孩子，你得想辦法用你的聰明才智！ ”我看到他拿了一根鐵絲，用打火機(jī)點(diǎn)著，然后隔著兩個(gè)小洞摸圓珠筆，真的 `教我了。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，讓我們從自身做起，做一個(gè) “ 環(huán)保專家 ” ！ 綠色環(huán)保心得體會(huì) 400 字精選篇 16 地球是人類偉大的母親，是人類賴以生存的家園 。 每當(dāng)我置身于美麗校園的時(shí)候，我就主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。我決心做 “ 環(huán)保志愿者 ” 。心動(dòng)不如行動(dòng)，我一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。在村里，每當(dāng)看到樹上和地上的許多白色垃圾，有奶袋、奶盒、小食品的袋、塑料袋、藥盒等，我都會(huì)同小伙伴一起撿拾。我還請(qǐng)媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，我家每個(gè)月都要比以前少用幾噸水。在登山途中，一群頭戴紅帽、身披紅帶的小朋友在行走道上忙碌著。他們這么賣力，難道是趁著周末來(lái)這里撿塑料瓶換錢嗎 ?好奇心驅(qū)使著我，想要一探究竟。 正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽悄然來(lái)到我身邊。 為了保護(hù)我們的家園，為了保護(hù)我們共同的地球，從現(xiàn)在做起，從我做起。 在一個(gè)涼爽的早晨，小鳥們唱著歡快的歌，遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)幾聲野鴿子的 ‘ 咕咕 ’ 叫聲，我和媽媽早早的起床，一手戴上手套，一手拎個(gè)垃圾袋，準(zhǔn)備一周一次的撿垃圾活動(dòng)?？粗?干凈整潔的環(huán)境，心情也變得好起來(lái)，我相信，沒(méi)有誰(shuí)不愛(ài)干凈的，所以，為了我們的地球媽媽，大家共同努力，從身邊做起，從小事做起，放出一只只白色云朵氣球，建起幢幢綠色的 ‘ 樹樓 ’ ，讓明天，讓未來(lái)，都生活在一個(gè)舒暢的環(huán)境中 ! 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。冰川融化，海平面升高。 （四）酸雨蔓延 酸雨對(duì)人類環(huán) 境的影響是多方面的。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失， 對(duì)二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應(yīng)。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。當(dāng)然，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我也不例外。 社區(qū)里扔了很多垃圾。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶？有相當(dāng)多種垃圾，煙頭，紙巾，牛奶盒，塑料袋。 ” 當(dāng)然噴出的煙霧也會(huì)對(duì)他人造成二次傷害。我們打掃的草坪變得更綠了，路面也更干凈了。讓我們一起努力，把我們的家建成一個(gè)綠色的家，一個(gè)天然的氧吧。我媽把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)，放上涼水和香噴噴的洗衣粉，洗衣機(jī)就開始工作了。洗衣機(jī)平靜下來(lái)了。我們剛剛學(xué)了《綠色記事本》。 后來(lái)我用這個(gè)水拖地，擦桌子，澆花 ?? 大人夸我是 “ 環(huán)保小能手 ” ！ 水是珍貴的。一進(jìn)去，促銷員就向我們介紹起產(chǎn)品來(lái)，什么這個(gè)綠色的，那個(gè)低碳的 ?? 我第一次聽(tīng)到低碳的，覺(jué)得很新鮮，于是請(qǐng)教起老媽來(lái)。我們邊走邊聊，不知不覺(jué)來(lái)到買日用品的地方。 “ 低碳 ” 已悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身 邊。喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適又能改善睡眠 ?? 真是一舉多得啊 !” 老媽說(shuō)： “ 平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦 ,也可以實(shí)現(xiàn) 低碳 的。 ”“ 今天你低碳了嗎 ?”“ 低碳 ” 其實(shí)是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的 .去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去改善自己的生活習(xí)慣，人人倡導(dǎo) “ 低碳 ” ，我們就可以過(guò)上舒適的 “ 低碳生活 ” 。 來(lái)到生活垃圾填埋管理中心，主任張?chǎng)谓哟宋覀?，并給我們講解了垃圾填埋的知識(shí)，介紹了連云港市生活垃圾填埋管理中心對(duì)垃圾的處理方法，隨后，張主任帶領(lǐng)我們?nèi)ゼS便處理站以及垃圾填埋中心進(jìn)行參觀及活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了解，全市的糞便污水都是運(yùn)送到這里進(jìn)行處理的，我們頓時(shí)對(duì)這里的員工生出一片敬意，沒(méi)有他們，這些