【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、導(dǎo)入新課我們知道在物質(zhì)世界里,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生著變化。例如,水在一定條件下可以變成水蒸氣和冰、炎熱的夏天食物易腐敗、燃料能燃燒、鋼鐵制品在潮濕的環(huán)境會慢慢生銹等。這些變化有什么特點嗎?它們有什么區(qū)別嗎?今天我們就一同探究物質(zhì)變化與性質(zhì)的奧秘。二、講授新課知識點一化學(xué)變化和物理變化【教師提問】老師手里有三張紙,同學(xué)們能
2025-04-17 06:37
【總結(jié)】課題一物質(zhì)的變化和性質(zhì)?課題教學(xué)目標?1、培養(yǎng)觀察實驗、記錄分析實驗的能力;?2、理解物理變化和化學(xué)變化的概念;?3、了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念;?4、感受從實驗獲取知識的科學(xué)方法。?化學(xué)是一門研究物質(zhì)的、、及其的自然科學(xué)。組成變化規(guī)律結(jié)
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】第一篇:《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教案3 《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教案 同學(xué)們,有位作家曾經(jīng)說過“我不是你的老師,只是你的一個旅伴。你向我問路,我指向我們倆的前方”?,F(xiàn)在,我們在化學(xué)的道路上前行,而我們知道...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后產(chǎn)生的物質(zhì)有無其它物質(zhì)生成實驗1-1實驗1-2液態(tài)的水塊狀的膽礬氣泡、水珠和水霧變?yōu)樗{色粉末水膽礬想一想:這兩個變化有何共同點?水的沸騰:態(tài)態(tài)
2025-07-20 01:55
【總結(jié)】一、什么是化學(xué)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。、狀態(tài)、氣味。,試管口有什么現(xiàn)象??1?液態(tài)水水蒸氣液態(tài)水加熱——?冷凝——?1.變化前膽礬的顏色、狀態(tài)是什么樣的?2.粉碎后的膽礬顏色、狀態(tài)又是什么樣的?3.
2024-11-24 13:43
【總結(jié)】【例1】物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是()A.有無顏色變化 B.有無新物質(zhì)生成 C.有無氣體生成 D.有無發(fā)光、放熱現(xiàn)象【例2】判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是()A.發(fā)出耀眼的白光B.生成白色粉末氧化鎂C.鎂條逐漸變短D.放出大量的熱【例3】化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化
2025-03-25 05:54
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時物質(zhì)的變化第一單元走進化學(xué)世界1課堂講解?物質(zhì)的變化;?物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別2課時流程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)物質(zhì)的變化千姿百態(tài)的物質(zhì)存在著相互作用,也在不停地發(fā)生著變化。下圖中的云在一定條件下可變成水,水在一
2025-06-14 12:00
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時物質(zhì)的性質(zhì)第一單元走進化學(xué)世界1課堂講解?物質(zhì)的性質(zhì)?物質(zhì)的性質(zhì)與用途2課時流程課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。下面我們一起來學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)。物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性
2025-06-15 21:08
【總結(jié)】第一篇:九年級化學(xué)《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教案 【教學(xué)目標】 (1)了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化 (2)了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分...
2024-11-05 12:04
【總結(jié)】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)千姿百態(tài)的物質(zhì)間,存在著多種相互作用,也不斷變化著。同學(xué)們能舉出一些日常生活中的物質(zhì)的變化嗎?節(jié)日焰火燃燒鋼鐵生銹牛奶變質(zhì)溶洞鐘乳石的形成【
2024-11-21 02:12
【總結(jié)】第一篇:九年級化學(xué)上冊《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教學(xué)反思 九年級化學(xué)上冊《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教學(xué)反思 九年級化學(xué)上冊《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》教學(xué)反思 今天,在課堂上我聽寫了前10號元素。我是打亂順序聽寫的...
2024-11-09 13:41
【總結(jié)】第一單元化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、基本考點考點1.物質(zhì)的變化(1)物理變化:沒有生成其他物質(zhì)的變化,通常是物質(zhì)的形狀、狀態(tài)發(fā)生變化。(2)化學(xué)變化:有其他物質(zhì)生成的變化,變化中常伴隨有放熱、發(fā)光、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。(3)物理變化、化學(xué)變化判斷依據(jù):有沒有其他物質(zhì)生成。(4)物理變化與化學(xué)變化的關(guān)系:化學(xué)變化過程中一定伴隨物理變化,物理
2025-06-09 21:54
【總結(jié)】四、物質(zhì)的性質(zhì)和變化(一)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)1、物理性質(zhì):,如:————————————————————不通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)
2025-08-16 01:27
【總結(jié)】鞏義市北師大實驗學(xué)校八年級2020--2017學(xué)年上學(xué)期化學(xué)學(xué)科第一單元導(dǎo)學(xué)案主備人審核理綜組課型新授課課時1授課人班級/小組姓名學(xué)案編號1課題物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時學(xué)習(xí)目標:,能說出物理變化和化學(xué)變化的概念;(重點),能判斷出物質(zhì)的變化是物理變化還是化學(xué)變化;
2024-11-23 00:18
【總結(jié)】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)導(dǎo)學(xué)目標1、引導(dǎo)學(xué)生了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念2、運用歸納的方式,讓學(xué)生知道一些常見物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);并能在關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的描述中,初步區(qū)分哪些屬于物理性質(zhì)、哪些屬于化學(xué)性質(zhì)。3、知道利用物質(zhì)的性質(zhì),可以鑒別物質(zhì)。學(xué)習(xí)重點物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念學(xué)習(xí)難點物質(zhì)的兩種變化和兩種性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系教學(xué)過程環(huán)節(jié)
2025-01-18 04:31