爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡5篇-wenkub
2024-05-31 00 本頁(yè)面
【正文】 時(shí)時(shí)都裝著奶奶。從 6 歲起 __就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯等家務(wù)話，平時(shí)總是幫助奶奶做些力所能及的事情，盡力減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。在她五歲時(shí)，爺爺又身患骨癌撒手人寰。雪花紛飛時(shí)，為了方便小區(qū)的老年人出入，他還發(fā)動(dòng)鄰居小伙伴們，一起拿著鐵鍬清理道路積雪，他告訴大家： “ 我們每家都有爺爺奶奶，不把積雪清理干凈，萬(wàn)一他們滑到了，那多危險(xiǎn) !” 在他的感染下，小伙伴們對(duì)老人都格外尊敬。 20__年， __利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮(zhèn)東崗村參加扶貧，他熱心地為貧困戶送去米、油、水果等慰問(wèn)品，幫老人們擇菜、掃地，陪孩子們聊天、看書，他就 像一顆小太陽(yáng)，將溫暖帶給周圍需要關(guān)愛的人們。 7 月 5 日、 6 日兩天，他和志愿者團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨們，在桃溪、柏林兩處災(zāi)民安置點(diǎn)連續(xù)工作近 14 個(gè)小時(shí)，幫災(zāi)民發(fā)放物資，給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯，陪伴災(zāi)區(qū)的小弟弟、小妹妹讀書寫字。下面是小編為大家整理的關(guān)于爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡，希望對(duì)您有所幫助 ! 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年先進(jìn)個(gè)人事跡 1 __出生在舒城縣的一個(gè)普通家庭，從小耳濡目染，在父母的影響帶動(dòng)下，積極參加公益活動(dòng)，努力做一名關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的好少年。 20__年 7 月 2 日，舒城縣遭受暴雨襲擊，全縣河堤潰口達(dá) 1000 多處，豐樂河兩處決口，造成國(guó)道、村莊、房屋損毀嚴(yán)重。盡管當(dāng)時(shí)條件十分惡劣， __的雙腳在洪水中浸泡浮腫，但他沒有叫一聲苦，反而笑著說(shuō)： “ 洪水無(wú)情，可是人間有愛啊，參加這樣的公益活動(dòng)才能真正讓自己成長(zhǎng)。 生活中， __是個(gè)細(xì)心、熱心、孝心的好孩子。 20__年， __被評(píng)為 “ 全國(guó)向上向善好少年 ”。同齡的孩子還在父母懷里撒嬌，而她只能與奶奶相依為命。有一次奶奶生病了，想吃紅燒肉，可僅靠低保維持生活的家，實(shí)在拿不出錢來(lái)買。學(xué)校開展關(guān)愛留守兒童 “ 大手牽小手 ” 活動(dòng)中，她作為留守兒童優(yōu)秀學(xué)生代表參加了游園活動(dòng)。她知道奶奶非常關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，懂得讀書是改變生活的唯一出路。 20__年， __先后獲得 __市 “ 美德少年 ” 、 “ 安徽省優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 等榮譽(yù)。正如任課教師所說(shuō)的 “ 上課缺 了 __，課堂氣氛活躍不起來(lái) !” 他專心聽講，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，遇事好問(wèn)個(gè)為什么，對(duì)不明白的問(wèn)題，堅(jiān)持有疑必問(wèn)、絕不會(huì)不懂裝懂。作為初中生， C 語(yǔ)言編程這門高深的知識(shí)仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。在第十七屆全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽能力風(fēng)暴 WER 工程創(chuàng)新賽初中組比賽中， __榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，全國(guó)一共 __個(gè)代表隊(duì)，他獲得第 8 名。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了他的必修課。在班級(jí)中，他是個(gè)有著威望的班長(zhǎng)，是同學(xué)可以信賴的朋友，是老師得力的助手。在家里，他雖然是獨(dú)生子，但從不嬌慣自己，常常搶著幫父母整理房間、煮飯 。 第十七屆全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽 (WER 工程創(chuàng)新賽 )全國(guó)二等獎(jiǎng)
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