【總結(jié)】第一篇:關(guān)于人生價(jià)值的演講稿 我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上,為何有的人功業(yè)千秋,永垂不朽?為何有的人靜靜而往,卻沒有給后人和社會(huì)留下一點(diǎn)兒有價(jià)值的東西?!人誰不希看自己的一生過得成心義、有價(jià)值?那末,怎...
2024-10-13 12:17
【總結(jié)】1、哲學(xué)的智慧是如何產(chǎn)生的?2、哲學(xué)的本義是什么?CD:"沒有哲學(xué)我就不能前進(jìn)?!睂?duì)這句話可以這樣理解①哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問②哲學(xué)的任務(wù)就是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界③沒有哲學(xué)的指導(dǎo),人們就會(huì)寸步難行,一事無成④哲學(xué)是指導(dǎo)人們生
2024-11-17 17:28
【總結(jié)】?3、實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)何謂正確認(rèn)識(shí)?檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)是否正確?主觀客觀(實(shí)踐結(jié)果)正確的認(rèn)識(shí)(相符合)對(duì)照錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)(不相符)實(shí)踐(主觀見之于客觀的活動(dòng))在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理思考:理解真理?一般說來,一個(gè)人從生到死要經(jīng)過幼年、少年、青年、中年、老年這樣幾個(gè)
2024-11-18 11:45
【總結(jié)】二、知彼篇——尋找一份工作,開始自己的事業(yè)?2022年107萬畢業(yè)生?2022年115萬畢業(yè)生?2022年145萬畢業(yè)生?2022年212萬畢業(yè)生?2022年280萬畢業(yè)生?2022年338萬畢業(yè)生?2022年413萬畢業(yè)生199920222022202220
2025-05-14 03:52
【總結(jié)】第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值第一節(jié):樹立正確的人生觀第二節(jié):創(chuàng)造有價(jià)值的人生第三節(jié):科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境4/7/20231第三章領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值
2025-03-04 21:40
【總結(jié)】1、文化對(duì)人的影響有哪些?2、文化對(duì)人的影響有什么特點(diǎn)?(一)文化豐富精神世界2、優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界1、文化與人的關(guān)系(3)我國人民精神世界的主流四個(gè)意識(shí)三個(gè)主義三種觀念(2)參加健康有益的文化活動(dòng)是對(duì)真善美的追求你覺得參加社團(tuán)組織和活動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間嗎?(1)參加健
2024-11-17 17:29
【總結(jié)】第九課:唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心內(nèi)容考試說明:矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性矛盾的普遍性和特殊性主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系具體問題具體分析結(jié)構(gòu)圖(兩框四目)矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性矛盾的普遍性和特殊性矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
2024-11-18 00:26
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第二框價(jià)值判斷與價(jià)值選擇班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)⑴識(shí)記○價(jià)值判斷的基本含義○如何正確地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇⑵理解○價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性○自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上進(jìn)行選
2024-12-02 08:28
【總結(jié)】不能在我生命里實(shí)現(xiàn)人之所以為人,我對(duì)不起自己;在為人的生活里不能實(shí)現(xiàn)我之所以為我,我對(duì)不起生命。這個(gè)原則我們應(yīng)該時(shí)時(shí)放在心里?!熘灸θ?最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我
2025-02-28 14:12
【總結(jié)】知識(shí)回顧人生價(jià)值包括什么內(nèi)容呢?人生價(jià)值個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)(貢獻(xiàn))社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足(索?。罾麄ゲ匠龇祷嘏摋罾麄ピ谟?xùn)練中楊利偉獲勛章實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件1、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要社會(huì)提供一定的客觀條件(1)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要以一定的生產(chǎn)力為基礎(chǔ)。(2)
2025-03-08 16:02
【總結(jié)】文化在交流中傳播導(dǎo)入新課中國8分鐘表演驚艷世界雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上,中國文藝表演“從奧林匹亞到萬里長城”,震撼了雅典。十四位中國美女用二胡、琵琶等民族樂器將《茉莉花》這首中國民歌再度演繹。一襲白色對(duì)襟綢褂的舞者舞起了紅綢舞。二十八名武校的學(xué)員腳踩高蹺,挑著二十八只大紅燈籠,在演出中
2024-11-18 11:49
【總結(jié)】綜合探究:聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力《文化生活》·第一單元文化與生活課前熱身“一個(gè)國家,在政治上獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)上開始富強(qiáng)之后,就必須有文化上的復(fù)興。如果沒有民族文化上的復(fù)興,就難以建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,也就難有完整意義上的民族偉大復(fù)興?!?/span>
2024-11-18 11:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí):從意識(shí)的起源看——從意識(shí)產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)看——從意識(shí)的內(nèi)容看——意識(shí)是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物意識(shí)是人腦的機(jī)能意識(shí)是客觀存在的主觀映象殲20隱形戰(zhàn)斗機(jī)世界上最高的大樓—迪拜塔意識(shí)的能動(dòng)作用:能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界
2024-11-17 15:08
【總結(jié)】第五課把握思維的奧妙巖石的風(fēng)化簡(jiǎn)單反應(yīng)形式第一階段簡(jiǎn)單反應(yīng)形式水滴石穿簡(jiǎn)單反應(yīng)形式踏雪有聲簡(jiǎn)單反應(yīng)形式葵花的反應(yīng)第二階段應(yīng)激性蚯蚓在受到針刺時(shí),其身體自然立即收縮。蚯蚓的反應(yīng)狗的條件反射第三階段反射簡(jiǎn)單反應(yīng)應(yīng)激反應(yīng)
【總結(jié)】第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值第三框價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)⑴識(shí)記○如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值⑵理解○勞動(dòng)是人的存在方式○在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值○實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的主觀條件⑶運(yùn)用○
2024-12-08 22:35