萬圣節(jié)活動(dòng)幼兒園策劃方案(精品8篇)-wenkub
2024-05-30 00 本頁面
【正文】 ) ，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。 10 月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。 ，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。 (視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定 ) 四、活動(dòng)對(duì)象 : 全園小朋友及家長 五、活動(dòng)方式 : 親子活動(dòng) 六、美語含量 : 保證 3/4 美語含量 七、活動(dòng)準(zhǔn)備 : (一 )校園 :萬圣節(jié)裝飾時(shí)間 :10 月上旬 、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。 萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明 :請(qǐng)校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。 萬圣節(jié)活動(dòng)幼兒園策劃方案篇 1 一、活動(dòng)目的 : ，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 “ 萬圣節(jié) ” 的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。 ，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。 、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域 。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。 (二 )班級(jí) :(萬圣節(jié)知識(shí)了解 :10 月上、中旬 ) Halloween 有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。 ，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈， 女巫的披風(fēng)等等。 八、活動(dòng)形式 : 環(huán)境布置 根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。 、外顯性作用。 ，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合 作。通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。 主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。 充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用。增進(jìn)家長、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng)。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪。獎(jiǎng)品均是 1 個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。 主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選 2 組家庭 (也可以是 3 個(gè)家庭 )，進(jìn)行沙包驅(qū)鬼互動(dòng)活動(dòng)，每個(gè)失敗的家庭可以現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目。 (3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。評(píng)出本次活動(dòng)妝扮獎(jiǎng)和最出色家庭獎(jiǎng)。切面盡量平整。使用圖釘時(shí)，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。 保養(yǎng)： 南瓜燈也要擦保養(yǎng)品，為延長南瓜燈的壽命，避免干燥脫水，因此必須在南瓜燈的切口處與內(nèi)部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。 五、禮品： 自定，學(xué)習(xí)代金卷為主。 活動(dòng)組織電話： 根據(jù)場(chǎng)地安排可安排參加的學(xué)員 1 帶 1 的形式來參加 (一個(gè)學(xué)員家庭外帶一個(gè)朋友家庭參加 )。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里，萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì)，與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。 。 六、活動(dòng)詳細(xì)流程 略 萬圣節(jié)活動(dòng)幼兒園策劃方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)會(huì)南瓜燈的制作方法。 活動(dòng)過程 一、故事導(dǎo)入 講南瓜燈的傳說，引發(fā)幼兒好奇心。 把里面的南瓜籽用小勺挖出來，準(zhǔn)備雕刻的地方刮薄瓜皮。 在教學(xué)中要經(jīng)?；?dòng)，可以問問幼兒喜歡什么樣的表情。 二、活動(dòng)方案： 活動(dòng)
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