教師個人年度述職述廉工作報告通用7篇20xx-wenkub
2024-05-31 00 本頁面
【正文】 題、解決問題，漸漸喜歡新鮮事物了。在與孩子們的接觸中，互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。 二、本學期我和闞老師、陳老師擔任尼莫（二）班的教學、保育工作。對活潑開朗的幼兒，我則會適合的展示和空間。我班的翟志明，剛來幼兒園坐在一角，不和小朋友們在一起玩。 回顧本學期的工作，我從六個一下小節(jié)： 一、一名幼兒教師，應該在遵守師德規(guī)范、 熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每孩子。 三年來，雖然我對工作盡心盡力，取得了一定的成就，但仍然有許多需要學習和改進的地方，今后我將更加努力工作，提高 自己的業(yè)務能力。 三年 多來，一直擔任理科教研組長工作，組織了本組教師研究新課改，聽課，評課活動。組織學生義務勞動，使學生在勞動中感受生活，鍛煉吃苦耐勞的意志。 先后擔任了八年級、九年級、高一級、高二級的班主 任工作。采取靈活多樣的教學方法，提高了學生學習數(shù)學的興趣。那么教師怎么寫述職述廉報告？以下是小編收集整理的教師個人年度述職述廉工作報告，歡迎大家前來閱讀。 教師個人年度述職述廉工作報告精選篇 1 一、勤勤懇懇、盡心盡力完成了數(shù)學科的教學工作任務。由于講課有特色，受到學生和老師的歡迎。在日常管理中以學生為主體，尊重每一位學生，充分發(fā)揚民主。間斷性地召開了班干部會議，學習委員會議，及時地了解班級情況，常以小事不小來感悟學生，提高學生判斷事物的能力。在學校教導處的領導下，全體教師的努力下學校教學氛圍有了大的轉變，并且推出看好些深受同學喜歡的教師如蘇德明，靳雙虎等。 教師個人年度述職述廉工作報告精選篇 2 過的好快啊， 20__年度過了一大半，在 abc 幼兒園工作也快一年了，今后的計劃工作，時刻的工作狀態(tài)，述職報告是必要的并且應該對的工作總結。 心境，師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。每次我都會把他叫和孩子們一起玩。每天上午或下午會播放節(jié)湊感較強的音 樂，讓孩子們跳舞，展示的風采，不受任何壓抑，還能帶動安靜的幼兒一起唱一起跳。 我班共有 15 名幼兒，和可愛的孩子們在一起，組成了溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有的小脾氣和個性特點。俗話說：的開始是的一半。班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼小貼畫，上都能的貼上。還有像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候性。寶寶。 在幼兒園工作中，家長工作是的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與。 五、在日常工作中，有時也會心情會急躁，進行冷靜和反思。而且在上要努力進取，自身的，從不同的途徑專業(yè)知識，思考，充實，努力使 abc 幼兒園的優(yōu)秀老師！ 教師個人年度述職述廉工作報告精選篇 3 在這一年中，我在領導和老師們的幫助和支持下，能繼續(xù)堅守 “ 謙虛為人認真做事 ” 的原則努力做好本職工作。 認真參與磨課力求有所成長 學校的各項教學活動比較豐富。 投身于教科研力求有所突破 “ 科研促教學，教學探科研 ” ?！兑蛔內€活力課堂》獲得區(qū)專題論文一等獎，《自主多變多招》獲得區(qū)科研成果二等獎，《教師多維發(fā)展展現(xiàn)新路徑》一 文獲得 __市師訓課題成果三等獎，《愛迪生救媽媽微課設計與評析》一文在《教學月刊》 中發(fā)表。我知道，在這方面，我還有許多不足，許多值得我去學習的地方。 組織策劃有關教學業(yè)務的活動，努力促進教師的專業(yè)發(fā)展。 積極參與特色教研活動，開創(chuàng)跨學科聯(lián)合教研活動。 協(xié)助校長室做好學科教師目標考核、學科帶頭人考核、名優(yōu)教師考核等工作。真的非常感謝大家！ 三、不足與反思 政治學習有待繼續(xù)努力：在國家時事、政策法規(guī)方面，我不夠關注，有待于我的改進與努力。 反思能力還需要提升：不論在教學還是 管理，都需要我進一步的反思與調整，不斷地學習與實踐，在實踐中鍛煉自己，提升自己。 工作態(tài)度、工作量方面 我的工作量是 11 節(jié)數(shù)學， 3 節(jié)科學， 2 個早自習， 2 個晚自習，還有一年級、二年級、三年級一班和和三年級二班的校本課各一節(jié)一星期共 22 節(jié)。所以，我很重視安全教育，常常借助周圍發(fā)生的安全事故問題，給學生講解安全的重要性每當輪蝸安全值日時，從開始打水到熄燈，我總是堅守崗位，直到學生安靜入睡，我才會教師宿舍。 班級紀律方面 一個良好的班級，必有一個良好的記錄環(huán)境，我教育學生嚴格遵守學校和班級規(guī)章制度以及作息制度，特別是安全值日晚上熄燈后，我還要不定時的檢查宿舍紀律 2— 3 次，木的是督促學生安靜入睡。而最終收獲的是 “ 友誼第一，比賽第二 “ 的愉悅心情。一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從校園領導的指揮、服從校園領導的工作安排。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。 4 年來，我堅守教育教學的崗位，履行教書育人的天職，在各方面積極進取，不斷提高自我。由于成績顯著，我被評為 20_— 20_年溫州市群眾體育先進個人； 20_、 20_年被評為優(yōu)秀教練 員。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1