【總結】第三節(jié)勻速圓周運動的案例分析一、教學目標1.知道什么是離心現象,知道物體做離心運動的條件。[來源:Z,xx,]2.能結合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應用和防止。二、重點難點[來源:學_科_網]重點:物體做離心運動所滿足的條件。難點:對離心運動的理解及其實例分析。三、教學方法觀察總結
2024-11-30 12:16
【總結】圓周運動建議用時實際用時滿分實際得分45分鐘60分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有兩個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共40分)1.某質點繞圓軌道做勻速圓周運動,下列說法中正確的是()
2024-12-04 22:48
【總結】勻速圓周運動★新課標要求(一)知識與技能1、理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運動的瞬時速度、理解角速度和周期的概念,會用它們的公式進行計算。2、理解線速度、角速度、周期之間的關系:v=rω=2πr/T3、理解勻速圓周運動是變速運動。(二)過程與方法1、運用極限法理解線速度的瞬時性。2、運用數學知識推導角速
2024-12-09 05:22
【總結】勻速圓周運動快慢的描述教學目標:一、知識與技能:1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關系二、過程與方法:能夠勻速圓周運動的有關公式分析和解決有關問題。三、情感態(tài)度與價值觀:通過描述勻速圓周運動快慢的教學,使學生了解對于同一個問題可以從不同的側面進行研
2024-11-19 17:51
【總結】第一節(jié)勻速圓周運動快慢的描述教學目標:一、知識與技能:1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關系[來源:學.科.網]二、過程與方法:能夠勻速圓周運動的有關公式分析和解決有關問題。三、情感態(tài)度與價值觀:通過描述勻速圓周運動快慢的教學,使
2024-12-09 03:16
【總結】第一節(jié)勻速圓周運動快慢的描述教學目標:一、知識與技能:1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關系二、過程與方法:能夠勻速圓周運動的有關公式分析和解決有關問題。三、情感態(tài)度與價值觀:通過描述勻速圓周運動快慢的教學,使學生了解對于同一個問題可以從
【總結】勻速圓周運動快慢的描述【學習目標】1、知道什么是勻速圓周運動,理解勻速圓周運動是變速運動。2、理解線速度的概念,知道線速度就是物體做勻速圓周運動的瞬時速度。3、理解角速度、周期、頻率和轉速的概念,會用有關公式進行計算。4、理解線速度、角速度、周期、頻率和轉速之間的關系,會用有關公式進行計算?!緦W習重點】勻速圓周運動的線速
2024-12-08 20:01
【總結】第二章第一節(jié)勻速圓周運動一、課程標準會描述勻速圓周運動。二、教學目標?知識與技能1.了解物體做圓周運動的特征2.理解線速度、角速度和周期的概念,知道它們是描述物體做勻速圓周運動快慢的物理量,會用它們的公式進行計算。3.理解線速度、角速度、周期之間的關系:2rvrT?????過程與方
2024-11-23 00:58
【總結】《勻速圓周運動》習題課教案教學目標:1、圓周運動的臨界問題2、“質點做勻速圓周運動”與“物體繞固定軸做勻速轉動”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變化范圍重點:圓周運動的臨界問題難點:求解范圍類極值問題,應注意分析兩個極端狀態(tài),以確定
2024-12-08 21:39
【總結】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動怎樣描述運動的快慢(二)31知道什么是瞬時速度,理解極短時間內的平均速度和瞬時速度近似相等.2理解什么是位移—時間圖像(s-t圖像),知道如何用圖像表示位移和時間的關系.理解什么是速度—時間圖像(v-t圖像),知道如何用圖像表示速度和時間的關系
2024-11-17 23:19
【總結】勻速圓周運動的案例分析(水平圓運動)1.如圖所示,為一在水平面內做勻速圓周運動的圓錐擺,關于擺球A的受力情況,下列說法中正確的是()A擺球A受重力、拉力和向心力的作用B擺球A受拉力和向心力的作用C擺球A受拉力和重力的作用D擺球A受重力和向心力的作用2.用長短不同、材
2024-12-01 03:45
【總結】勻速圓周運動的案例分析(1)(水平圓運動)1.如圖所示,為一在水平面內做勻速圓周運動的圓錐擺,關于擺球A的受力情況,下列說法中正確的是()A擺球A受重力、拉力和向心力的作用B擺球A受拉力和向心力的作用C擺球A受拉力和重力的作用D擺球A受重力和向心力的作用2.用長短
2024-11-30 12:15
【總結】研究勻速圓周運動的規(guī)律【學業(yè)達標訓練】(),它的合力一定指向圓心【解析】選,物體的受力情況決定物體的運動情況.是因為有向心力,物體才做圓周運動,而不是物體做圓周運動才產生向心力,故A錯誤;向心力與速度方向始終垂直,對物體不做功,不改變物體速度大小,其作用效果體現在改變物體運動方向上,故B正
2024-12-03 12:11
【總結】第2章研究圓周運動【單元質量評估】一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分.有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,把正確選項前的字母填在題后的括號內)1.(2021·冀州高一檢測)做勻速圓周運動的物體,關于其所受到的向心力的大小下列說法正確的是()【解析】
2024-12-03 12:10
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中物理圓周運動課后知能檢測教科版必修21.(多選)做勻速圓周運動的物體,下列物理量不變的是()A.速度B.速率C.角速度D.周期【解析】物體做勻速圓周運動,速度大小不變,方向時刻改變,故A錯誤,B正確;其角速度和周期均不變,
2024-11-28 13:32