20xx蘇科版物理九年級第十八章第1節(jié)能源利用與社會發(fā)展教學(xué)設(shè)計-wenkub
2022-11-29 16:33:42 本頁面
【正文】 、利用新能源的歷史． 能從不同角度對能源進(jìn)行分類． 過程與方法 通過閱讀討論了解人類開發(fā)、使用能源的歷史． 通過閱讀理解能按要求對能源進(jìn)行分類． 情感態(tài)度與價值觀 通過對能源利用過程的了解，培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的眼光看問題，同時激發(fā)學(xué)生投身于社會建設(shè)的遠(yuǎn)大理想． 通過對能源進(jìn)行分類，提高學(xué)生的分析、概括能力． 初步認(rèn)識科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對人類 社會發(fā)展的影響，有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識． 教學(xué)重點 能源利用的進(jìn)步對社會發(fā)展的推動作用 教學(xué)難點 從不同角度對能源進(jìn)行分類 教 學(xué) 設(shè) 計 教師活動 學(xué)生活動 點評 導(dǎo)入新課 同學(xué)們，我們生活在能源的海洋中，你能列舉出一些我們周圍的能源嗎 ? 凡是能提供能量的資源都叫做能源 能源的種類很多，人類 社會 前進(jìn)的每一步， 都和能源的利用息息相關(guān)．請舉例 能源釋放的能量在被人們利用的過程中，常發(fā)生能的形式的轉(zhuǎn)化 熱機(jī)工作時能量如何轉(zhuǎn)化？ 能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后，可利用的能量會逐漸減少，人類 面臨能源危機(jī)，如何節(jié)能和有效地利用能源呢
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1