【正文】 實踐生活中，我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。 幼兒園教師實習(xí)心得體會范文下載【篇 5】 一周的實踐生活在不知不覺中度過了，我覺得這一周過的很充實。作為未來的幼兒教師，我一定會格外嚴格要求自己，因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象，孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師。在專業(yè)技能方面，我覺得自己有很大欠缺，我在以后的學(xué)習(xí)中會增強自己專業(yè)技能方面的鍛煉不斷地吸取新知識。在實習(xí)期間，我很佩服我們班的教師，她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術(shù)課， 6 個幼兒一組根據(jù)六個場景在老師的指導(dǎo)發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面，最后由老師訂在一起做成連環(huán)畫。教師要善于在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的 “ 閃光點 ” ，比如說，我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小朋友雖說很頑皮，但是很聰明，學(xué)習(xí)漢字特別快。如我會關(guān)注地用目光注視幼兒，用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣，使幼兒感到 “ 老師很喜歡聽我說 ” 。幼師要細心照顧每一個孩子。作為一個幼師，我覺得最重要的是有一顆熱愛學(xué)前教育 ，熱愛孩子的心。比如孩子什么時候喝水，吃飯，上廁所；清洗后的杯子放入消毒柜時，杯口應(yīng)朝下；觀察孩子在公園期間是否不舒服；要清楚的記得細節(jié)，比如父母說的注意事項；消除對兒童的各種安全隱患；每天必須做的清潔等。 在護理的實踐生活中，深深體會到護理教師的辛苦和偉大。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力的！ 幼兒園教師實習(xí)心得體會范文下載【篇 4】 一周的護理實習(xí)不知不覺就度過了，我覺得這一周過得很充實。但是看著這群孩子，我卻更加的好奇 __老師們的教學(xué)方式，這也激起了我學(xué)習(xí)的熱情。 對于這個班級，在代教了幾天后，我就有了深刻的感受。當(dāng)我第一次走進教室的時候，看著滿教室的孩子們，心中居然還有不少緊張，回想著自己的當(dāng)時的情況，真的感到很羞愧。以下是我總結(jié)的一些心得感受： 一、對工作地點的感受 我們這次實習(xí)的地點是 __市的 __幼兒園。但是，事實證明我這點水平是完全不夠的。這些都需要我在接下來的學(xué)習(xí)中重視和提高。當(dāng)看著孩子天真爛漫的笑臉對著你時會覺得自己真的選對了專業(yè)。 通過這次實習(xí)，在一定程度真正的了解了幼兒。沒有死板的教學(xué)，只有結(jié)合小朋友們的興趣教學(xué)才是最合適的教學(xué)?？墒浅龊跷业囊饬系氖菐缀趺恳晃恍∨笥讯加浀谩Ｖ芏恼Z言活動讓我印象深刻的是小朋友們的記憶力。 “ 一二三，坐坐好 ” 就是要小朋友們坐好了。利用兩天叫出班里每一個小朋友的名字，拉近和他們的距離，通過和他們一起上課，做游戲，交流等很快的和小朋友熟悉起來，各個小朋友的特點也都顯示了出來。幼兒園有專門的炊事員和營養(yǎng)師，合理地分配一周的食物，保證小朋友的食物搭配合理，營養(yǎng)均衡，并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜，讓家長隨時的了解孩 子的餐點情況。幼兒園的每個班都是 “ 兩教一保 ” ，教師學(xué)歷合格率 100%，他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都值得我們學(xué)習(xí)。這是學(xué)習(xí)本專業(yè)以來的第一次下幼兒園實習(xí)。 三、體會總結(jié) 這次的實習(xí)讓我感受到了很多，尤其是作為一名幼教要面臨的問題。這些孩子們都非常的聽話，不僅僅是在學(xué)習(xí)上，生活中也是這樣。作為一名老師，居然還會對學(xué)生感到緊張。這是一家非常出色的地方，不僅有非常豐富的設(shè)備和教具，各位老師也都是經(jīng)驗豐富的教師。在這次的實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了太多自己過去沒有注意的問題，這不僅導(dǎo)致工作中問題頻出，還讓我深刻的感受到了自己的問題。 幼兒園教師實習(xí)心得體會范文下載【篇 1】 這次的實習(xí)工作盡管不長，但是我卻依然非常的享受這段時間的體會。作為一實習(xí)的教師，在實習(xí)開始之前，我們已經(jīng)掌握了豐富的專業(yè)知識。 但是，對于這些問題，我也并沒有放任自己的無知。能來帶這樣一個地方進行自己的實習(xí)，我真的感到非常的幸運。但是，很快我就找到了訣竅。但不僅僅是聽話，他們也都有活潑好動的一面，但即使如此，他們在玩耍中也總是表現(xiàn)的很好，基本上沒有出現(xiàn)沖突或調(diào)皮的事件。即使是再聽話的班級，也總會有許 許多多的事情需要去處理?；蛟S是因為有以前大專三年的經(jīng)驗和老師的上課時的教導(dǎo)和交代，雖然是第一次到幼兒園實習(xí)，可是有目的性。保教員都有著豐富的保育經(jīng)驗，他們耐心細心的態(tài)度也值得我們效仿。這是我見到的幼兒園的基本管理情況。在這幾天通過幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做游戲，維護秩序，協(xié)助老師做各種教具；跟著保育員一起盛飯，組織幼兒睡覺，起床， 盥洗等，對幼兒園的 .一日生活常規(guī)，制度有了比較詳細的了解。老師還會用鋼琴音樂來組織班級秩序，這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學(xué)更加生動，也鍛煉了小朋友的記憶表達能力，也促進了他們課堂上的積極性等。每一樣小動物都有一個物品，每一樣的樂器都要由這些相似的物品變成。這說明了平時老師訓(xùn)練孩子記憶力方面下了很大的功夫。 在這次的實習(xí)過程中也體會了當(dāng)幼兒園老師必須所具備的專業(yè)技能和素質(zhì)。因為只有認識了解了幼兒才能知道他們的需要，學(xué)習(xí)才有目的。 這一次的實習(xí)收獲是巨大的。 幼兒園教師實習(xí)心得體會范文下載【篇 3】 這次的實習(xí)工作盡管不長，但是我卻依然非常的享受這段時間的體會。在這次的實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了太多自己過去沒有注意的問題，這不僅導(dǎo)致工作中問題頻出，還讓我深刻的感受到了自己的問題。這是一家非常出色的地方，不僅有非常豐富的設(shè)備和教具，各位老 師也都是經(jīng)驗豐富的教師。作為一名老師，居然還會對學(xué)生感到緊張。這些孩子們都非常的聽話，不僅僅是在學(xué)習(xí)上，生活中也是這樣。 三、體會總結(jié) 這次的實習(xí)讓我感受到了很多，尤其是作為一名幼教要面臨的問題。雖然真的很累，但是很累，很開心。幼兒園老師應(yīng)該最了解幼兒 園的孩子。護理教師的工作對兒童身心的健康發(fā)展起著重要的作用。幼兒園日常工作瑣碎平凡，情況復(fù)雜多變。因此，教師應(yīng)該正確認識幼兒教育的特點，做好充分準備，堅定信念，保持持久的愛 業(yè)的心。我在傾聽孩子說話時學(xué)會了要有耐心，細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。另外，在我學(xué)習(xí)的這段期間，我也注意與自己帶班老師的溝通，不懂就問，在做完日常工作后會主動要求老師提建議，以便下次改進。分組合作增強了幼兒與人合作的意識，提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。同時，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時代的變化。幼兒教師對幼兒帶來的影響 是潛移默化的，是時時刻刻都存在的。盡管真的有些累，但累并快樂著。在幼兒園最了解孩子的應(yīng)該是保育教師了?，F(xiàn)將我得實踐情況總結(jié)如下： 一：愛與夸獎最重要 通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了一個更全面的認識。幼兒感受老師的 .愛的最直接的方式就是 —— 老師的夸獎。 二：較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁 我學(xué)會了用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。 幼兒園教師實習(xí)心得體會范文下載【篇 6】 為期一周的幼兒園實習(xí)結(jié)束了。 這次實習(xí)的幼兒園是我們學(xué)院學(xué)前教育系教育基地 —— 實驗幼兒園。每天早上每一個入園的小朋友只能憑專門的卡刷磁才能進園，有專門的衛(wèi)生員或者醫(yī)生給來園的小朋友進行晨檢，檢查他們的健康狀況、考勤情況以及身上是否有攜帶異物進園。班級還分了很多區(qū)域， 有閱讀區(qū)，作品展示區(qū)，生活區(qū)等，教室外還貼有小朋友的畫作還有小朋友參加活動的照片。比如老師說 “ 誰的眼睛沒有我，我的眼睛沒有誰 ” 的意思就是小朋友認真看老師了。 在這次實習(xí)中，我印象最深的是周二的語言活動 —— 快樂的音樂會和周 三的藝術(shù)活動 —— 庫企企（音樂）。我本來以為小朋友應(yīng)該記不住這么多，因為我自己也是記在本子上才記起來的。在周三的藝術(shù)活動中，雖然是藝術(shù)活動，可是老師結(jié)合了音樂，游戲，語言等， 讓我印象深刻。還有小朋友都有很多問題，會問許多稀奇古怪的問題，只有具備一定的 39。幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你，崇拜你，信任你。從一開始對幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗，使自己明白了一個道理，那就是自己想要當(dāng)一名合格的幼師的，欠缺的東西還很多。給予幼兒充足的活動空間，從而打破傳統(tǒng)室內(nèi)活動的諸多局限與弊端。 同樣幼兒是以模仿為主進行發(fā)展的，所以在上面的案例中我對各班幼兒的年齡特點進行了關(guān)注并運用到離園的活動中，這樣讓孩子就向是在游戲中向老師進行道別，幼兒非常的樂意，同時讓家長也覺得孩子能夠主動、大膽地和老師進行互動，效果是很理想的。那孩子們經(jīng)過一天的游戲、生活、學(xué)習(xí)后，竭力尋找一個放松自我的機會，因此在下午等待家長來接的過程中，顯得比較興奮。但由于這個自由度比較大，因此在活動前要和孩子講好規(guī)則。 離園的游戲： 我們在白天很難抽出時間讓孩子來進行一些 建構(gòu)游戲，但建構(gòu)游戲?qū)⒆影l(fā)展的作用也是相當(dāng)大的。 教師的指導(dǎo)： 活動了一天的教室總是有些凌亂。 離園的游戲： 結(jié)合主題活動或當(dāng)天的教育活動來開展進行一些相應(yīng)的活動。只有這樣，孩子才能把教師視為他們中的一份子，他們才愿把自己真實的想法告訴老師，師幼之間才能建立良好的關(guān)系。所以合理的運用各個年齡段幼兒的特點以及班本的特色進行操作和實施，對于家園的良好的互動和諧發(fā)展都有很大的影響。 以上是我學(xué)習(xí)課題后的一點體會，在以后的工作實踐中，我將不斷的更深入的學(xué)習(xí)，把《幼兒園離園活動的實踐與研究》精神逐步落實到自己的工作中去。三年以來，我和孩子們成為了親密的伙伴；多少個日子，孩子們帶給了我無數(shù)的意外和驚喜。我感動著。我感動著。是溫柔的，但更是堅強的 。總之，現(xiàn)在的社會對男幼師的呼聲越來越高，因為孩子的成長和教育當(dāng)然離不開男性的參與。 踏入幼兒園近一年以來，有喜有憂，但我很欣慰，因為我接觸到了一群活潑、充滿純真可愛的孩子們。 “ 我的孩子以前說話嗲嗲的，現(xiàn)在有一位男教師任教后，也不知道怎么回事，聲音響亮了很多，而且也更加勇敢了，我覺得孩子班上有一位男教師，很幸運，挺好的。既然選擇了幼兒教師這個職業(yè)，就要朝著專業(yè)化的道路一步一個腳印走下去?？傊視鍪孪茸鋈耍灰?“ 物稀為貴 ” 而驕橫，不以 “ 持才受寵 ” 而偏頗，更不為 “ 世俗偏見 ” 而羈絆。 時光如白駒過隙一般匆匆走過，每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā)，一直到它的隕落，這一年就這樣結(jié)束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心 ，和他們在一起過生日，在一起玩耍。 作為幼兒園教師并且是小班的教師，我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài)，對待孩子要有足夠的耐心。還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們 會很快適應(yīng)的。小班老師不但要多和孩子溝通，還要常常與家長交流，將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時反饋