【總結(jié)】第十一章第4節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化1、物體具有____的本領(lǐng),我們就說這個物體具有能。1、物體由于運動而具有的能叫___。2、物體動能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具
2025-06-14 14:27
【總結(jié)】《機械能及其轉(zhuǎn)化》能力提升訓練一、選擇題1.下列對雨滴在空中勻速下落過程的分析(不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力),正確的是()A.雨滴受到平衡力的作用B.雨滴下落過程中機械能保持不變C.雨滴受到的重力大于它受到的阻力D.雨滴的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能2.建筑工地上的起重機將重物沿豎直方向提起.若不計空氣阻力及摩擦力,則貨物在
2024-11-28 13:18
【總結(jié)】第十一章第4節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化觀察思考演示你有問題想提出嗎?將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎?看看內(nèi)部有什么?想想議議開始鐵罐在斜面上具有什么能?向下滾動時具有什么能?鐵罐滾動時橡皮筋有什么變化?具有什么能?飛行中的飛機飛
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】第4節(jié) 機械能及其轉(zhuǎn)化一、機械能:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能。動能,又有勢能。二、動能與勢能相互轉(zhuǎn)化能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化。:如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能的總和不變,或者說機械能是守恒的。三、水能和風能的利用風具有大量的機械能。:利用風能和水能發(fā)電等。能量
2025-06-13 12:20
【總結(jié)】第十一章功和機械能第四節(jié)機械能及轉(zhuǎn)化學習目標1.知識與能力知道機械能包括動能和勢能.能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象.初步了解機械能守恒的含義.2.過程與方法通過觀察和實驗,認識動能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化的過程.動手設計實驗,勇于探索自然現(xiàn)象和身邊的
2024-11-19 04:48
【總結(jié)】合歡樹史鐵生學習目標:1、整體把握課文內(nèi)容。2、理解并運用細節(jié)描寫表達真情。3、引導學生學會愛、學會感恩、學會珍惜。第一段——自學質(zhì)疑【環(huán)節(jié)一】自主學習-明確目標,自學教材(10分鐘)明確目標(1分鐘)閱讀熟知本課學習目標,明確本節(jié)的學習內(nèi)容。自學教材(6分鐘)為“我”治病
2025-06-14 20:35
【總結(jié)】機械能及其轉(zhuǎn)化觀察:1.哪些物體能做功?2.這個物體在什么情況下能做功?觀察:觀察:v小結(jié):運動的物體能做功!冰雹過后觀察:h小結(jié):被舉高的物體能做功!觀察:小結(jié):發(fā)生彈性形變的物體能做功!觀察:觀察:觀察:美國核能航母"亞伯拉罕·林肯&q
2024-11-21 23:08
【總結(jié)】【學習目標】?1、知道動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。?2、知道動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化,能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。?3、分析和解釋實例,說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動能、勢能、機械能的變化情況。?課前預習?_____________,我們就說這個物
2025-06-12 12:48
2025-06-12 13:39
【總結(jié)】《機械能及其轉(zhuǎn)化》?面勻速下滑,物體在下滑的過程中()?A.動能不變,勢能減小,機械能不變?B.動能不變,勢能減小,機械能減小?C.動能增大,勢能減小,機械能不變?D.動能增大,勢能減小,機械能減小?的娛樂休閑活動。過山車時而從軌道的最低端上升到最高端,時而從最高端飛馳而下(如圖)。不計能
2025-06-16 12:28
【總結(jié)】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。物體由于運動而具有的能叫動能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定一、機械能?動能與
2024-11-18 19:36
【總結(jié)】物理九年級第十四章內(nèi)能的利用§能量的轉(zhuǎn)化和守恒電閃雷鳴地動山搖蔬菜瓜果波濤洶涌1、能量的形式多種多樣1、燃料的燃燒是一種化學變化,燃燒時產(chǎn)生的光和熱就來源于燃料儲存的化學能。2、食物也具有化學能,人們的生活、工作所消耗的能量就來源于食物里儲存的化學能。化學能植物通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化為化
2025-03-12 21:09
【總結(jié)】物理九年級第十六章電壓電阻§電阻HWS1.知道什么是電阻,理解電阻是導體的一種性質(zhì)。3.理解電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)。2.知道電阻的單位及其換算關(guān)系。學習目標導體和絕緣體之間沒有絕對的界限。它們都是重要的電工材料。
2025-03-12 21:10
【總結(jié)】物理九年級第十三章內(nèi)能§內(nèi)能1、了解內(nèi)能的概念,知道內(nèi)能與溫度有關(guān)2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能3、知道熱量的概念和單位4、知道做功可以改變物體的內(nèi)能課前回顧:1、擴散現(xiàn)象說明了什么?2、分子運動論的主要內(nèi)容是什么?一切運動的物體都具有動能。運動著的分子也有動能