【總結】第十五章電流和電路第五節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律BA回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路:串聯(lián)電路并聯(lián)電路上一節(jié)實驗:
2024-11-18 20:39
【總結】老金廠九年一貫制學校李超第十五章電流和電路第五節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1、探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,明確串、并聯(lián)電路中的電流關系。2、學會連接電路和使用電流表,培養(yǎng)根據(jù)意圖設計實驗的能力。實驗中你一定會用到的工具是什么?電流表使用電流表時注意:_____聯(lián)。
【總結】第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律知識點一知識點二知識點一 串聯(lián)電路電壓的規(guī)律串聯(lián)電路中電壓具有什么規(guī)律?(1)串聯(lián)電路電壓可能處處相等;(2)串聯(lián)電路兩端的總電壓可能等于各部分電路兩端電壓之和。將兩只小燈泡串聯(lián)后通過開關接到電池組兩端組成串聯(lián)電路,如圖所示。用電壓
2025-06-21 07:52
【總結】2.串聯(lián)電路電壓會有什么關系?1.為什么兩燈的發(fā)光情況會不一樣?不同規(guī)格的兩燈泡串聯(lián)。閉合開關,兩燈都能發(fā)光嗎?發(fā)光亮度一樣嗎?觀察并思考提出問題L1L2L2ABCL1設計實驗電路并畫出電路圖。一、探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律猜想假設設計實驗1.調節(jié)電壓表指
2025-06-12 05:41
【總結】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律ABC探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律提出問題:串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關系?猜想與假設:設計實驗:分析和論證:ABC進行實驗:探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律(設計與進行試驗)探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗結果記錄表:A點電流IAB點
2024-11-29 03:12
【總結】電流和電路想想做做開關電池電燈!任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起!連接電路時,開關一定要處于斷開狀態(tài)怎樣連接,可以控制燈泡發(fā)光?燈泡發(fā)光的必要條件:①有電源②有閉合回路1、你連接的電路有幾個電路元件組成,如何連接的?
2025-03-12 21:13
【總結】第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、串聯(lián)電路的電壓規(guī)律。。二、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律并聯(lián)電路總電壓跟各支路兩端的電壓。之和之和相等串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律探究過程問題實驗器材實驗電路實驗測量數(shù)據(jù)關系串聯(lián)電路中電壓的特點兩只不
2025-06-20 12:09
【總結】、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律2第一部分:復習舊知電流表1、電流表——測量電流大小的專門儀表。A常用的電流表是安培表,符號:2、電流表的使用方法:(1)讀數(shù):量程——能夠測量的電流大小范圍。最小刻度——每個小格所表示的電流值。刻度盤確認電表類型電表量程零刻度
2024-11-21 06:02
【總結】探究串并聯(lián)電路的規(guī)律課題本學期總第課時本單元第課時日期課型實驗主備人復備人審核人感知目標學習目標一、知識與能力:學會正確使用電流表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流。會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結出串聯(lián)電路,并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
2024-12-09 10:41
【總結】、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律回顧復習電流定義:物理學中把每秒通過導體任何一截橫截面的電荷量來表示為電流的強弱,叫做電流電流符號:I電流單位:安培(A)毫安(mA)和微安(μA)單位換算:1A=1000mA1mA=1000μA電荷的多少
【總結】、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律2第一部分:復習舊知電流表1、電流表——測量電流大小的專門儀表。A常用的電流表是安培表,符號:2、電流表的使用方法:(1)讀數(shù):量程——能夠測量的電流大小范圍。最小刻度——每個小格所表示的電流值。刻度盤確認電表類型電表量程零刻度位
【總結】串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律第十五章第5節(jié)探究1:串聯(lián)電路的電流規(guī)律SL2ABCL1SL2L1A測量A點電流實驗探究猜想:流過A、B、C各點的電流大小可能存在什么關系?次數(shù)A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A12
【總結】第五節(jié)串、并聯(lián)電路電流規(guī)律學習目標:1.探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓練連接電路和使用電流表的技能2.熟練電流表的使用3.科學探究全過程的切身體驗,領會科學研究的方法。合作探究:探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律[探究課題]探究串聯(lián)電路中的電流。[提出問題]探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系?
2024-11-20 23:41
【總結】情景設置、激智啟疑開放思想、大膽猜想設計方案、交流合作進行并聯(lián)電流實驗、收集數(shù)據(jù)進行串聯(lián)電流實驗、收集數(shù)據(jù)分析辯證、得出結論分析辯證、得出結論評估交流、總結反思《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》課題§15~5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律設計思想本節(jié)的內容是在學生初步了解電路和電流的概念及認識
2024-11-19 10:43
【總結】串、并聯(lián)電路電路中電流的規(guī)律一、填空題1、小明在“探究串聯(lián)電路電流特點”時,他應選擇兩個規(guī)格__▲____的(填“相同”或“不相同”)小燈泡的。小明在連接電路時把一只開關和兩只小燈泡連接后,剛把線路兩端接到電源兩極,兩燈就亮了,他在實驗操作中的不當之處是:???▲???。利用電流表指針的偏轉顯示電流大小2、
2025-03-24 04:07