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20xx年家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿怎么寫(xiě)-wenkub

2024-05-28 14 本頁(yè)面
 

【正文】 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。晚上讓孩子早睡覺(jué),中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。下午 2: 00 到校。外出要征得家長(zhǎng)的同意:告誡孩子千萬(wàn)不要到網(wǎng)吧 。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一: 安全工作是一切工作的重中之重。 做到公平、公正的對(duì)待每件事情,不要把一些小事夸大其詞的告訴家長(zhǎng),引起不必要的矛盾。而且有些事他會(huì)放在心里,不喜歡和老師、家長(zhǎng)交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會(huì)把自己的心里話和你、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無(wú)法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績(jī)搞上去就相對(duì)會(huì)累一點(diǎn)。這主要表現(xiàn)在低年級(jí)時(shí)是被動(dòng)的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級(jí)以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí),是 “ 我要學(xué) ” ,而不是 “ 要我學(xué)?,F(xiàn)在學(xué) 習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門(mén)功課的作業(yè)量相對(duì)多了,所以就要進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。 學(xué)習(xí)方面 到了中年級(jí),學(xué)習(xí)的知識(shí)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低年級(jí)的形象思維向高年級(jí)的過(guò)渡,這對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。 下面請(qǐng)英語(yǔ)老師談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)科的情況及相關(guān)要求。當(dāng)然,貴在堅(jiān)持,只有持之以恒才會(huì)見(jiàn)到效果。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功。下面是小編整合的 2024 年家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿怎么寫(xiě),一起來(lái)看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。 2024 年家長(zhǎng)會(huì)老師的發(fā)言稿怎么寫(xiě) 1 各位家長(zhǎng): 晚上好 ! 衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我代表我們班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎 !感謝大家對(duì)我們學(xué)校、及對(duì)我們工作的支持 !召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,老師與家長(zhǎng)能夠及時(shí)溝通,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。 我們學(xué)校在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,正 在進(jìn)行新教育的改革,首先,請(qǐng)大家觀看著名教育家朱永新的《改變從閱讀開(kāi)始》的一段視頻。 我們班的崔璐凱同學(xué)就很喜歡看書(shū),他的知識(shí)面很廣,理解能力也很強(qiáng),所以他學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)非常輕松。 最后我就孩子的一些普遍的情況向各位家長(zhǎng)做一匯報(bào): 一、關(guān)注孩子的變化 有時(shí)有的家長(zhǎng)向我反映:孩子大了,有什么話也不和父母說(shuō)。說(shuō)到學(xué)習(xí)在座的家長(zhǎng)都深有體會(huì)。學(xué)習(xí)不應(yīng)是被動(dòng)的,而應(yīng)該是主動(dòng)的。 ” 因此,有個(gè)別學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué),為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō): “ 今天老師沒(méi)布置作業(yè)。也就是說(shuō)從這里開(kāi)始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)會(huì)容易產(chǎn)生我們所不愿看到的 “ 兩極分化 ” 。另外,家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道 “ 難為情 ”了,他怕 “ 丟面子 ” 了,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。 三、家校配合,保證學(xué)生的安全 您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障 !對(duì)于小學(xué)生來(lái) 說(shuō),安全工作顯得尤為重要。在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項(xiàng)。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要幫助孩 子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。隨著年齡的增長(zhǎng),有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà),不愛(ài)惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。練習(xí)冊(cè)主要是在課下自己完成,來(lái)到學(xué)校后老師再有針對(duì)性的進(jìn)行講解。 其他方 面: .提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張 試卷決定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。 和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。 我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái),把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了。最后,我想說(shuō):要無(wú)限相信孩子的潛力 。相信每個(gè)孩子都會(huì)綻放自己的光芒??傊痪湓?,就是“ 一切為了學(xué)生 ” ,使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活,將來(lái)都能成為家庭的驕傲,國(guó)家的棟梁,這是我們教育的一個(gè)根本出 發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。從學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面來(lái)看,男生普遍不及女生。特別要說(shuō)明的是在下個(gè)學(xué)期將要面臨著結(jié)業(yè)考試的科目:地理。 大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范,組織廣大開(kāi)展師德標(biāo)兵頒獎(jiǎng)儀式,積極組織教師做好,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行觀念,提高廣大教師的
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