【總結(jié)】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2課時(shí)運(yùn)動(dòng)方式和平均速度導(dǎo)入新課觀察與思考列車沿直線運(yùn)動(dòng)過山車沿曲線運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)中的類型有哪一些呢?
2025-03-12 21:19
【總結(jié)】第1課時(shí)函數(shù)的圖象首頁課件目錄末頁第17章函數(shù)及其圖象2.函數(shù)的圖象知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時(shí)函數(shù)的圖象第1課時(shí)函數(shù)的圖象首頁課件目錄
2025-06-14 14:09
【總結(jié)】心態(tài)歸零、自然、放下行動(dòng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極學(xué)習(xí)并快樂著…-2-1012…y=2x+3……y=-2x+3……31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1y=2x+3y=-2x+3請同
2024-11-27 23:40
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 14:29
【總結(jié)】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)北師大版九年級上冊狀元成才路還記得畫一次函數(shù)圖象的步驟嗎?你能畫出y=x+3的圖象嗎?我們通過列表、描點(diǎn)、連線我們很容易就能畫出y=x+3的圖象.你能嘗試畫出反比例函數(shù)的圖象嗎?y=x+34yx?
2025-03-13 03:10
【總結(jié)】第2課時(shí)用畫樹狀圖法求概率【知識與技能】,正確認(rèn)識在什么條件下使用列表法,什么條件下使用樹狀圖法.【過程與方法】經(jīng)歷用列表法或樹狀圖法求概率的學(xué)習(xí),使學(xué)生明白在不同情境中分析事件發(fā)生的多種可能性,計(jì)算其發(fā)生的概率,解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力.【情感態(tài)度】通過求概率的數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)不同的數(shù)學(xué)問題采用不同的數(shù)學(xué)方法,但各種方法之間存在一定的內(nèi)在聯(lián)
2025-04-17 07:49
【總結(jié)】 一.課題:三角函數(shù)的圖象 二.教學(xué)目標(biāo):了解正弦、余弦、正切、余切函數(shù)的圖象的畫法,會(huì)用“五點(diǎn)法”畫正弦、余弦函數(shù)和函數(shù)的簡圖,理解的物理意義,掌握由函數(shù)的圖象到函數(shù)的圖象的變換原理. 三.教...
2025-04-03 03:38
【總結(jié)】第二課時(shí)集合的表示聽課隨筆【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)要求1.集合的表示的常用方法:列舉法、描述法;2.初步理解集合相等的概念,并會(huì)初步運(yùn)用,3.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和運(yùn)算能力.【課堂互動(dòng)】自學(xué)評價(jià)1.集合的常用表示方法:(1)列舉法
2024-12-05 11:33
【總結(jié)】1用樹狀圖或表格求概率第1課時(shí)用樹狀圖或表格求概率(1)北師大版九年級上冊第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識狀元成才路?連續(xù)擲兩枚骰子,恰好兩枚骰子的和為10的概率有多少?新課導(dǎo)入狀元成才路小明、小穎和小凡都想去看周末電影,但只有一張電影票,三人決定一起做游戲,誰獲勝誰就去看電影,游戲規(guī)則如下:
2025-03-13 07:50
2025-03-12 15:36
2025-03-12 11:39
2025-06-14 14:15
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)湘教版·九年級上冊(0)k?ky=x教學(xué)目標(biāo):.,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語言組織能力.復(fù)習(xí)舊知(0)kykx??反比例函數(shù)的圖形與性質(zhì)它的圖象是由
2025-03-12 12:54
【總結(jié)】第八單元用字母表示數(shù)課題:用字母表示數(shù)(2)第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,能用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式;會(huì)用數(shù)代替字母求出含有字母的式子的值;進(jìn)一步掌握常見圖形的面積、周長計(jì)算公式。,體會(huì)用字母表示數(shù)的簡潔和便利,發(fā)展符號感。教學(xué)重點(diǎn):理解用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。
2024-11-24 13:03
【總結(jié)】第三章變量之間的關(guān)系用圖象表示的變量間關(guān)系第1課時(shí)獲取圖象中的變量信息◎知識梳理1.圖象是表示變量之間的關(guān)系的又一種方法,通過圖象,我們可以直觀而形象地獲得變量之間的有關(guān)信息.2.在用圖象表示變量之間的關(guān)系時(shí),一般用水平方向上的數(shù)軸,即橫軸上的點(diǎn)表示,用豎直方向的數(shù)軸,即縱軸上的點(diǎn)表示
2025-06-12 14:07