【總結(jié)】一凡爾賽——華盛頓體系的形成要點輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學(xué)案速效提能演練一課程標準了解凡爾賽會議和華盛頓會議構(gòu)建帝國主義和平體系的史實,剖析該體系的實質(zhì)和不穩(wěn)定性;簡述國際聯(lián)盟的成立和主要活動,評價其歷史地位。課程標準教材研讀學(xué)案一、戰(zhàn)后帝國主義的力量對比及其爭霸計劃
2024-11-18 13:36
【總結(jié)】第三單元資產(chǎn)階級民主制度的形成■早期民主改革■西進運動與民主建州■美國內(nèi)戰(zhàn)■由法律保障的公民權(quán)■“我有一個夢”■民權(quán)法案導(dǎo)入美國憲法及其前10條修正案確立了一個基本的民主政體框架,但是享有充分公民權(quán)利的僅僅是一部分白人。隨著美國社會的變化和地域的不斷擴大,共和制和
2024-11-18 12:49
【總結(jié)】第三交響曲《英雄》,此曲完成于1804年春,本欲獻給法國第一執(zhí)政拿破侖,但當?shù)弥闷苼鰧⒂谖逶率巳占次换实蹠r,貝多芬立刻將總譜寫有題詞的封面撕下,并憤怒地高喊:"這是一個獨裁者!"后來出版時他將標題改為"為紀念一位偉大的英雄而作"。這部作品于1805年在維也納初演一舉成功,從此貝多芬蜚聲于歐洲樂壇。
2024-11-18 00:53
【總結(jié)】第11課圣雄甘地課標要求:“亞洲覺醒”的先驅(qū)講述甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國民大會黨進行“非暴力不合作運動”的主要事跡,認識其在印度民族解放運動中的歷史作用。甘地和印度國民大會黨;“非暴力不合作運動”;印度民族解放運動。四大文明古國——?古巴比倫?希臘?中國?古印度?提
2024-11-18 12:24
【總結(jié)】《課程標準》要求:了解孔子的生平,基本思想觀點和政治主張,探討孔子在中國以及世界思想上的地位和影響??鬃悠淙?孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人。他是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千,賢弟子七十二人,孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國14年??鬃舆€是一位古
2024-11-18 12:25
【總結(jié)】專題二走向民主的歷史步伐第三節(jié)美國式的資產(chǎn)階級民主課標:知道美國1787年憲法中關(guān)于國家政治體制的基本規(guī)定,比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點。一、獨立之后的美國民主建設(shè)——1787年憲法
2024-11-18 13:37
【總結(jié)】?三美國式的資產(chǎn)階級民主?右圖是富蘭克林在獨立戰(zhàn)爭時期畫的一幅卡通畫,在不同時期被人們賦予了不同的含意。?美國獨立戰(zhàn)爭時期,人們理解為美利堅民族擺脫英國殖民統(tǒng)治的緊迫性。?獨立戰(zhàn)爭后,聯(lián)邦只是13個州組成的松散聯(lián)盟,迫切需要建立一個強大的全國性政府。課標要求知道美國1787年憲法中關(guān)于國家政治
2024-11-17 19:57
【總結(jié)】歷史選修四(配人教版)第三單元第2課美國國父華盛頓第2課美國國父華盛頓教材研讀學(xué)案課堂探究講義課程標準速效提能演練第2課課程標準概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,評價其歷史貢獻。教材研讀學(xué)案一、維農(nóng)山莊的主人1.童年:出生于__________
2024-11-12 19:11
【總結(jié)】第5課美國獨立戰(zhàn)爭新課標要求:1)說出《獨立宣言》中體現(xiàn)民主思想的主要內(nèi)容,認識民主化進程要有一個從思想理論到制訂法律的準備階段2)知道美國1787年憲法中關(guān)于國家政治體制的基本規(guī)定,比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點。馬克思說:美國是“宣布了第一個人權(quán)宣言和最
2024-11-18 12:48
【總結(jié)】“圣雄”甘地中外歷史人物評說一、政治家眼中的圣徒·宗教的影響·托爾斯泰等人思想的影響·受教育的背景——法律(印度教、基督教、佛教、伊斯蘭教)·小時候的經(jīng)歷?小時候的甘地?就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友
2024-11-19 15:34
【總結(jié)】緬懷圣雄甘地印度總統(tǒng)阿卜杜勒·卡拉姆(中)在新德里向圣雄甘地紀念壇敬禮。印度總理辛格向圣雄甘地紀念壇拋撒花瓣。國大黨主席索尼婭在圣雄甘地紀念壇前祈禱。一想起甘地的忍辱負重自我犧牲精神,印度人民就以眼淚和禱告表示崇敬。第2課圣雄甘地《甘地傳》Gandhi本片榮獲1982年第
【總結(jié)】《英雄交響曲》貝多芬創(chuàng)作的降E大調(diào),第三交響曲,作品55號,作于1804年,它的標題是《英雄交響曲,為紀念一位偉人而作》,簡稱《英雄交響曲》。貝多芬心目中的“英雄”是——《英雄交響曲》原稿上的標題是《拿破侖·波拿巴大交響曲》,是應(yīng)法國駐維也納大使的邀請寫的,本欲獻給法國第一執(zhí)政拿破侖。但當?shù)弥?/span>
2024-11-18 14:49
【總結(jié)】馬克思說:美國是“宣布了第一個人權(quán)宣言和最先推動了18世紀的歐洲革命的地方”;是“最先產(chǎn)生了偉大的民主共和國思想的地方”。一、《獨立宣言》的發(fā)表1.《獨立宣言》發(fā)表的原因2.《獨立宣言》的發(fā)表閱讀課本思考:《獨立宣言》產(chǎn)生的歷史背景?時間:1776年7月
2024-11-17 11:28
【總結(jié)】思想家柏拉圖課標要求:事跡,不懈探索精神,文化的貢獻。知識結(jié)構(gòu)一、生平事跡:(柏拉圖思想產(chǎn)生的背景)二、主要思想:(哲學(xué),政治,教育)三、評價:社會環(huán)境(決定因素)——時勢為其提供經(jīng)濟和文化基礎(chǔ);教育條件(主導(dǎo)作用)——師從名師,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境;政治因素
2024-11-17 11:51
【總結(jié)】第17課晚明科技群英課標要求:1、了解李時珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家的主要事跡2、認識他們對社會發(fā)展所作的貢獻。,從小酷愛醫(yī)學(xué),走上從醫(yī)之路,飽識醫(yī)術(shù)藥材《本草》錯漏,辭官回鄉(xiāng)重修27年努力,編成《本草綱目》一、世界文化名人——醫(yī)圣李時珍(一)李時珍的人生之路:
2024-11-18 12:23