【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)概述在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活的環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng)。什么是生態(tài)系統(tǒng)?生態(tài)系統(tǒng)有哪些類型?森林生態(tài)系統(tǒng)各種類型的森林,占陸地面積的%草原生態(tài)系統(tǒng)各種大草原,占陸地面積的25%農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)所有耕地,占陸地面積的10%淡水生態(tài)系統(tǒng)如湖泊
2024-12-08 10:52
【總結(jié)】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述學習目標?通過本章的學習,你應該能夠:?;?作用以及相互之間的關系;?;?其特點;?條件。生態(tài)
2024-11-18 17:58
【總結(jié)】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成想一想:哪些因素影響小魚的生活?小魚的生活不僅與周圍的生物產(chǎn)生相互的影響,還要受到各種環(huán)境因素的影響,生物與環(huán)境不是彼此孤立的,而是相互聯(lián)系的。生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體??偠灾裁词巧鷳B(tài)系統(tǒng)?在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,叫
2025-05-09 22:18
【總結(jié)】課題課型新授學生姓名主備人審核人使用日期學習目標1、分析生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。2、知道生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。學習關鍵生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式自主學習活動個案修訂一、學習任務一生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式自學指導:學生認真閱讀課本58頁內(nèi)容完成下列內(nèi)容1、生態(tài)系統(tǒng)的各種成分不是一
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】1.生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和它所生活環(huán)境中的非生物因素共同組成的,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜、生物種類越多,自動調(diào)節(jié)能力越強。反之,自動調(diào)節(jié)能力越弱。2.下列哪組生態(tài)學概念能正確地表示彼此的大小關系()A、生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.生物體→種群→群落→生物圈→
2024-12-08 13:36
【總結(jié)】第六單元第一章生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成.()舉例(){成分2.(
【總結(jié)】核心術語(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構:生態(tài)系統(tǒng)組成成分(非生物物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者)、營養(yǎng)結(jié)構(食物鏈和食物網(wǎng)。(2)捕食鏈:營養(yǎng)級別、消費級別。(3)能量流動:單向流動、逐級遞減、傳遞效率、能量金字塔。(4)物質(zhì)循環(huán):碳循環(huán)、反復利用、循環(huán)流動。(5)信息傳遞:物理信息、化
2025-08-04 18:07
【總結(jié)】鼠數(shù)量增加鼠數(shù)量減少植物減少植物增多鼠吃植物量增加鼠吃植物量減少鼠食物增加鼠因饑餓死亡生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)的功能生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力大小與什么有關呢?誰的調(diào)節(jié)能力大??如果蝌蚪(青蛙)大量死亡,對池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)的影響一樣嗎?池塘生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)
2024-12-07 15:18
【總結(jié)】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)學習目標:1.概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。。3.解釋某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。限的。自主探究??舉例?P20資料,回答討論三個問題???、消費者和分解者之間的關系???蟲吃樹葉,鳥吃蟲,樹、鳥、蟲三種生物之間
2025-01-16 11:51
【總結(jié)】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生物與環(huán)境之間是一個不可分割的整體。結(jié)論:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。判斷下列選項中,哪些是屬于生態(tài)系統(tǒng)?一片草原一個湖泊一群魚一片森林一塊農(nóng)田
2024-12-07 15:26
【總結(jié)】第一章生態(tài)系統(tǒng)一、選擇題()A、草→羊→狼B、陽光→草→昆蟲→蛙C、兔→狐→細菌D、草→兔→狼→細菌()A.微山湖B.微山湖的所有植物]C.微山湖的所有動物D.微山湖的所有生物的關系,在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關系如圖2所
2024-12-05 01:13
【總結(jié)】神秘的海洋森林生態(tài)系統(tǒng)圖片農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)圖片城市1、你在視頻中看到了哪些生物?2、除了上述生物還有什么?草、樹、兔子、鵟、微生物生物陽光、空氣、水、土壤、有機腐殖質(zhì)等非生物這些生物能不能離開上述非生物環(huán)境呢?
2024-11-24 14:18
【總結(jié)】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型水族箱中哪些屬于非生物因素?以青魚為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?微生物植物動物非生物因素——陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙生物因素在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體。
2024-11-27 22:21
【總結(jié)】第四節(jié)生物和環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng)水族箱中哪些屬于非生物因素?以黑色的魚為例,分析一下影響它生活的生物因素有哪些?微生物浮游植物浮游動物各種魚和其他動物非生物因素有——陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙影響此魚的生物因素主頁在一定地域內(nèi),
2025-01-16 11:43
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構歌曲《綠葉對根的情意》植物綠葉根真菌、細菌等微生物土壤動物提供營養(yǎng)物質(zhì)遮蔽固著決定植物種類,提供養(yǎng)分決定動物種類殘枝落葉遺體糞便例:生長著各種動植物的一片草地,按生態(tài)學知識來看,草地、草地中的各種生物及草
2024-11-30 15:13