【總結(jié)】十五孔乙己SJ·八年級語文下冊,了解本文的時代背景,理解故事的主要情節(jié)。,理解社會環(huán)境描寫對塑造人物形象的作用。社會的揭露和批判。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《孔乙己》節(jié)選點擊圖片播放走近作者魯迅(1881-1936),中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,新文化運動的奠基人
2024-11-18 16:13
【總結(jié)】一海燕。。,領(lǐng)會作品的象征內(nèi)涵。,揣摩作品的語言和手法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入雷電烏云龍卷風(fēng)延時攝影點擊圖片播放走近作者著名作品有長篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。高爾基:前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人
2024-11-18 19:30
【總結(jié)】——泰格特小小說:小小說與短篇小說相比,它的篇幅更短,故事更簡單,它多取材于生活的一瞬間、一插曲、一場景、一鏡頭,反映人物在一件事或一個場景中的片斷行動,勾勒出人物精神面貌,揭示出其中道理。對于小小說的稱呼有很多,有微型小說,一分鐘小說,千字小說等。1.故事發(fā)生在
【總結(jié)】7大雁歸來R·八年級語文下冊,了解大雁的生活習(xí)性,理解文章的主題思想。語言的生動性和濃濃的抒情色彩,體會作者對大雁的喜愛之情。,珍愛野生動物意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你注意過天空中飛過的大雁嗎?大雁排成“一”字和“人”字,你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?
2024-11-18 19:38
【總結(jié)】一旦中舉,會怎樣呢?12346785910111213141516給你印象最深的是哪一個情節(jié)?范進本人到底討不討人喜歡?范進是個什么樣的人?你認(rèn)為文中最可筆的人物是誰?
2024-11-19 06:00
【總結(jié)】第一單元四《長征》節(jié)選學(xué)習(xí)目標(biāo)。,理解作品的主題思想。(重點)義精神。(重點)本文選自電視文學(xué)劇本《長征》,文章選取了四個場景:泥濘的草地、草地水塘旁邊、泥濘的草地、草地之夜,利用時空畫面的轉(zhuǎn)換與人物的對話推進作品情節(jié)的發(fā)展。王朝柱,中國當(dāng)代作家。著有《開國
2024-11-17 02:44
【總結(jié)】安徽亳州木蘭像河南虞城花木蘭祠木蘭詩選自編者又名時民歌與與《孔雀東南飛》并稱為中國民間敘事詩“雙璧”?!稑犯娂饭弧赌咎m辭》南北朝北朝請讀準(zhǔn)字音噢——唧唧機杼軍帖
2024-11-17 02:15
【總結(jié)】一本《文化苦旅》,一個世界名人,世人驚羨?!嗲镉甑奈幕M入到人們的視野之中。人們在欣賞閑適智慧的梁實秋,幽默風(fēng)趣的林語堂,平和閑淡的周作人,隨意自在的張愛玲等大家的作品的同時,企盼出現(xiàn)新的散文大家,余秋雨的《文化苦旅》橫空出世,奪去了眾人的眼光。有人說他的散文刷新了一個徹底平庸和徹
2024-11-17 02:45
【總結(jié)】作者吳敬梓——吳敬梓《儒林外史》簡介作者吳敬梓(1701—1754),字敏軒,晚年號文木老人,清代小說家,安徽全椒人,出身于沒落的官僚地主家庭。青年時生活豪縱,后家業(yè)衰落,移居江寧。安徽巡撫欲薦他應(yīng)博學(xué)鴻詞試,以病不赴。晚年益貧困,卒于揚州。善詩賦,尤以小說著稱。所作《儒林外史》,是一部章
2025-06-21 03:36
2025-06-26 22:54
【總結(jié)】三紫藤蘿瀑布SJ·八年級語文下冊,把握作者的思路,理解課文蘊含的人生哲理。2、品味含蓄雋永的語言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對比描寫的方法。3、體會作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對待人生。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入嘉定紫藤園嘉定紫藤園坐落在上海市西北郊的嘉定區(qū)博樂路環(huán)城河畔,為紀(jì)念嘉定區(qū)與日本岡
2024-11-18 16:09
【總結(jié)】馬說韓愈伯樂相馬的故事相傳伯樂是春秋時代人,姓孫名陽。據(jù)說,有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上,馬蹄用力掙扎,膝蓋跪屈;尾巴下垂著,皮膚也受了傷;渾身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去,伯樂遇見了,就下了自己的車,挽住千里馬而對它淌眼淚,并脫下自己的
【總結(jié)】四馬說SJ·八年級語文下冊。。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你能講出幾個含有“馬”字的四字成語或是詩詞名句嗎?馬不停蹄馬到成功馬首是瞻一馬平川走馬觀花快馬加鞭馬革裹尸龍馬精神指鹿為馬千軍萬馬
2024-11-19 00:25
【總結(jié)】wnt2020(C)copyright1wnt2020(C)copyright2wnt2020(C)copyright3題白楊圖茅盾北方有佳樹,挺立如長矛。葉葉皆團結(jié),枝枝爭上游。羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。丹青標(biāo)風(fēng)骨,愿與子同仇。wnt2020(C)copyright4白楊禮贊(茅盾)
【總結(jié)】時間除了把它的腳印留在大家剛才所說過的那些地方之外,還把腳印留在了許許多多我們不曾看到、不曾了解的地方。在那里,隱藏著的不僅僅是時間的腳印,而且還有無數(shù)的寶藏。例如,那千萬年來躺在山野里的巖石,便是一部歷史的教科書……同學(xué)們,誰看見過時間?今天我們就來學(xué)習(xí)我國著名科普作家陶世龍的《時間的腳印》,和陶老先生一起走進大自然,。時