【正文】 他對(duì)服務(wù)員說： “ 服務(wù)員，我要大肥雞。第五場(chǎng)節(jié)目，開始了，這是一個(gè)講故事的環(huán)節(jié)，講的 .是沒有牙齒的大老虎，聽到老虎的牙齒被拔光了，講故事的同學(xué)模仿老虎說話，我們?nèi)脊笮ζ饋?。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令，讓兩位同學(xué)上臺(tái)比賽，讓下面的觀眾投票。第二場(chǎng)節(jié)目 —— 雙簧。 宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)天陰沉沉的，快要下雨了，第一場(chǎng)節(jié)目開始了。 學(xué)校就是我們推廣普通話的主要陣地。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。 在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字歪三別扭；講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽不出什么來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧 ?? 親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對(duì)？聰明的你一定會(huì)選擇 “ 反對(duì) ” 吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。這是一種不正確的做法。 做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。 年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)來生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來自五湖四海，不一樣的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話 便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。讓我們的書寫更規(guī)范更美觀 。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議： ，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，一起 “ 說好普通話，圓夢(mèng)你我他 ” 。 我的演講完畢，謝謝大家！ 推廣普通話的優(yōu)秀演講稿（精選篇 3） 親愛的同學(xué)們 : 普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。 盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話。希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來，糾正這種錯(cuò)別字泛濫的不正風(fēng)氣。 其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。 同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人，成為一名 21 世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧！ 推廣普通話的優(yōu)秀演講稿（精選篇 5） 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！我今天國(guó)旗下講話的題目是：人人都講普通話 個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。說普通話，寫規(guī)范字，不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題，它還代表了一個(gè)人的語(yǔ)文素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)人的綜合素養(yǎng)和文明程度。這是一場(chǎng)由 2， 3 年級(jí)的小妹妹們表演的舞蹈 —— 趣耍大灰狼。 這是我最喜歡的節(jié)目之一，因?yàn)樗哪?，風(fēng)趣。我們都迅速的舉起了手，還有人大聲喊： “ 我，我，我。終于要到游戲環(huán)節(jié)了，這次的游戲是猜謎，第一個(gè)謎語(yǔ)，我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺(tái)解答了，答案是晶，他答對(duì)了，之后，謎語(yǔ)的難度越來越大，最后一個(gè)謎語(yǔ)，我知道答案，我站起來舉著手，為的是讓老師看到我，可惜我沒能上臺(tái) .... 這次 宣傳主題，雖然是節(jié)目，是游戲，但最重要的是推廣普通話 ... 為了推廣普通話，老師在這周里舉辦節(jié)目，我過得很充實(shí)，很有意義。 ” 服務(wù)員聽了，撓撓頭，自言自語(yǔ)道： “ 這個(gè)人真是奇怪，明明這里是飯館，又不是飛機(jī)場(chǎng)，他是不是走錯(cuò)地方了 ?” 于是服務(wù)員： “ 先生，我們這里是飯館，如果你要搭飛機(jī)，就請(qǐng) 您離開。他走出辦公室，來到這個(gè)人的旁邊，說： “ 先生，我們這是飯館，是不能搭飛機(jī)的。小品一結(jié)束，班里響起了雷鳴般的掌聲。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開心、學(xué)習(xí)愉快。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。推廣普 及普通話應(yīng)著眼于有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國(guó)各族人民的根本利益，梳徹 __，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)科學(xué)的發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。 語(yǔ)言文字是文化的重要 載體，語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。下面我具體介紹學(xué)校開展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)文字與內(nèi)容： 主題：人人都講普通話，個(gè)個(gè)會(huì)寫規(guī)范字 時(shí)間： __年 9 月 10 日至 15 日（全國(guó)宣傳周） 內(nèi)容： 張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳廣告與宣傳畫 進(jìn)行推普通周的全校動(dòng)員。中國(guó)要進(jìn)行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。因此，在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天，在中國(guó)的國(guó)土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字，也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。 美國(guó)開發(fā)西部的時(shí)候，世界各國(guó)人們一擁而入，他們操著許多語(yǔ)言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放棄了自己的母語(yǔ)，共操英語(yǔ)，為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ)，也成為西部精神的重要組成。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開放文化。 中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時(shí)間一長(zhǎng)，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。 但是，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。 我們?cè)谡f普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做 “ 出頭鳥 ” 的心態(tài)，實(shí)際上