【正文】
掌握以下重點(diǎn)句型 I go to ...... on ...... . I can ...... 語言技能目標(biāo): 能用英語說一說自己能做的事。 四、教學(xué)準(zhǔn)備: 單詞卡片 多媒體課件 五、 設(shè)計(jì)思路: 利用唱韻句引出主題展開課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。 Step 2 Revision 復(fù)習(xí)有關(guān)周末活動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)詞短語 T: At the weekend , we can do many weekend activities. 1 、出示 PPT上的圖片,請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀活動(dòng)項(xiàng)目詞組。 設(shè)計(jì)意圖: 創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生明確新課內(nèi)容,同時(shí)引出新詞和新課,布置任務(wù),有效進(jìn)行學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)句子: Wele to the Science Museum. (1)出示單詞卡,教學(xué)單詞 wele,詞組 wele to......。 由選擇答案 A: A robot .They see a robot. PPT 出示機(jī)器人圖片 Look, a : I’m a robot. I’m very clever. T: What can the robot do? Please listen carefully. 學(xué)生帶著問題聽課文錄音。 設(shè)計(jì)意圖: 挖掘?qū)W生已掌握的知識(shí),拓寬學(xué)生的思維空間,能夠很好地利用舊知學(xué)習(xí)新知 。 做豎起大拇指的動(dòng)作,教學(xué)詞組 a good player。 播放課文 DVD,請(qǐng)學(xué)生翻開課本到 25 頁(yè),模仿跟讀課文。 設(shè)計(jì)意圖: 通過角色扮演 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生在玩中學(xué) ,樂中練。 完成課本 26 頁(yè) . Tick or cross. 運(yùn)用所學(xué)句型,課后與同學(xué)談?wù)撃銈兊闹苣┗顒?dòng) 七、 Blackboard design: Unit 4 Weekend Activities Part B Wele to the Science Museum 。 教師總