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正文內(nèi)容

個人社會實踐報告小結(jié)(10篇)-wenkub

2024-05-30 00 本頁面
 

【正文】 踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。在本公司有一個平均底薪,員工實際得到的不一定就是就是這個數(shù)。當然,在實踐的這段時間內(nèi),我同時也幫忙負責接電話,復印資料,整理文件,開發(fā)票等工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法體驗到的。只有在一個良好和睦的工作氛圍里,我們才能靜下心來更好的投入工作。師兄說, “ 雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的 “ 雜活 ” 。耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。而這些,都要自己主動去做。 其次,要善于主動溝通。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。 首先,待人要真誠。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著 “ 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ” ,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢 ?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化, 并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這個暑假期間,我決定抽出部分時間,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,以及更好的在社會中定位自己,我成功取得了在云南鑫能電力工程有限公司進行為期半個月的實習機會。不做,你是困難的俘虜 。 看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,因而更加滿懷信心,去勞動了 !經(jīng)過一番努力以后,被我清除過的地方確切看著干凈,整潔多了。 星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。這一天,我去居委會勞動了一天 ?? 當我在親身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精華。這么算來來他們一天大概要干十一個半小時的活兒,但別忘了后紡只是一個較輕松的地方,可以想象其他地方的工作時間有多么漫長。 在最后一天打工結(jié)束后,我們有一次看了我們工作數(shù)日的地方并把拍下了和棉紡廠領導的合影。 個人社會實踐報告小結(jié)篇 4 7 月 7 日清晨,我們小組的七位成員都來到了大學路的銀座前集合,然后我們在姚冠姝媽媽的帶領下趕向了我們?nèi)松谝淮未蚬さ牡胤?—— 棉紡廠。雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。 看到自己想到的取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了 ! 呃經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。 社會實踐活動跟隨市旅游局的旅游咨詢點,發(fā)放旅游宣傳品,給市民和游客提供咨詢服務,這樣的服務工作非常辛苦,但卻對一個人口才和交往的培養(yǎng)是一個很好的鍛煉,微笑的迎接每一位咨詢者,耐心的回答 每一個問題,這是我每天所做的,這幾天我一天天適應,一天天進步,很好的培養(yǎng)了我的韌性,體會到了工作的艱辛 ! “ 艱辛知人生,實踐長才干 ” 。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的。疑難病的診斷和治療,以及見識高端的診療儀器。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。通過這段時間的實習,學到一些在學校業(yè)學小到的東西。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。是進行社會實踐后需要完成的報告 ,是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會 ,對完成的社會實踐活動的一個報告。 只學不實踐,那么所學的就等于零。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。積累豐富的臨床診療經(jīng)驗,還有我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)?.運 用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才 ?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢 ?抱著這種想法,我又走進了 __口腔醫(yī)院。 白天烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境, 正激起了我要參加社會實踐的決心。通過參加豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。周五,我和同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小。 我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧 ! 第二天和第三天,我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。接下來,我沒又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。 一開始,我們懷著無比激動的心情來到了這里,結(jié)果在經(jīng)過了一個上午的 “ 摧殘 ” 之后,我們男生 知道了什么叫作 “ 地獄 ” 。 通過這次實踐,我有很多的感想。 這次實踐活動雖然沒有賺到多少錢,但它至少讓我明白了這樣兩個道理:現(xiàn)在我們能坐在教室里學習是多么幸福,我們一定要好好學習。勞動確切很辛勞,但卻是苦中帶甜的。我興奮的應承了下來,心想,弄小廣告有甚么不輕易的,拿手一撕不就成了 !因而信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了題目是我收獲最大的,學習亦是如此吧 ! 通過這次實踐,給我留下了深入的體會。而我在實踐中收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)了很多本身的不足。實習的內(nèi)容主要是了解一下公司財務核算的實際流程以及公司的人事管理。剛踏進辦公室的時候,見到的全是陌生的臉孔。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成 “ 透明人 ” 的事情根本沒有發(fā)生。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。 然后,要有熱情和耐心。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是 因為他們心中沒底,不知道你能做什么。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的 “ 主動請纓 ” 卻能為你贏得更多的機會。 “ 做什么事情都要有條理, ” 這是經(jīng)理給我的忠告。 ” 總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。同時,良好的同事關系能幫助我們在工作中進步,保障團隊合作發(fā)揮出最大效用。而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。具體的工資是直接與公司的業(yè)績、個人的表現(xiàn)、個人的學歷和職業(yè)技能等因素有關。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在企業(yè)里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂 “ 逆水行舟,不進則退 ” ,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯, 這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在企業(yè)里出錯是要負上責任的。他們充滿激情活力。同時,也定期開展一些員工培訓來提升員工的知識技能,以便更好的服務企業(yè)。在這些學習中,我更加深刻得認識到,其 實我們還有很多可以學習,很多需要學習,在經(jīng)濟方面,其實,人事管理換一個層面來說,也是一種經(jīng)濟管理。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。原理迷茫沒有方向的,也能找到自己的定位。作為大學生,在學習的同時,還要學會與別人交往,做些兼職家教什么的,要進一步的深入社會。在這個暑假,也算是教師交給我們的任務,要寫一份社會實踐報告,我的家教生活也在暑假開始的同時一同前進。于是我打算和父母心平氣和的說 自我當家教的想法以及對自我以后步入社會的好處。剛進家教中心,那的接待員就問我你是什么學校畢業(yè)的。 帶著滿滿的自信,我回到家中看起了初中數(shù)學,對一些書上畫的重點詳細的看了一遍,并做了一些相應的題型。聽到這個消息我真心激動,但又會有些羞澀。是雙胞胎哥倆,都是要上初三了,面臨明年的中考,可是這倆孩子就明白天天玩耍,初中兩年了,這數(shù)學就從沒上過 60 分,什么全等三角形,函數(shù)的一竅不通,總之數(shù)學是白學兩年了。這位先生很 高興,并對我說可得真要多謝你啊。開始上課了,我先詢問了一下這兩位雙胞胎的學習成績。在教他倆的第一天我只是把初一最簡單的資料讓給他們講解了一番,這哥倆聽的 39。帶著這位父親的期望,我回到家里準備明天的課程,以及對他們的學習本事研究了一下,制訂了教學計劃和適合他們的。 我先叫這哥倆做了一些計算題,算是對他們的基礎功進行鞏固。聽到這,哥倆有所感悟,對我說他們必須會像我說的那樣好好學習。所以這也是我在家教的環(huán)節(jié)中又遇到的一個難題。在臨走 的一天,我把學數(shù)學的一些技巧告訴他們,帶著我對這哥倆的期望,他們表示必須會努力學習,在初中的最終一年努力抓緊時間,刻苦學習數(shù)學,在中考中數(shù)學不要成為自我拖后腿的一科。也許第一次的家教沒有像那位父親和哥倆說的那么成功,也許很多資料沒有講的
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