【正文】 演講稿結構有其特殊模式。 ? 。 ? 。 ?寫好一篇演講稿的要素 ?首先是選題，選擇題材、確定主題。 ? 論辯演講，即指由兩方或兩方以上的人因?qū)δ硞€問題產(chǎn)生不同意見而展開的面對面的語言交鋒和智慧較量。 ? 演講既是培養(yǎng)現(xiàn)代人才的有效途徑，也是選拔考核人才的重要尺度。 ? （二）“鼓天下之動者存乎辭”，演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動和交流的好形式。 ? 歷史上，很多口若懸河、能言善變之士，憑著一張劍舌，活躍在政治、軍事、文化等舞臺上，他們有的勸阻戰(zhàn)爭，化干戈為玉帛；有的怒斥奸佞，以正氣壓倒歪風；有的巧設比喻，以柔克剛，爭取盟友；有的反唇相譏，綿里裹針，瓦解敵陣。 ? （三）演講一般從表達形式上劃分有三種類型。 ? （四） 每個人的性格、氣質(zhì)、個性不同會形成不同的演講風格。 ?其次是確立題目，較常選用的演講題目有四種類型：一是主題式；二是問題式；三是范圍式；四是目標式。 所謂直接材料，就是演講者在日常的工作、交往、生活及社會活動中的所見、所聞，是演講者親身經(jīng)歷或耳聞目睹的一些事件、言論、感受、也就是演講者自身通過對社會的觀察、體驗、感受、調(diào)查、研究所得到的第一手材料。 所謂創(chuàng)意材料，是演講者在大量的直接材料和間接材料的基礎上，經(jīng)過歸納、分析 、研究所得的材料。 ?此外演講稿要有邏輯性和靈動性。 ? 、易懂。有實物懸念和語言懸念兩種類型。 ? 。 其次以語調(diào)傳情。 ? 。 ? 。 ?，確定自己的音量和語氣。二是表達形式，比如說一個故事或現(xiàn)象的產(chǎn)生，在說出原因之前，不向聽眾發(fā)問，發(fā)問之后不作停頓，而是平鋪直敘地全說出來，難以引起興趣。 六、 演講中應對藝術 ?。 ?“臺詞”，巧妙銜接。 ? 影響聽眾聽力的主要因素是：聽眾的身體條件、情緒狀況、聽講環(huán)境、信息的重要程度、與演講者關系等等。 。聽眾評議演講一般從演講內(nèi)容、有聲語言表達技巧、體態(tài)語言表達技巧和現(xiàn)場效果幾方面進行。 ? 再者，體態(tài)語言表達技巧。 八、不同類型演講技巧 ? （一）專題演講。 （二） 即興演講 ? ? （ 1）選擇話題。 ? （ 6）尋找引爆點 ? ? （ 1）倒掛金鐘。 ? （ 3）借花獻佛。下面是他受命組閣時的演講片斷，請說明有什么特點？他是以什么來征得人心的？ ： 人格是最高的學位 ? 提示：本文是一篇思想性和藝術性都相當突出的演講稿 。 ? 其次，從結構上看，作者采用了最常見的層層深入的結構方法，各部分之間或分論點、段落之間步步深入，條理清晰，通過故事的聯(lián)結，一層層地加深我們對人格魅力的理解。 象征手勢：可單手掌心向上 ， 抬小臂 ，微伸；中區(qū) ， 翻轉(zhuǎn)手心向下 。 指示手勢：松拳 ， 掌心向內(nèi) 。 情意手勢：舉起右手，帶動小臂，向前向上抬；手與臂平。文森特 因此，假若你用自己的愛和尊重對待每一個人，不但能使他變得茁壯，他也會以愛和尊重回報你。 ? （ 1）由教師準備若干題目并制成簽，學生抽簽，抽到什么題目，就按題目當即發(fā)表 1——2分鐘演講，依次進行。費班克的電影明星在《美利堅雜志》上發(fā)表出來一個可行的即興演講的訓練方法。 ? 最重要的是，我們每一個人都因這個游戲而獲益匪淺，大大增進鍛煉我們即席演講的能力。 經(jīng)典閱讀與背誦： ? 例如，古希臘的演講家德摩西尼，為了校正發(fā)音含糊不情的毛病，曾口含鵝卵石，對著大海練習朗誦。演講口才訓練，不僅要勤練、苦練，而且要巧練。詩雖然短小，但立意深刻。 ? 有人說：沒有論辯的世界是個冷清的世界，沒有論辯的理論是僵化的理論，沒有論辯的人物是個平庸的人物。它是有組織按一定規(guī)則，一定程序所開展的競賽活動。 ?群體對群體的辯論（辯論賽）。 ? 1 .針鋒相對。 ( 例子 ) ?（二）選用的論據(jù)是否真實而有證明力。 ?2 ）演繹法。“針鋒相對”就是指對對方的觀點予以直接、尖銳的回擊，措詞激烈，“唇槍舌劍”。指在辯論中制造假象蒙騙對方，進而出奇制勝的一種辯論技巧。 四、辯論的特殊技巧 ? (一 )詭辯，是指違背常識和邏輯的似是而非的辯論方法它常常通過歪曲論題、論據(jù)和論證方法達到辯論的目的。 強辯，有勉強、硬要之意用的好顯得強而有力，否則也可能成強詞奪理，胡攪蠻纏。 ?隊式論辯包括析題立論、進攻取勝、防衛(wèi)堅固、結辯陳詞四個方面。 ?攻擊點的選擇一般要遵循三個原則。 ?２ .論據(jù)要真實、充分、典型。 ?１ .結辯的任務 （１）對已方觀點作最后總結 （２）解決結論辯中的遺留問題 （３）向?qū)Ψ竭M行致命的攻詰 v２ .結辯的內(nèi)容 v３ .結辯的形式 : 結辯的形式一般包括開場白、結論、駁論和結束語四個部分，但有時駁論也可放在結論前，或駁論融入結論中，從而變成三部分。 ?（ 1） 正方：當今的就業(yè)優(yōu)勢是專業(yè)技能；反方：當今的就業(yè)優(yōu)勢是綜合素質(zhì) 。 種論辯方法并略加以說明。哥倫布說：“你們都看到了?！? ，分析團體和個人的長短。 —— 劉勰 ? ,將以明是非之分 ,審治亂之紀 ,明同異之處 ,察名實之理 ,處利害 ,決嫌疑。 主要內(nèi)容 一