【總結(jié)】展開和折疊如圖，一只螞蟻，在正方體箱子的一個(gè)頂點(diǎn)A，它發(fā)現(xiàn)相距它最遠(yuǎn)的另一個(gè)頂點(diǎn)B處有它感興趣的食物，這只螞蟻想盡快得到食物，哪條路徑最短？試在圖中將路線畫出來(lái)。.一只螞蟻在點(diǎn)A處AB在點(diǎn)B發(fā)現(xiàn)食物.問(wèn)題情境：圓柱的表面展開圖是兩個(gè)圓(作底面)和一個(gè)長(zhǎng)方形(作側(cè)面)
2025-01-12 10:34
【總結(jié)】圓柱的側(cè)面展開圖第1課時(shí)1．使學(xué)生了解圓柱的特征，了解圓柱的側(cè)面、底面、高、軸、母線，了解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形．2．使學(xué)生會(huì)利用公式計(jì)算圓柱的側(cè)面積或全面積．油桶鉛筆、圓形柱子圓形大廈在生活中常遇的圓柱形物體，如：油桶、鉛筆、圓形柱子等．那么圓柱有哪些特征？在日常生活中，我們經(jīng)?？吹讲枞~桶、罐頭盒、圓
2025-11-10 03:04
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能將長(zhǎng)方體、棱柱、圓柱、圓錐展開成平面圖形；并由它們的平面圖形折疊成立體圖形．教學(xué)難點(diǎn)：將平面圖形折疊成棱柱．學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ)：學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)方體、棱柱、圓柱、圓錐的相關(guān)概念已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)上一節(jié)課對(duì)正方體的展開與折疊的學(xué)習(xí)，空間觀念得到進(jìn)一步的提升，初步體會(huì)到了幾何體與平面展開圖之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．
2025-11-29 19:47
【總結(jié)】 六年級(jí)第二單元《圓柱和圓錐》第2課時(shí)（圓柱的體積）口算卡含答案 課前小練： 1、口算： ==52=62== ×30=×52=×=×102= 2、單位換算： 1立方米=（）立方分米1立方...
2025-04-02 02:04
【總結(jié)】 六年級(jí)下冊(cè)第二單元《圓柱和圓錐》第2課時(shí)（圓柱的體積）口算卡含答案 課前小練： 1、口算： ==52=62== ×30=×52=×=×102= 2、單位換算： 1立方米=（）立方分米1...
2025-04-01 22:39
【總結(jié)】滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2課時(shí)正弦與余弦狀元成才路新課導(dǎo)入ABCB1C1B2C2上節(jié)課我們探究了∠A的對(duì)邊與鄰邊的比，今天我們來(lái)探究∠A的對(duì)邊與斜邊的比、鄰邊與斜邊的比.狀元成才路狀元成才路新課探究ABCB1C1
2025-03-12 13:59
【總結(jié)】2定義與命題北師大版八年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)定理與證明認(rèn)真思考以下句子，并回答下列問(wèn)題：a.你上課認(rèn)真聽講了嗎？b.同位角相等；c.同角的補(bǔ)角相等；d.作線段AB的中垂線；e.如果a2b2，那么ab；f.對(duì)頂角相等；？在命題中哪些是真命題？哪些是假命題？
2025-03-12 13:05
【總結(jié)】第1節(jié)壓強(qiáng)第2課時(shí)壓強(qiáng)與生活第九章壓強(qiáng)優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理（RJ）教學(xué)課件小小的蚊蟲能輕易地用口器把皮膚刺破，重重的駱駝卻不會(huì)陷入沙漠中，結(jié)合我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，你能解釋這種現(xiàn)象嗎？導(dǎo)入
2025-03-12 12:53
【總結(jié)】第二章中國(guó)的自然環(huán)境第三節(jié)河流八年級(jí)地理上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第2課時(shí)長(zhǎng)江的開發(fā)與治理新課導(dǎo)入長(zhǎng)江流域水系圖你能快速描畫出長(zhǎng)江干流嗎？觀察長(zhǎng)江干流的形狀。一、長(zhǎng)江的開發(fā)與治理新課講授?長(zhǎng)江發(fā)源山脈，長(zhǎng)江源頭，注入海洋。?長(zhǎng)江干流流經(jīng)省區(qū)。?長(zhǎng)江干流流經(jīng)地形區(qū)。?長(zhǎng)
2025-03-12 21:20
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)安陽(yáng)鄉(xiāng)中心學(xué)?！娭芙虒W(xué)目的：學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中整理、討論、合作學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中掌握?qǐng)A柱與圓錐的特點(diǎn)，進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課有兩個(gè)底面：一個(gè)側(cè)面：面積相等寬長(zhǎng)
2025-07-18 18:09
【總結(jié)】第1節(jié)杠桿第2課時(shí)杠桿的類別與應(yīng)用第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察下面幾幅圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿的特點(diǎn)；（重點(diǎn)）。學(xué)習(xí)目
【總結(jié)】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)設(shè)計(jì)：華博士課件制作室教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中的整理、練習(xí)、討論、合作和競(jìng)賽，讓學(xué)生在活動(dòng)中較系統(tǒng)地掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn)，并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。課前準(zhǔn)備：1、讓學(xué)生按7－8人自愿分組；2、提前2－3天時(shí)間讓同組學(xué)生共同討論并整理出本單元的知識(shí)的提綱；并
2025-10-28 23:22
【總結(jié)】展開與折疊(2)（1）回顧思考：正方體的11種不同的展開圖第一類，1，4，1型，共六種。能否將得到的平面圖形分類？你是按什么規(guī)律來(lái)分類的？第二類，2，3，1型，共三種。第三類，2，2，2型，只有一種。第四類，3，3型，只有一種。正方體的表面展開圖用“口訣”：一
2025-08-05 10:46
【總結(jié)】課時(shí)2圓柱、圓錐和圓臺(tái)【課標(biāo)展示】1．初步理解圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球的概念，掌握它們的生成規(guī)律；2．了解圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球中一些常用名稱的含義；3．了解一些復(fù)雜幾何體的組成情況，學(xué)會(huì)分析并掌握它們由哪些簡(jiǎn)單幾何體組合而成；4．結(jié)合日常生活中的一些具體實(shí)例，體會(huì)客觀世界中事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的辨證唯物主義觀點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)用類比的思想分析問(wèn)
2025-11-25 23:43
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 16:10
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