幼兒園老師讀書(shū)心得400字-wenkub
2024-05-27 11 本頁(yè)面
【正文】 小朋友是一個(gè)十分聰明的小男孩，可是有一個(gè)令人頭疼的 “ 毛病 ” ：愛(ài)插嘴。 ” 可是全班小朋友并不聽(tīng)他的話，一齊涌向了杯子廚，見(jiàn)此情景，我靈機(jī)一動(dòng)，先讓小朋友們回座位上去，然后宣布：此刻請(qǐng)金濤小朋友來(lái)當(dāng)小教師。 針對(duì)各個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行教育，比干巴巴的說(shuō)教要有效得多。尤其是面對(duì)不同的地方不同的人，老中青三代、城鄉(xiāng)兩派、知識(shí)層次不等、素質(zhì)各異，要做到皆大歡喜還真不是件容易的事。真需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不懂的太多了。還半信半疑，問(wèn)：考試的時(shí)候這樣寫(xiě)算不算正確??？唉！被應(yīng)試教育摧殘的心靈??！ 經(jīng)驗(yàn)：下期的繼續(xù)教育，一定把專業(yè)的、新穎的、有效的解教學(xué)經(jīng)多摻進(jìn)去。告訴他孩子出現(xiàn)的交往上的困難，期望家長(zhǎng)配合幼兒園工作，每一天問(wèn)問(wèn)孩子在園交了幾個(gè)新朋友及學(xué)的資料等。 接下來(lái)的日子，孩子明顯的變化了。媽媽來(lái)到幼兒園門口，只見(jiàn)李明在車上邊哭邊喊： “ 我不上幼兒園，我不上幼兒園！ ” 我過(guò)去問(wèn)他： “ 你為什么哭？ ” 他看了我一眼，更悲痛地哭了起來(lái)。 一天范晨陽(yáng)，劉文睿等一些小朋友正在議論 “ 喜羊羊和灰太狼 ” ，我走進(jìn)去和他們一齊議論起來(lái)，開(kāi)始他們一愣，一個(gè)個(gè)驚慌失措的看著我，隨后便興奮地同我一齊討論起來(lái)。從那以
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