20xx秋蘇教版語文八上第14課我的母親-wenkub
2022-11-29 20:00:36 本頁面
【正文】 親的熱愛、贊頌 、感激和懷念之情。抓住重點詞句理解課文內(nèi)容，把握作者筆下塑造的母親形象。 、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)課文自然樸素又充滿感情的語言。 2. 引導(dǎo)學(xué)生通過整體閱讀、重點體會、品味語言幾個步驟進行文本學(xué)習(xí)。 2. 提升學(xué)生對濃濃親情的珍視。 課前準備： 閱讀關(guān)于老舍先生的作品，搜集有關(guān)老舍先生的資料。 學(xué)生根據(jù)課前搜集的資料說自己對老舍先生的了解。話劇 《茶館》 、《龍須溝》。古今中外有無數(shù)贊美母親的作品。 要求學(xué)生逐字逐句地閱讀課文，了解課文的大致內(nèi)容，和同桌說說老舍是 如何贊美母親的。課件出示閱讀要求 (二 )交流自讀課文情況。 ”來感受。 ”來感受。 。在這部分，還有許多細微的詞句，要引導(dǎo)學(xué)生從一句話、一個詞或一個字中細細品味。讀完將自己格言式的感受讀給大家聽。結(jié)合課文前面的導(dǎo)語，從以下幾方面重點理解。 ” 。 1.“每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。 (二 )
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