九年級物理全冊212電磁波的海洋課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)　電磁波的海洋知識點一知識點二知識點一　電磁波是怎樣產(chǎn)生的實驗電線時斷時續(xù)接觸電池的一極,收音機(jī):發(fā)出“咔咔”聲。:當(dāng)導(dǎo)體中通過迅速變化的電流時,導(dǎo)體就會向它周圍的空間發(fā)射電磁波。拓展歸納電磁波的實質(zhì):電磁場能量由近及遠(yuǎn)的傳播。知識點一知識點二例1　小楓同學(xué)在學(xué)習(xí)電學(xué)時

2025-06-18 20:59

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【總結(jié)】第2節(jié)電磁波的海洋一、電磁波是怎樣產(chǎn)生的電磁波:導(dǎo)線中能在周圍的空間產(chǎn)生電磁波。二、電磁波是怎樣傳播的:鄰近兩個波峰的距離叫波長,用λ表示。:單位時間內(nèi)傳播的距離叫波速。電磁波在真空中都以光速傳播,傳播速度為c=。頻率:每秒內(nèi)振動的

2025-06-19 07:18

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【總結(jié)】第二十一章·信息的傳遞電磁波的海洋固定電話之間有電話線連接著，信息是由電流通過電話線傳遞的移動電話之間沒有電話線連接，它是靠什么傳遞信息的？導(dǎo)線中電流迅速的變化會在空間激起電磁波廣播電臺、電視臺及移動電話都能發(fā)射電磁波這些電磁波就是靠它

2025-06-15 02:49

九年級物理全冊212電磁波的海洋課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十一章·信息的傳遞電磁波的海洋固定電話之間有電話線連接著，信息是由電流通過電話線傳遞的移動電話之間沒有電話線連接，它是靠什么傳遞信息的？導(dǎo)線中電流迅速的變化會在空間激起電磁波廣播電臺、電視臺及移動電話都能發(fā)射電磁波這些電磁波就是靠它

2025-06-12 06:48

20xx人教版物理九年級212電磁波的海洋ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第2節(jié)電磁波的海洋.、波谷、波長、頻率;認(rèn)識電磁波在真空中的傳播.(重點)觀察老師演示課本第150頁圖.(1)你從收音機(jī)里能聽到,這說明收音機(jī)收到了;讓導(dǎo)線與電池正極接觸不動,

2024-11-16 21:37

北師大版九年級物理-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版九年級物理第十三章電功和電功率第六節(jié)《安全用電》來鳳縣三胡民族中學(xué)龍緒旺復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、家庭電路由哪些組成？家庭路的電壓是多少？2、熔絲的作用是什么？引入新課同學(xué)們，你們觀察到了什么，說說看？引入新課同學(xué)們，你們又觀察

2025-07-18 13:58

八年級物理電磁振蕩電磁波-資料下載頁

【總結(jié)】電磁振蕩電路中的電荷和電流以及跟它們聯(lián)系的電場和磁場作周期性變化的現(xiàn)象。在電磁振蕩過程中產(chǎn)生的大小、方向周期性變化的電流叫振蕩電流。產(chǎn)生振蕩電流的電路稱為振蕩電路。LC注意:1.在沒有能量損失的電磁振蕩過程中，電場能和磁場能的總和保持不變。2.電場能決定于電荷q，磁場能決定于電

2024-11-07 00:59

2016春魯教版物理九下172電磁波的產(chǎn)生與傳播1-資料下載頁

【總結(jié)】一、生活中的波電磁波的早期發(fā)現(xiàn)人類發(fā)現(xiàn)電磁波，經(jīng)歷了漫長的過程。直到19世紀(jì)，英國物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在。1887年，德國物理學(xué)家赫茲用實驗證實了電磁波的存在。信息瀏覽赫茲驗證電磁波存在的實驗裝置二、體驗電磁波活動1我們身邊的電磁波當(dāng)導(dǎo)體或電路中

2024-12-07 15:12

北師大版九年級全冊94功率ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】電功和電功率考點歸納討論訓(xùn)練例題精選一、知道歸納?；電流做功的過程是＿＿能轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿＿＿的過程。你能舉例說明嗎？通過導(dǎo)體時所做的功電其他形式能______________的物理量；即電流在__________內(nèi)完成的功。“60W”意義是什么？電流做功快慢單位時間？W=UIt=

2024-11-18 17:57

北師大版物理九年級116不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能課件1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)校：________教師：________不同物質(zhì)的導(dǎo)電性質(zhì)情境引入在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)當(dāng)有人接觸電線時會發(fā)生觸電危機(jī)生命安全問題，為了挽救他的生命，人們?yōu)槭裁赐ǔ媚竟魅茈x開人與電線的接觸？結(jié)論因為電流能夠在金屬中傳導(dǎo)，這樣電流就能通過導(dǎo)線傳導(dǎo)給人，使人發(fā)生觸電，而木棍卻不導(dǎo)電，不能把電流傳遞給人，這說明不同

2024-11-19 01:42

北師大版物理九年級161探索微觀世界的歷程課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第十六章粒子和宇宙一、探索微觀世界的歷程德謨克利特（公元前460－公元前370）“正像綠墻是由樹干和枝葉組成似的，大自然的物都是由看不見的微小粒子——原子構(gòu)成。原子不能消失，但也不會無中生有。”——德謨克利特一、思維的火花二、走向科學(xué)德謨克利特的原子論缺少科學(xué)的實驗基

2024-11-18 21:16

九年級物理全冊14電磁現(xiàn)象習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】本章整合磁現(xiàn)象磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分南極(S極)北極(N極)磁極間的相互作用規(guī)律同名磁極相互

2025-06-16 20:45

九年級物理全冊14電磁現(xiàn)象習(xí)題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】本章整合磁現(xiàn)象磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分南極(S極)北極(N極)磁極間的相互作用規(guī)律同名磁極相互

2025-06-20 12:08

高考物理電磁波復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理新人教版選修３-4系列課件第十四章《電磁波》《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能：?知道麥克斯韋電磁理論的主要內(nèi)容；知道電磁波的形成和特點；知道赫茲的貢獻(xiàn)?2、過程與方法：?了解聯(lián)想、推理、類比、對稱等物理學(xué)的思想了解用實驗來驗證理論的方法?3、情感態(tài)度與價值觀：

2025-01-09 13:36

高三物理電磁波-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理新人教版選修３-4系列課件第十四章《電磁波》《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能：?知道麥克斯韋電磁理論的主要內(nèi)容；知道電磁波的形成和特點；知道赫茲的貢獻(xiàn)?2、過程與方法：?了解聯(lián)想、推理、類比、對稱等物理學(xué)的思想了解用實驗來驗證理論的方法?3、情感態(tài)度與價值觀：

2024-11-13 11:26

北師大版物理九年級151電磁波課件1(已修改)

北師大版物理九年級151電磁波課件1(編輯修改稿)

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北師大版物理九年級151電磁波課件1(已改無錯字)

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