人教版歷史八上北伐戰(zhàn)爭word學案-wenkub
2022-11-29 20:32:23 本頁面
【正文】 主義和北洋軍閥的反動統(tǒng)治，把革命推向全國 D．擴大中國共產(chǎn)黨的影響 8．國民革命失敗的原因是（ ） A．黃埔軍校的建立 B．“四一二”反革命政變 C．汀泗橋戰(zhàn)役 D．賀勝橋戰(zhàn)役 （二） 能力提升 ： 材料一： 1924 年，孫中山親自批準將這樣一幅對聯(lián)貼在某校的大門上：上聯(lián)是“升官發(fā)財請往他處”，下聯(lián)是“貪生畏死勿入斯門”，橫批是“革命者來”。這次運動宣傳了共產(chǎn)黨反帝反封建的革命綱領，擴大了共產(chǎn)黨在群眾中的影響。領導人陳獨秀又犯了右傾投降主義的錯誤，放棄了革命的領導權，導致在敵人發(fā)動突然襲擊時，不能組織有效的反抗。你同意這種說法嗎？蔣介石叛變革命后，在南京成立了“ 國民政府”。 合作探究 1．在不到半年的時間里，北伐軍就先后消滅了吳佩孚、孫傳芳的幾十萬軍隊，將國民革命從珠江流域推進到長江流域。 （閱讀“南京國民政府的成立”一目，完成 17 小題。 1北伐軍出師不到半年，從 打到 ，聲勢震動全國。 1北伐戰(zhàn)爭中在湖北和湖南戰(zhàn)場基本上消滅了 的主力。北伐的總司令是 。 （閱讀“北伐勝利進軍”一目，完成 6— 16 小題。 黃埔軍校是在 和 的幫助下建立的。 自主學習 （自學 15分鐘，完成 并掌握 下列 內(nèi)容 。 導入新課： 有一所學校的門上貼著一副引人注目的對聯(lián)，上聯(lián)──“升官發(fā)財請往他處”，下聯(lián)──“貪生怕死勿入斯門”，橫批 —— “革命者來”。 第 11課 北伐戰(zhàn)爭 學習目標 知識目標：黃埔軍校的建立；北伐戰(zhàn)爭的目的、主要對象、主戰(zhàn)場的重要戰(zhàn)役；北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的原因；國民革命運動的失?。荒暇﹪裾慕? 能力目標：通過指導學生利用《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》，說明北伐戰(zhàn)爭的主要對象和進軍路線，培養(yǎng)學生的讀圖識圖能力。這是哪所學校的對聯(lián)？它是誰創(chuàng)辦的？他為什么要創(chuàng)辦這樣一所學校？這所學校的校長是誰？政治部主任又是誰？這所學校成立后做的一件大事是什么？ 為了推翻北洋軍
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