【總結(jié)】愛(ài)蓮說(shuō)執(zhí)教曹錦暉紅蓮怒放不勝嬌羞亭亭玉立詩(shī)句欣賞:3、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。(宋)楊萬(wàn)里2、清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐)李白1、涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。?古詩(shī)十九首
2024-11-30 08:05
【總結(jié)】多邊形(1)生活中的四邊形定義:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所形成的圖形叫三角形。ABC由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相接所形成的圖形叫做四邊形。A
2024-12-08 09:04
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件網(wǎng)由平面內(nèi)不在同一條直線上的一些線段首尾順次聯(lián)結(jié)所組成的封閉圖形叫做多邊形.組成多邊形的線段至少有三條,三角形是最簡(jiǎn)單的多邊形.頂點(diǎn)內(nèi)角定義ABCDE邊對(duì)角線
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】執(zhí)教:趙善勇江蘇省盱眙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)你知道嗎?1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國(guó)北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語(yǔ)言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長(zhǎng)約二百公里。瞿塘峽
2024-11-18 18:07
【總結(jié)】歸園田居陶淵明陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩(shī)人,祖父、父親曾做過(guò)太守、縣令一類的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過(guò)幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從
【總結(jié)】生命的起源長(zhǎng)青中學(xué)程宏2020年12月29生命從何而來(lái)??神創(chuàng)論?自然發(fā)生論?生生論?宇宙生命論?化學(xué)進(jìn)化論謝謝大家!歡迎指教!我國(guó)在探索生命起源問(wèn)題上的重大成就?1965年,我國(guó)科學(xué)工作者首次人工合
2024-11-18 17:58
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo):1、能正確識(shí)別多邊形的頂點(diǎn)、邊、內(nèi)角、對(duì)角線及外角等概念;2、會(huì)推導(dǎo)多邊形內(nèi)角和與外角和定理,并會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行有關(guān)多邊形的邊數(shù)、內(nèi)角與外角的度數(shù)的計(jì)算;3、在學(xué)習(xí)中繼續(xù)滲透類比和轉(zhuǎn)化的思想,培養(yǎng)學(xué)生由具體到抽象進(jìn)行歸納概括的能力。復(fù)習(xí)提問(wèn):1、四邊形內(nèi)角和等于多少?360o2、四邊形外角和
2024-11-19 07:49
【總結(jié)】四邊形的內(nèi)角和是多少度?怎樣得到的?四邊形的外角和是多少度?四邊形的內(nèi)角和是360度,通過(guò)畫(huà)對(duì)角線把四邊形問(wèn)題化歸為三角形問(wèn)題來(lái)解決。四邊形的外角和是360度溫故知新我們知道邊數(shù)為3的多邊形叫三角形,邊數(shù)為4的多邊形叫四邊形.六角螺帽依此類推,邊數(shù)為5的多邊形叫五邊形,……
2024-11-19 01:14
【總結(jié)】相似多邊形的性質(zhì)兌繼華惠濟(jì)區(qū)教學(xué)研究室2021年5月第四章相似圖形第8節(jié)第1課時(shí)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、對(duì)應(yīng)角平分線的比和對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比;。利用相似三角形的判定和性質(zhì)探索出相似多邊形的性質(zhì):相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)角平分線的比和對(duì)應(yīng)中線的比都等于相似比。體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-11-26 19:53
【總結(jié)】第25章生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)阜陽(yáng)中學(xué)剛村正太北師大版八年級(jí)生物(下)第九單元?什么??
2024-11-30 08:10
【總結(jié)】五、精粹深刻的藝術(shù)見(jiàn)解?山谷寫(xiě)字如畫(huà)竹,東坡畫(huà)竹如寫(xiě)字。不必尋常翰墨同,蕭疏各有凌云意。?我有胸中一萬(wàn)竿,一時(shí)飛作淋漓墨。?四十年來(lái)畫(huà)竹枝,日間揮寫(xiě)夜間思;冗繁削盡留清瘦,畫(huà)到生時(shí)是熟時(shí)。?文與可畫(huà)竹,胸有成竹;鄭板橋畫(huà)竹,胸?zé)o成竹。濃淡疏密,短長(zhǎng)肥瘦,隨手寫(xiě)去,自爾成局,其神理具足矣。藐茲后學(xué),何敢妄擬前賢。然有成竹無(wú)成竹,其實(shí)是一個(gè)
2024-11-30 08:25
【總結(jié)】沈陽(yáng)市虹橋中學(xué)范艷俠鉗工小王按照比例尺3:4的圖紙制作了三角形零件。如圖1,圖紙上的△ABC表示該零件的橫斷面△A′B′C′。創(chuàng)設(shè)情境:圖1A′B′C′ABC(2)△ABC與△A′B′C′相似嗎?BAAB??CAAC??(1),,
2025-08-16 01:21
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(1)相似多邊形的周長(zhǎng)比、面積比與相似比的關(guān)系。(2)相似多邊形的周長(zhǎng)比、面積比在實(shí)際中的應(yīng)用。(3)經(jīng)歷探索相似多邊形的性質(zhì)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。重點(diǎn):相似多邊形的周長(zhǎng)比、面積比與相似比關(guān)系的推導(dǎo);運(yùn)用相似多邊形的比例關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):
2025-05-01 22:19
【總結(jié)】第3節(jié)相似多邊形第三章圖形的相似BCADEF請(qǐng)找出形狀相同的圖形.觀看動(dòng)畫(huà)(1)在上圖兩個(gè)多邊形中,是否有相等的內(nèi)角?(2)在上圖兩個(gè)多邊形中,相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1,∠E=∠E1,∠F=∠F1111111111
2024-12-08 05:18
【總結(jié)】唐雎不使命《戰(zhàn)國(guó)策》第二十二課讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音。逆()傀()徒跣()搶地()縞素()庸夫()色撓()guīnìxiǎnqiānggǎoyōn
2024-11-19 04:09