師范實習生自我鑒定通用7篇-wenkub
2024-05-27 11 本頁面
【正文】 。備課關鍵在于備學生，根據學生的實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學生互動交流 ?? 師范實習生自我鑒定（篇 2） 本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好助手，同學的好朋友。講話要做到一點 —— 敢于表達自己。由此，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。做好這些實在需要好好下一番功夫。今天小編在這給大家整理了一些師范實習生自我鑒定，就讓我們一起來看看吧！ 師范實習生自我鑒定（篇 1） 一個多月的實習，我最大的感覺就是當老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。 下面說說我自己，我生性比較內向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共 場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的焦點。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，是必須要認識的一點，首先要做到的一點。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。 師范實習生自我鑒定（篇 3） 在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅 實的理論基礎；現(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。 這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。 在課堂上要有這種思想：我是老師 ，我是權威，我是老大，我說的是對的。 當然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要。 在班主任工作上，我積極配合班主任的工作。 在學科教學工作上，我積極聽指導老師的課，從中學習課堂管理與學科
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