【總結(jié)】擬行路難鮑照瀉水置平地,各自東西南北流。人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁!酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無(wú)感,吞聲躑躅不敢言!口譯課文了解大意?傾倒水于平地,水向四處分流(比喻人生際遇不同).?人生是即定的,怎么能成天自怨自哀。?喝點(diǎn)酒來(lái)寬慰自己,歌唱《行路難》,這句說(shuō),歌唱聲因舉杯飲酒的悲愁而中
2024-12-08 10:25
【總結(jié)】喂——出來(lái)【日】星新一洞說(shuō)一說(shuō)星新一簡(jiǎn)介星新一(1926—1997),堪稱日本科幻界奇才。他以創(chuàng)作精巧別致、富于哲思的“微型小說(shuō)”聞名于世。他洞悉人性,以精簡(jiǎn)的結(jié)構(gòu)、新奇的創(chuàng)意、流暢的對(duì)話,簡(jiǎn)潔有力地描繪出人生百態(tài),處處充滿幽默、懸疑和刺激,故事到最后總有出乎意料的結(jié)局。
2024-11-27 23:34
【總結(jié)】《海底兩萬(wàn)里》——科學(xué)幻想之旅對(duì)話作者儒勒·凡爾納(JulesVerne,1828年-1905年),法國(guó)小說(shuō)家,科幻小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者之一。他一生寫(xiě)了六十多部大大小小的科幻小說(shuō),總題為《在已知和未知的世界漫游》。他以其大量著作和突出貢獻(xiàn),被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。對(duì)話文本故事發(fā)
【總結(jié)】伯樂(lè)相馬韓愈(768~824),字退之,河南河陽(yáng)人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學(xué)家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽(yù),名列“唐宋八大家”之首。初登仕途時(shí),很不得志。他曾三次上書(shū)宰相求任用。很可惜有“憂天下之心”的他,終未被采納。當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán),政治黑暗,有才能之士不受重視,所以他有“伯
2024-12-08 13:52
【總結(jié)】第3課《土地改革》復(fù)習(xí)課山東省臨沂市沂水縣龍家圈初級(jí)中學(xué)趙開(kāi)國(guó)一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、原因:封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)民受盡剝削,迫切要求獲得土地2、開(kāi)始:《中華人民共和國(guó)土地改革法》的公布(1950年)3、內(nèi)容:廢除地主階級(jí)封建剝削土
2024-11-30 07:01
【總結(jié)】沈從文臨汾市鄉(xiāng)寧縣管頭中學(xué)王衛(wèi)東請(qǐng)同學(xué)們速讀課文,以“《云南的歌會(huì)》特色概說(shuō)”為話題說(shuō)話。這篇課文的特色是多么鮮明?。。ㄌ崾荆核^“特色”,從小處理解就是“特點(diǎn)”。)課文線索清晰生活內(nèi)容豐富語(yǔ)言別有風(fēng)味片段描寫(xiě)精彩蹲鋸酬和譬喻柞木熹微
2024-12-01 00:52
【總結(jié)】與朱元思書(shū)吳均湖南漢壽龍池實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳哲吳均書(shū)院吳均(469——520)。出身貧寒,好學(xué),通史學(xué),善詩(shī)文。其文工于寫(xiě)景,文辭清新,不少人仿效他的文章,稱為“吳均體”。
【總結(jié)】斯蒂芬·茨威格他的寫(xiě)作成就以小說(shuō)和人物傳記見(jiàn)著。他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評(píng)論和傳記,使他享有很高的聲譽(yù)。代表作有小說(shuō)《最初的經(jīng)歷》、《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》等;斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奧地利著名小說(shuō)家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。青年時(shí)代在維也納和
2024-11-28 22:58
【總結(jié)】《再塑生命》是美國(guó)教育家、盲聾啞作家海倫·凱勒的作品。這篇課文選編自《假如給我三天光明》一書(shū),原是互有聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立的三篇文章:《再塑生命》《親近自然》《關(guān)于“愛(ài)”的含義》合在一起編成課文,并用空行使其自然分為三個(gè)部分。驅(qū)散生命的黑暗你認(rèn)為莎莉文老師的教學(xué)有何特點(diǎn)?
【總結(jié)】第五單元語(yǔ)文綜合活動(dòng)同學(xué)們,很小我們就接觸了古詩(shī),從古詩(shī)中我們感受了李白的飄逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清新,王安石的超拔,白居易的平易通俗,王摩詰的詩(shī)情畫(huà)意。古典詩(shī)歌是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn),也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一朵奇葩。背誦古詩(shī),如同面對(duì)良師益友,可以聆聽(tīng)教誨,可以受到熏陶,如同在花海中徜徉,可以感覺(jué)藝術(shù)奇葩的芳香,得到藝
【總結(jié)】宋·蘇軾水調(diào)歌頭?蘇軾(1037-1101),字子瞻,號(hào)“東坡居士”,眉州(今四川眉山)人。北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、詞人、詩(shī)人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。其詩(shī),詞,賦,散文,均成就極高,且善書(shū)法和繪畫(huà),是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上罕見(jiàn)的全才,也是中國(guó)數(shù)千年歷史上被公認(rèn)文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。其散
【總結(jié)】23.送東陽(yáng)馬生序1.通假字“支”通“肢”,肢體2.一詞多義“被”通“披”,穿介詞,向(1)四支僵勁不能動(dòng)()(2)同舍生皆被綺繡()(1)從?????從.鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)??當(dāng)余之從.師也?
2024-12-08 05:45
【總結(jié)】《游子吟》唐·孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?胡適你知道作者其人其事嗎?胡適(1891-1962),字適之,安徽績(jī)溪人?,F(xiàn)代學(xué)者,歷史學(xué)、文學(xué)家,哲學(xué)家。以倡導(dǎo)“五四”文學(xué)革命
【總結(jié)】羅布泊,消逝的仙湖吳崗羅布泊孔雀河塔里木河羅布泊地理位置圖塔克拉瑪干沙漠資料簡(jiǎn)介羅布泊:蒙古語(yǔ)稱“羅布諾爾”,意為“匯入多水之湖”。它位于塔里木盆地東面,若羌縣北部,原是新疆最大的湖泊,也是中國(guó)第二大內(nèi)陸咸水湖。呈葫蘆形,公
2024-11-19 10:35
【總結(jié)】人教版第3課土地改革八年級(jí)(下)說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教材?本課篇幅較少,僅有兩個(gè)子目,但是涉及的歷史背景較龐雜,且丌易被理解?本課揭示了新中國(guó)成立初期相關(guān)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況,為接下來(lái)新中國(guó)大刀闊斧的改革內(nèi)容的教授奠定了認(rèn)知基礎(chǔ)說(shuō)教學(xué)目標(biāo)
2024-12-08 01:48