蘇教版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)腦脊髓腦神經(jīng)(12對(duì))脊神經(jīng)(31對(duì))中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)調(diào)節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1、神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞體樹突軸突2、神經(jīng)元組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.神經(jīng)元的功

2024-11-30 04:24

蘇教版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)?nèi)容的地位、作用和意義神經(jīng)調(diào)節(jié)是高中生物必修本第四章“生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)”中的一大重要內(nèi)容，它與動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)相輔相成，共同協(xié)調(diào)的完成著生活的使命，同時(shí)它也是動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)。我們?cè)谌粘Ｉ钪械囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)都與神經(jīng)調(diào)節(jié)有著密切的聯(lián)系。本節(jié)知識(shí)還與“細(xì)胞膜、細(xì)胞器、動(dòng)物的新陳代謝、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)”等多個(gè)有關(guān)的知識(shí)聯(lián)系緊密。

2024-11-30 04:24

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)你會(huì)騎自行車嗎？開始學(xué)時(shí)，總是東倒西歪，身體似乎總是跟大腦鬧別扭，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會(huì)迅速地縮回來(lái)；一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn)，眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng)

2024-11-26 18:40

濟(jì)南版生物七下第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（一）主備人：時(shí)吉輝學(xué)案序號(hào)：12審核人：初一生物組課時(shí)：1授課時(shí)間：2021-5-19一、教學(xué)目標(biāo)1．了解神經(jīng)系統(tǒng)的功能。2．理解神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位—

2024-12-05 16:24

北京版生物七下其他生物的呼吸ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)其他生物的呼吸除了人類外，地球上還有很多種生物，它們有的是單細(xì)胞，有的是多細(xì)胞；有的生活在陸地上，有的生活在水中；那么它們的呼吸方式又是怎樣的呢？其他動(dòng)物的呼吸（P40-44）動(dòng)物名稱與呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)變形蟲金魚家鴿青蛙蝗蟲其他動(dòng)物的呼吸（P40-44）動(dòng)物名稱與呼吸有關(guān)的結(jié)

2024-11-19 07:00

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前活動(dòng)活動(dòng)②—抓手指活動(dòng)①—打手掌規(guī)則：一位同學(xué)掌心朝上，另一位同學(xué)掌心朝下，相距一拳遠(yuǎn)。準(zhǔn)備好后，一位同學(xué)去打另一位的手掌，打中者為勝。然后，兩人交換。打中次數(shù)多的為勝利方。規(guī)則：一位同學(xué)掌心朝上，另一位同學(xué)伸出食指，指尖朝下，指向?qū)Ψ秸菩囊恢高h(yuǎn)的位置。準(zhǔn)備好后，一位同學(xué)去抓另一位的食指，抓住為勝。然后兩人交換。抓住

2025-05-26 18:04

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式你會(huì)騎自行車嗎？開始學(xué)時(shí)，總是東倒西歪，身體似乎總是跟大腦鬧別扭，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會(huì)迅速地縮回來(lái)；一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn)，眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng)，都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？什么叫

2025-08-16 02:26

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)大腦小腦腦干（功能）（功能）神經(jīng)元細(xì)胞體突起（功能）（功能）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式當(dāng)你聽到背后汽車聲響或看到汽車朝你開來(lái)時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)一個(gè)物體在你眼

2025-10-07 20:03

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你會(huì)騎自行車嗎？開始學(xué)時(shí)，總是東倒西歪，身體似乎總是跟大腦鬧別扭，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)才能掌握平衡。有的活動(dòng)卻是天生就會(huì)的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會(huì)迅速地縮回來(lái)；一個(gè)物體在眼球前突然出現(xiàn)，眼睛就會(huì)情不自禁地眨一下。無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng)，都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？什么叫反射？反射人體通

2025-01-04 15:19

山東省七年級(jí)生物下冊(cè)353神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新版濟(jì)南版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式這都是神經(jīng)系統(tǒng)在起調(diào)節(jié)作用.那么神經(jīng)系統(tǒng)是如何調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的呢？一男孩背著書包去上學(xué)，經(jīng)過(guò)巷口突然竄出一條大狗，沖他“汪汪”直叫，嚇得他拔腿就跑.在以后的幾天里，每次他經(jīng)過(guò)巷口，那條狗并沒有出現(xiàn)，他的心跳和呼吸還是不由自主地加速，腳步也悄悄地加快了，他為什么會(huì)有這些奇妙的反應(yīng)呢？

2025-06-12 07:07

濟(jì)南版生物七下傳染病及其預(yù)防3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)傳染病及其防治?1、傳染病的特點(diǎn)、分類?2、各類傳染病的傳播途徑、舉例。?3、傳染病流行的三環(huán)節(jié)，預(yù)防的三措施。（能舉例加以區(qū)分）4、艾滋病的全稱、病毒名稱、傳播途徑。常見傳染病1、活動(dòng)：判斷下列疾病那些為傳染病，如果是傳染病指出其主要傳播途徑。流行性感冒細(xì)菌性痢疾

2024-12-08 13:38

北京版生物七下激素調(diào)節(jié)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】激素調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺激素體液調(diào)節(jié)（一）內(nèi)、外分泌腺的概念：腺體有導(dǎo)管，分泌物都是通過(guò)導(dǎo)管排出的。：腺體沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。名稱比較項(xiàng)目?jī)?nèi)分泌腺外分泌腺導(dǎo)管有無(wú)分泌物去向

2024-11-18 17:46

20xx濟(jì)南版生物七年級(jí)下冊(cè)53神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式目的要求：觀察人體的膝跳反射，了解反射現(xiàn)象方法步驟：每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1．一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上。2．另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶，同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng)。目的要求：觀察人體的膝跳反射

2024-11-18 20:20

20xx濟(jì)南版生物七年級(jí)下冊(cè)53神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一反射:觀察膝跳反射(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程(2)受試者的一條腿要自然地搭在另一條腿上。腿部的肌肉不能緊張,要放松,受試者的眼睛最好不要目測(cè)自己的腿(即本實(shí)驗(yàn)的成功一定不要讓大腦參與)。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三(3)實(shí)驗(yàn)者叩擊的力量要適當(dāng)且動(dòng)作要迅速,不

2024-11-18 20:20

蘇教版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1、描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布2、描述脊髓和腦的基本結(jié)構(gòu)和功能3、概述反射和反射條件4、說(shuō)出人類條件反射的特征教學(xué)重點(diǎn)：1、描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布2、描述脊髓和腦的基本結(jié)構(gòu)和功能

2024-11-19 19:59

濟(jì)南版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式ppt課件3(完整版)

濟(jì)南版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式ppt課件3(更新版)

濟(jì)南版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式ppt課件3(專業(yè)版)

濟(jì)南版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式ppt課件3(留存版)