小學生期末綜合自我評價范文精選16篇-wenkub
2024-05-30 00 本頁面
【正文】 ，在學校的表現(xiàn)很差，在老師面前嬉皮笑臉，這也使薛老師對我有許許多多的意見，我不會看薛老師的眼色，而且還騙人。我老想不通，為什么科學那么多結(jié)構(gòu)，那么多的復雜，如果科學老師能給我講，那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。 小學生期末綜合自我評價范文【篇 2】 在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對什么課文、生字，我都有自己的看法，在語文上，我的理解和同學們的相似，有時心里有說不完的話想對老師同學說，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫出一篇作文。積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在學習、工作或生活中，我們常常要寫自我評價，那么關于小學生期末綜合自我評價怎么寫呢 ?以下是小編準備的一些小學生期末綜合自我評價范文，僅供參考。 在這個學期里，我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友；我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論問題、解決問題，積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動；我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。可在數(shù)學上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時甚至自己都檢查不出自己的錯題，成績一直是八十多分，我對數(shù)學感到十分簡單，可有時連一些小小的加法題，都能讓我錯上好幾道。 在課間里，我玩得非常愉快，和同學們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學們相處比較好，各誰都能玩。我目前的學習態(tài)度非常的惡劣。無論干什么事，我都會干不好，因為我心里很想想。我的期 中考試三門成績都在90 分以上，我很高興，每當我考不好，就會對爸爸媽媽說： “ 沒事，下一次我絕對考好。 我的語文成績不錯，而作文卻退步了。我想，我以 后不能再偏科了。 團結(jié)同學、樂觀向上是我上一個學期的 39。 11 我不是一個多么優(yōu)秀的學生，但是我積極樂觀、團結(jié)同學、尊重老師、勤奮努力、刻苦學習。 四年來，本人遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。記得三年級時老師向我們提問，雖然我會，但也不敢舉手回答，害怕答錯挨罵。 從這學期開始，我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上，所以我的數(shù)學時常得 A，我上課認真聽講，英語作業(yè)終于有了十五個笑臉。 我能做到尊敬師長，團結(jié)同學，和同學互相幫助。假期加強練字，提高書寫能力。在家中，我也是父母的好孩子。大家庭。以后，可以上課認真聽講，每次考試不下 80 分，我計劃的是在五年級認真做好每一門功課，對主課要做好復習，認真完成當天 的作業(yè)，對有些問題不了解時，多提問。另外，我還要做到對同學友好，但一些學習困難的同學要鼓勵，讓他們喜歡上學習，增添知識，認真地上課每一門課。上課的時候不專心，愛玩， 40 分鐘當中，我只能聽上連 20 分鐘不到，今后不跟同學買東西，上課要專心致志，上課的時候，不去玩，要在課間看書或者找英語老師背單詞，今后我一定 要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我，不要在給老師留下壞的 39。今后，無論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時候，我要忍，過后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀?？蓮亩昙壠?，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動了。 小學生期末綜合自我評價范文【篇 9】 時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。 時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著?；蛟S這正是成長的代價。在收獲后才知道努力的甜美。 在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學習生活和這半年老師和同學們的 39。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。 其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應認真完成。搞好師生關系，師生相處得融洽和睦 。在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待 。舉止文明 。 小學生期末綜合自我評價范文【篇 10】 總結(jié)這個學期我表現(xiàn)一般。 三、不足方面： 我經(jīng)常心情不好，覺得做作業(yè)非常麻煩，于是就做不好作業(yè)，正確率不高。 小學生期末綜合自我評價范文【篇 11】 一個學期意味著秋天的收獲，所以我們要好好看看收獲了什么樣
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