【正文】 【 考點運用６ 】 ? 二、華盛頓體系的構(gòu)建（ 1921年 11月 —1922年 2月） ? 1．華盛頓體系構(gòu)建的背景 ? （ 1）凡爾賽體系沒有解決 遠(yuǎn)東 和 太平洋 地區(qū) 的問題。 ? 而十月革命后的 蘇俄 ，在尊重民族自決的基礎(chǔ)上，放棄了沙俄時代的部分領(lǐng)土，形成了 波蘭 以及 波羅的海沿岸國家 立陶宛、拉脫維亞和愛沙尼亞。 ８ .凡爾賽體系影響（評價） 回歸教材Ｐ３１ ——３２ Ｂ、凡爾賽體系的 不穩(wěn)定性 : (體系下存在許多矛盾 ) ⑴ 戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾 : 原因 : 和約對戰(zhàn)敗國的宰割、掠奪極為苛刻 ⑷ 戰(zhàn)勝國之間的矛盾 : 原因 : 主要矛盾 : 分贓不均 ,各國的目的未能滿足 英美矛盾、英法矛盾、美日矛盾 ⑶ 帝國主義國家與殖民地半殖民地之間的矛盾 : 原因 : “委任統(tǒng)治 ” 實質(zhì)是維護(hù)殖民統(tǒng)治 (導(dǎo)致民族解放運動高漲 ) ⑵ 歐洲新興國家誕生出現(xiàn)新的民族矛盾 : 原因 : 戰(zhàn)勝國沒有真正按照民族自決原則 ,而是根據(jù)自身利益來處理歐洲領(lǐng)土問題 (給德國提供條件 ) ⑸ 帝國主義國家與社會主義蘇俄之間的矛盾 :(仇視蘇聯(lián)： 策劃武裝干涉；蘇俄長期遭排斥 ) 回歸教材Ｐ３１ ——３２ 巴黎和會 《 凡爾賽和約 》 對奧、保、匈、土的和約 凡爾賽體系 歐洲、非洲和中東的國際格局 國際聯(lián)盟 第一次世界大戰(zhàn) 《 國聯(lián)盟約 》 緩和矛盾，并不穩(wěn)定 課堂小結(jié) 5.《 凡爾賽和約 》 最能體現(xiàn)英國愿望的是關(guān)于 ６ .《 凡爾賽和約 》 中處理德國問題的原則是 【 考點運用５ 】 ? 對比上面兩幅地圖，看一看一戰(zhàn)后歐洲版圖有哪些變化？ ? 思路提示： 在辨別清楚版圖變化的基礎(chǔ)上，結(jié)合各和約有關(guān)疆界方面的文字規(guī)定，綜合得出結(jié)論： ? 最大的變化是奧匈、德意志和沙俄三個大帝國解體，在民族自決原則在戰(zhàn)后歐洲普遍流行的情況下，在中、東歐地區(qū)出現(xiàn)了一批新興國家。 一、 凡爾賽體系的構(gòu)建（ 1919——1920年） 體系的構(gòu)成 ５．凡爾賽體系特點： ６．凡爾賽體系實質(zhì)： 掠奪性；分贓性；不穩(wěn)定性。（不了了之） 回歸教材 對戰(zhàn)敗國奧、保、匈、土條約內(nèi)容與對德條約的相似性： 重劃疆界、限制軍備、戰(zhàn)爭賠款 重新劃分德國的疆界 1914年德意志帝國 阿爾薩斯 和洛林 薩爾區(qū) 萊茵地區(qū) 歸還波蘭的地區(qū) 但澤 歸還丹麥 德 國 1919年的德意志聯(lián)邦共和國 “波蘭走廊” 減少 13 %領(lǐng)土和 10 %人口 ！ 波 蘭 ? 材料 （英國）于 1935年 6月 18日同德國簽訂了 《 英德海軍協(xié)定 》 。 重新劃定 德國疆界。（ 3分） 【 考點運用 3】 一、 凡爾賽體系的構(gòu)建（ 1919——1920年） 體系的構(gòu)成 +國聯(lián)盟約 體系 = 對德和約 （ 《 凡爾賽和約 》 ） +對奧、保、匈、土的和約 （對奧地利的 《 圣日耳曼條約 》 、對保加利亞的 《 納伊條約 》 、對匈牙利的 《 特里亞農(nóng)條約 》 、對土耳其的 《 色佛爾條約 》 （后改簽為 《 洛桑條約 》 ） 重點：對德和約 《 凡爾賽和約 》 ? 重點：對德和約 《 凡爾賽和約 》 ? ① 內(nèi)容： ? ： ? ： ? ： ? ： ： ②影響： 一方面： ? 。（ 2分）并結(jié)合有關(guān)史實概括這一問題產(chǎn)生的過程。原來不希望日本在遠(yuǎn)東勢力過于強大的威爾遜為了保住國聯(lián)計劃，決定犧牲中國的利益，在山東問題上向日本讓步。中國還提出取消日本和袁世凱訂立的 “ 二十一條 ” 。（ 4分） 法國的目的： 法國持這種主張的目的是企圖建立歐洲大陸的霸權(quán)。 —— 《 新編劍橋世界近代史 》 材料三 德國全部的殖民地、整個海軍、大部分商業(yè)船隊以及它控制的海外市場，已被剝奪或?qū)⒈粍儕Z。 原因： １）英國要維持其傳統(tǒng)的歐洲大陸勢力均衡政策，防止法國稱霸歐洲大陸； ２）避免引起德國的怨恨和可能發(fā)生的報復(fù)； ３）避免在德國發(fā)生布爾什維克革命。但如果它感到自己在和約中受到不公正對待，它同樣最終會從勝利者身上找到進(jìn)行報復(fù)的手段。（奉行 “ 大陸均勢政策 ” ） ? 法國：樹立 歐洲大陸 的霸主地位 ? 日本：戰(zhàn)時從德國攫取的權(quán)益合法化（攫取德國在 中國山東 的全部權(quán)益）。 知道 “非戰(zhàn)公約”的主要內(nèi)容， 認(rèn)識 其歷史作用。 簡述 國際聯(lián)盟的成立和主要活動， 評價 其歷史地位。 ? ③討論的主要問題： ? 如何處理 德國 問題 （中心、焦點、斗爭） ? 中國山東 問題 （重點、勾結(jié)） ? 建立 國際聯(lián)盟 問題 大戰(zhàn)結(jié)束，如何處理戰(zhàn)爭的遺留問題，成為各國十分關(guān)注的事情 （時間： 1919年初 —— 6月 28日；地點：法國巴黎凡爾賽宮） 英國首相勞合 因此，我強烈反對把更多的德國人從德國統(tǒng)治下交由其他國家統(tǒng)治。（ 3分） 【 考點運用 2】 材料二 法國以最明確的方式提出要求，主要有四點：第一，阿爾薩斯必須歸還我們，但歸還時不應(yīng)像根據(jù) 1815年條約那樣的支離破碎，應(yīng)按照 1790年以前的邊界歸還。因此德國已經(jīng)感到給予它的最大的打擊，而人們以為通過某些領(lǐng)土條件的改善能使德國平息下來，這純粹是幻想。 法國的表面理由： 英國的主張已足以引起德國的怨恨和復(fù)仇要求。顧維鈞發(fā)完言后，威爾遜和蘭辛、勞合喬治與貝爾福到中國代表團處表示祝賀，會議的新聞發(fā)布也強調(diào)中國聲明受到日本以外各大國代表的一致贊揚。 4月 22日， “ 三巨頭 ” 會議召中國代表到會，威爾遜對顧維鈞說： “ 中國代表可以看到現(xiàn)在已造成的困難局面，勞合喬治先生和克里孟梭先