【總結】第一節(jié)電磁波的發(fā)現建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括9小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得8分,選對但不全的得4分,有選錯或不選的得0分,共72分),下列說法正確的是()的
2024-11-28 20:10
【總結】§§劃時代的發(fā)現一、劃時代的發(fā)現1、奧斯特的發(fā)現“電生磁”導線應該朝哪個方向放置才能發(fā)現這樣的現象??什么時候才能出現這樣的現象??2、法拉第的發(fā)現“磁生電”猜想:1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2、如果磁能生電,那么,
2024-11-18 11:03
【總結】變壓器:把交流電的電壓升高或降低的裝臵1、構造:閉合鐵芯,兩個線圈原線圈——接電源副線圈——接負載(用電器)符號問題:??變壓器的變壓規(guī)律:1122UnUn?n1>n2:降壓變壓器n1<n2:升壓變壓器1221InIn?11221
2024-11-17 19:28
【總結】第四章電磁波及其應用三、電磁波的發(fā)射和接收課時訓練20電磁波的發(fā)射和接收,促進了現代社會的發(fā)展.下列應用中,同時使用了電磁波接收和發(fā)射技術的電器是()答案:D,下列說法正確的是(),先要進行調諧,要進行調制,要進行調制
2024-11-28 14:34
【總結】第四章電磁波及其應用第一節(jié)電磁波的發(fā)現情景導入課前導讀知識解惑欄目鏈接微波武器微波武器是利用微波的能量產生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應,以“束”的形式向一定的方向發(fā)射,用于摧毀或損傷目標,據測
2024-11-18 08:02
【總結】高中物理新人教版選修1-1系列課件《電磁波的發(fā)現》教學目標知識與能力:?1、理解麥克斯韋電磁場理論的兩個支柱:變化的磁場產生電場、變化的電場產生磁場。了解變化的電場和磁場相互聯系形成同一的電磁場。?了解電磁場在空間傳播形成電磁波。?了解麥克斯韋電磁場理論以及赫茲實驗在物理學發(fā)展中的貢獻。體會兩位科學家研究物理問
2025-08-16 01:54
【總結】電磁波的應用――雷達原理及應用1.雷達概述雷達,英文單詞radar中文譯音,即radioDetectionandranging(無線電發(fā)現和測距)開頭字母組成,早期的雷達就是用來發(fā)現目標和測量目標距離,那么雷達在什么時間、什么情況下出現的呢?二十世紀初,無線電技術的迅速發(fā)展,得力于人們對電磁波的不斷深化認識
2024-11-19 17:04
【總結】第十一章C電磁波【教案設計】上海市楊浦區(qū)同濟中學陳驊【教學內容】上海市二期課改教材第十一章C電磁波(高二)Ⅰ:教案一、【教學目的】知識與技能:1.知道電磁波的存在;2.知道電磁波的頻率、波長、波速,以及相互間的關系;3.知道電磁波在生活中的應用過程與方法:通過實驗的方法,經
2024-12-08 22:23
【總結】《電流的磁場》教學目標知識與能力1、電流的磁效應(1)直線電流:安培定則:右手握住導線,伸直的拇指的方向代表電流的方向,那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向(2)環(huán)形電流:右手握住環(huán)形導線,彎曲的四指所指的方向代表電流的方向,拇指所指的方向就是圓環(huán)中心周線上的磁感線的方向(3)螺線管:右手握住螺線管,彎曲的四指所指的方向代
2024-11-18 11:24
【總結】三電磁波的發(fā)射和接收一、無線電波的發(fā)射與接收:(1)載波:根據聲音變化而來的電信號,頻率很低,不能以電磁波的形式遠距離傳播,如果要把這種信號傳播出去,就要想辦法把它搭載在能夠傳播足夠遠的電磁波——載波上,而_________正好具備這種特性。(2)調制:把信息加到載波上使載波隨_____而改變的過程;使高
2024-11-17 08:17
【總結】第四節(jié)電磁波的技術應用1.1895年,意大利的________利用電磁波成功地實現了無線電通信,揭開了人類通信史上的新篇章.馬可尼2.電磁波最重要、最廣泛的應用是用來進行____傳遞.3.同步通信衛(wèi)星距離地面約36000km、相對地球________(選填“靜止”或“運動”),只要發(fā)射_____
2024-11-17 17:17
【總結】第十四章第3節(jié)新知預習·巧設計名師課堂·一點通創(chuàng)新演練·大沖關隨堂檢測歸納小結課下作業(yè)綜合提升要點一要點二1.了解有效地發(fā)射電磁波的兩個條件。2.了解調制、調幅、調頻、調諧、解調、
2025-05-03 08:22
【總結】二、電磁波譜課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.能用波長、頻率和波速的關系解決問題.2.知道電磁波在真空中的傳播速度等于光速,能記住其具體的數值.3.了解電磁波譜的組成以及它們各自的特點與應用.重點難點
2024-11-19 17:19
【總結】§1電磁波的發(fā)現【學習目標】1、理解麥克斯韋理論基本內容的要點2、知道什么是電磁場、電磁波3、知道電磁波的基本特點及波長與波速的關系4、了解赫茲實驗以及它的重大意義【自主探究】閱讀課本P77-P878明確下面的問題:一、麥克斯韋經典電磁場理論的兩個要點是(1):________________________________________
2025-06-07 23:16
【總結】電磁波的海洋你知道嗎??我們每天從收音機和電視機里,聽到和看到的聲音和圖像,是如何傳來的嗎??---是通過電磁波傳來的。?電磁波是傳遞信息的使者?我們生活在一個電磁波的海洋里,你還能列舉我們生活周圍存在電磁波的例子嗎??手機、電視差轉臺、無線對講機、微波爐。電磁爐等電磁波是怎樣
2024-11-26 20:36