【總結(jié)】讀圖:講故事1打羽毛球故事2森林電燈太陽(yáng)煤燃煤電廠結(jié)論:自然界中存在各種形式的能,且能量可以轉(zhuǎn)化第七節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、各種形式的能下面這段材料中有哪些我們以前學(xué)習(xí)了的能的形式?
2024-11-12 00:04
【總結(jié)】A.電視機(jī)B.電動(dòng)自行車C.抽油煙機(jī)機(jī)D.電烤箱第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒基礎(chǔ)導(dǎo)練,移動(dòng)電話(手機(jī))越來(lái)越成為人們的重要的通訊工具.手機(jī)電池是可充電的鋰電池:當(dāng)手機(jī)電池充電時(shí)能轉(zhuǎn)化為能.,圖8中已給出了兩個(gè)實(shí)例,請(qǐng)你補(bǔ)充其余兩個(gè).能力提升,手機(jī)電
2024-11-28 14:46
【總結(jié)】第20章第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時(shí)能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學(xué)任務(wù)分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的2.知道能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實(shí)例3.有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識(shí).過程與方法1.自主閱讀,密切與生
2024-11-23 01:07
【總結(jié)】13能量的轉(zhuǎn)化和守恒2電閃雷鳴地動(dòng)山搖蔬菜瓜果波濤洶涌31、知道能量守恒定律。2、能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。3、能用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象。41、燃料的燃燒是一種化學(xué)變化,燃燒時(shí)產(chǎn)生的光和熱就來(lái)源于燃料儲(chǔ)存的化學(xué)能。2、食物也具有化學(xué)能,人們的生活、工作所消耗的能量
2024-11-24 16:21
【總結(jié)】第二十章能量、材料與社會(huì)第一節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒一二三一、多種形式的能量自然界中能量按其特點(diǎn)可分為:、、、、等。機(jī)械能電能內(nèi)能化學(xué)能核能一二三二、能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移自然界中,能量可以從一個(gè)物體到另一個(gè)物體,形式多樣的能量
2025-06-18 20:42
2025-06-19 07:25
【總結(jié)】第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十四章內(nèi)能的利用優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考象山技工學(xué)校的朱振霖花萬(wàn)元,自行研制出一輛太陽(yáng)能汽車:不需氣、不需油,每天曬曬太陽(yáng),能開70公里。他是
2025-03-12 15:12
【總結(jié)】電流的磁場(chǎng)一、電流的磁場(chǎng)1、它們均用到了磁,可是這些磁都離不開電。磁與電有什么關(guān)系呢?2、帶電體與磁體有一些相似的性質(zhì)(如:電荷間的作用規(guī)律和磁極間的作用規(guī)律),這些相似是一種巧合,還是有內(nèi)在的聯(lián)系?1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特偶然發(fā)現(xiàn)……二、奧斯特實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)ABC實(shí)驗(yàn)探
2024-11-18 21:16
【總結(jié)】學(xué)科:物理專題:能量的轉(zhuǎn)化與守恒重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一題面:克服摩擦或壓縮氣體做功時(shí),消耗______能,使______能轉(zhuǎn)化為______能,而且消耗多少______能,就得到多少______能,在這個(gè)過程中,能量的總量______。題二題面:一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,對(duì)于其機(jī)械能的變化情況,下列說(shuō)
2024-11-28 20:32
2025-08-04 13:07
【總結(jié)】課題:人教版九年級(jí)第十五章第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒想想做做?小實(shí)驗(yàn)1、來(lái)回迅速摩擦雙手2、電風(fēng)扇通電3、電爐通電4、電燈通電?在一定條件下,各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
2024-12-08 16:09
【總結(jié)】思考:要求閉合開關(guān)時(shí)兩個(gè)小燈泡都發(fā)亮,有幾種連接方法?串聯(lián)把用電器逐個(gè)順次連接到電路中(即首尾相連)并聯(lián)把用電器并列連在電路兩點(diǎn)間的連接方式干路支路串聯(lián)和并聯(lián)二、串聯(lián)電路分析電路結(jié)構(gòu),歸納其結(jié)構(gòu)特征。【活動(dòng)】1、用電器逐個(gè)順次連接在電路中。
2024-11-18 20:40
【總結(jié)】《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》課題§14~3能量的轉(zhuǎn)化和守恒設(shè)計(jì)思想本節(jié)內(nèi)容主要是通過學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)例展現(xiàn),讓學(xué)生經(jīng)歷了“問題—思考—探究實(shí)驗(yàn)—結(jié)論”的過程。很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)讓學(xué)生在體驗(yàn)知識(shí)的形成、發(fā)展過程中主動(dòng)獲取知識(shí)的精神,培養(yǎng)了學(xué)生觀察和分析能力,根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)
2024-11-19 10:43
【總結(jié)】中小學(xué)課件1第六節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒中小學(xué)課件21、知道能量守恒定律教學(xué)目標(biāo)2、能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例3、能用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象中小學(xué)課件3電閃雷鳴地動(dòng)山搖蔬菜瓜果波濤洶涌中小學(xué)課件4一、多種形式的能量對(duì)
2024-12-08 09:43
【總結(jié)】能量轉(zhuǎn)化和守恒定律呂叔湘中學(xué)龐留根能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變.——能量轉(zhuǎn)化和守恒定律表現(xiàn)形式一.功是能量轉(zhuǎn)化的量度——功能關(guān)系例1、例2
2024-11-09 01:14