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正文內(nèi)容

幼兒家長閱讀心得怎么寫通用范文10篇-wenkub

2024-05-27 11 本頁面
 

【正文】 我給女兒最開始買的書是小本不怕撕爛的唐詩和兒歌,那時她大概七、八個月大。閱讀能夠培養(yǎng)孩子的想象力、增強孩子的語言表達能力、擴大孩子的知識面、提高孩子獨立思考的能力、讓孩子在潛移默化中接受人格的熏陶 ?? 可以說培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,將會使孩子一生受益。到圖書館借書我發(fā)覺有一個很大的好處,不僅節(jié)約了開支,更能培養(yǎng)孩子愛惜書本、控制時間,尊重別人的勞動成 果的好習慣。 最后是環(huán)境。然后再講給她聽,一邊講一邊一起翻閱圖書。我家貝貝喜歡的書有《可愛的動物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。閱讀,這個認知世界、吸取知識的重要方式,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進了孩子的興趣世界里,所以我們都比較重視和孩子一起閱讀,下面是我的一些點滴心得與大家分享。親子閱讀是家庭教育的有效方式,是培養(yǎng)親子關系的重要途徑,可以使家長和孩子很好地溝通和交流,拉近與孩子的距離,提高他們的興趣和熱情,同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。而且任何一個情節(jié)或細節(jié),他都能描述的很清晰。一本繪本反復讀,每一次讀的內(nèi)容都會有些不同。 20__年底,我開始有計劃地陪貝貝讀繪本。開始只是聽貝媽指讀(用手或筆指著文字來描述和理解),后來隨著他認識越來越多的中文,并且對繪本內(nèi)容的熟知,再加上他個人的邏輯思維,貝貝也可以逐漸地配合媽媽一起讀書了。什么樣的幼兒家長閱讀心得怎么寫才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些幼兒家長閱讀心得怎么寫,方便大家學習。 幼兒家長閱讀心得怎么寫篇 1 作為貝爸,我是頭一次給貝貝讀繪本,自己都不知道該如何陪伴他。當然都是讀文字,圖畫則是大致看看。不過,我 的方式與貝媽有著很大的不同。差不多讀了二十幾天,他對于繪本的內(nèi)容完全有了自己的理解和興趣。呵呵,貝爸覺得這是不是完全展現(xiàn)出了 他的本性呢? 現(xiàn)在,我和貝媽一直都用各自的閱讀方式來陪貝貝讀書。 陪伴孩子閱讀有一段時間了,經(jīng)過親子互動式閱讀,我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變由被動變?yōu)榱酥鲃印? 首先是選書。 其次是讀。最后以游戲的方式提問,讓孩子在填空游戲中回憶故事情節(jié),加深對內(nèi)容了解和語言文字的印象(有趣、好聽的詞語鼓勵她多說一說)。因孩子容易受外界的影響,所以要給孩子創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境。以前我家孩子覺得書是自己的,想怎么處理就怎么處理,買回來的書,沒幾天就都 “ 分家 ” 了,讓我操碎了心。所以,作為家長,在孩子還不能獨立閱讀的時候,很有必要同孩子一起閱讀,在使孩子養(yǎng)成良好閱讀習慣的同時也融洽了親子關系。唐詩和兒歌都是那種短小的,但都配有精美的插畫,她很喜歡。因為繪本中的圖畫部分多數(shù)是國內(nèi)外知名插畫家的作品,孩子在欣賞文字內(nèi)容的同時,更能身臨其境的融入 到故事情節(jié)中。隨著孩子年齡的增長,《歪歪兔》、《青蛙弗洛格》、《小雞球球》、《小兔湯姆》、《喬比企鵝》、《巴巴爸爸》、《不一樣的卡梅拉》等等每一系列繪本都為我女兒的成長帶來了快樂和幫助,同時也增 長了知識。 伴隨時代的發(fā)展,電子產(chǎn)品在每個家庭都比較普及,玩游戲、看動畫片,這幾乎成為了孩子 們的最愛。 第三,要注意讀書時的語調(diào),不要忘了閱讀的初心。而且我發(fā)現(xiàn)在我一個字一個字指著讀的時候,很難將感情融入進去,故事變得不那么生動了。書,對孩子而言,是認識外在世界的重要渠道,我一直希望自己的孩子喜歡閱讀, 也期望孩子把這種愉快的經(jīng)驗延伸到未來的成長階段。通過兩年的親子閱讀,讓我感受頗深的是: 陪孩子一起閱讀,應該順應孩子的心理特點,選好孩子愛看的書,使他對書產(chǎn)生好感,在讀書的過程中不要過多的限制孩子的閱讀。除了讓孩子說看到的和談想法,我們也可以把自己看到和想到的與孩子進行甲流,引導他以后學會自己去看,自己去想。每天堅持抽時間陪孩子讀書。孩子的閱讀是單純快樂的,每天與孩子一起閱讀,是我們一生當中最快樂的時光! 幼兒家長閱讀心得怎么寫篇 2 教育其實是一個很復雜的活動,一個好的教育方式能夠讓孩子慢慢地走向優(yōu)秀,但是要是不恰當?shù)慕逃绞降脑捯矔斐梢粋€原本比較好的寶寶走向歧途。有逆境相反也有順境,要是你遇到什么困難的時候,你如果可以端正態(tài)度積極面對生活,那么各種各樣的困難自然也會隨之迎刃而解。并且,在工作和生活當中爸爸媽媽要是遇到困難的話,也應該表現(xiàn)出積極的態(tài)度,這樣才可以給孩子樹立一個好的學習榜樣。日常生活中,爸爸媽媽最好首先是讓孩子幫忙做些力所能及的家務。 讓孩子學會分享 分享不但是可以增加自己的快樂,同時在分享的過程中還可以增強與他人的 交流。大部分的矛盾的產(chǎn)生就是大家沒有好好溝通,沒有表達自己的想法兒造成的。如此一來能夠讓孩子感覺被尊重,并且還可以和孩子進行溝通?;丶液筮€給我們講學校發(fā)生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學、好學是我們家長最高興的事,謝謝老師的精心培養(yǎng)。俗話說的好: 3 歲看大, 7 歲看老。優(yōu)良品質(zhì)離不開你們的教導。如今的幼兒教育越來越被人們重視,可是很多人不知道從那些方面進手,往往起到了一些反作用。 現(xiàn)在很多的媽媽,在生活、經(jīng)濟上較上一代固然擁有更多的主導權(quán)和選擇權(quán),但扛在肩上的責任與壓力也相對加重了。的確,不同的環(huán)境,就會有不同的長大歷程,就會造就不同的人物性格。這樣不但及時把握了孩子的思想動態(tài),還培養(yǎng)了她樂觀自信的 .良好品格,為她今后的長大與學習夯實了應有的心理基礎。而我們既是孩子的父母,又是孩子的第一位老師,由此可見,做父母的對孩子的影響是多么地巨大。 四、循循善誘,早教因勢利導,培養(yǎng)孩子的學習愛好,并能以身作則。他有三個兒子,這個同事奶奶自身就初中文化,但是他為了他三個孩子的教育問題,想到一個方法,不是像大多數(shù)父母那樣陪公子讀書,而是自己帶著孩子們一起看書,孩子看孩子的書,她看他的書,自然而然,時間長了,大家相安無事的在一個屋里學習著, N 年后,他的三個兒子順利的拿到北大、清華、南大錄 取通知書,他們的母親在這么多年里,也同樣取得了一些證書。在對待寶寶的問題上面,爺爺與寶寶在一起呆的時間長過媽媽,媽媽的宗旨是,寶寶健康成長過程中,能養(yǎng)成好的 生活和學習習慣,情商和智商一樣發(fā)展就好了,倒不是說現(xiàn)在在幼兒園一定得學到什么知識的。 舉例二,以平常心對待寶寶的一些舉動,反應不要過于激烈,給予適當?shù)墓膭詈鸵龑?,寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。她總是點頭同意,但還是不停的哭。我會把孩子交給老師然后頭也不會回的離開教室。 再從我們大人做起:有時候,寶寶實在頑劣,弄得你火冒三丈。 我們做父母的能夠控制自己不亂發(fā)脾氣,這對寶寶是很好的榜樣教育。 個人以為,無論家境是否富有,無論男女,適當?shù)慕?jīng)歷磨練,經(jīng)歷苦難,而后懂得生活的艱辛,懂得吃苦,懂得尊重他人,懂得孝敬父母,懂得取舍,學會感激,懂得滿足,學會寬容,懂得愛也 懂得放棄,懂得如何創(chuàng)造幸福的生活;培養(yǎng)他們獨立,勇敢,自強不息的個性,完整的人格。家長在空余時間可以和孩子共同制定一張 時間表,用來督促孩子按時起床、睡覺、完成家庭作業(yè)等活動。長久會成為一種穩(wěn)定的個性心理品質(zhì),可以有效地提高孩子學習積極性 。在帶動腦筋的時候讓孩子自己去想,孩子 能做的事情讓孩子自己去做。大班可以說是幼兒的過渡期,在這個過渡期老師的職責就是做好幼兒銜接工作,讓每個適齡幼兒都自信而快樂的進 入學前班或小學。有了良好的習慣,對孩子的整個人生有重大的影響,無形中能使孩子獲益終生。同時,通過一些不文明的行為或一些小細節(jié),讓孩子慢慢明白事理,逐步養(yǎng)成一些好的習慣。但對大班的孩子來說,主要從學習能力,動手能力,自理能力,接受能力這幾方面著手。研究表明在民主、和睦、文明的家庭環(huán)境里,孩子會情緒穩(wěn)定、性格開朗、感情豐富、自信心強。此外,我們還要保護孩子的自尊心,關心他們的行為。因為,在與自己的同齡
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