【總結(jié)】課題風(fēng)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第47-50頁(yè)--《風(fēng)》.教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能：1、感受到空氣的流動(dòng)形成了風(fēng)。2、能按示意圖組裝出可正常運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)車模型。3、能用實(shí)驗(yàn)說(shuō)明流動(dòng)的空氣有力量。態(tài)度、情感與價(jià)值觀：1、能體會(huì)到分工與合作的重要性。2、能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)
2025-11-10 01:36
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蚯蚓有其適應(yīng)環(huán)境的身體結(jié)構(gòu)。2、蚯蚓能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)的反應(yīng)，如對(duì)外力刺激的反應(yīng)、對(duì)水的反應(yīng)。過(guò)程與方法能用簡(jiǎn)圖畫(huà)出蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)，能用維恩圖比較相同和不同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀喜歡蚯蚓這樣的小動(dòng)物，樹(shù)立認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是地觀察態(tài)度，做到不打擾、不傷害小動(dòng)物?！?/span>
【總結(jié)】1、每一組上交一樣寶貝2、每一組派一個(gè)代表上來(lái)認(rèn)領(lǐng)自己這組上交的寶貝3、看哪一組能成功認(rèn)領(lǐng)自己的寶貝
2025-11-08 02:07
【總結(jié)】先制定一個(gè)計(jì)劃吧：?去哪里尋找？?需要帶些什么？?怎樣觀察？?小組成員怎樣分工？（注意安全，細(xì)致觀察，團(tuán)結(jié)合作。）我們周圍有哪些動(dòng)物和植物？讓我一起請(qǐng)去尋找吧?。ㄑ劬?、耳朵聽(tīng)、鼻子聞、手去摸、舌頭嘗。）鳶尾看看、聞看、聞牽牛花
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】1小草和大樹(shù)豐富多彩的生命世界特點(diǎn)：都有根、莖、葉、花、果實(shí)，莖柔軟，支持力弱，植株矮小，一般為一年生或兩年生植物。馬齒筧三葉草（車軸草)特點(diǎn)：都有根、莖、葉、花果實(shí)，莖堅(jiān)硬、高大、支持力強(qiáng)，樹(shù)的壽命長(zhǎng)，多年生植物龍爪槐楊樹(shù)觀察植物發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)?1、觀察小草和大
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】（冀教版）六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件各種生物的生命活動(dòng)都要消耗（）。我們已經(jīng)知道人類和其他動(dòng)物是通過(guò)（）獲取生命活動(dòng)所需能量的，而食物的最終來(lái)源是（）。能量食物植物研究植物體能量的來(lái)源植物體的能量是從哪里獲得的呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，300多年前，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙曾
【總結(jié)】我國(guó)的能源問(wèn)題能源豐富，人均不足，分布不均。煤：煤炭?jī)?chǔ)量占世界可采儲(chǔ)量的%，人均占有約為世界人均水平的50%。石油：石油產(chǎn)量居世界第五，人均占有約為世界人均水平的10%。生活中的能源浪費(fèi)你認(rèn)為怎樣做才能有效節(jié)省能源？答：隨手關(guān)燈，使用聲控?zé)艋蚬饪責(zé)?，不用吸塵器，使用節(jié)能炊具，減少空
【總結(jié)】根和莖各種各樣的根直根須根直根系須根系根的形態(tài)特征中間粗大，周圍的根逐漸變細(xì)。所有的根粗細(xì)相近，呈胡須狀。是否有明顯發(fā)達(dá)的根有無(wú)還有哪些植物具有這樣的根白菜、蘿卜、芹菜、菠菜香菜等蔥、蒜苗、韭菜、玉米水稻等
2024-12-12 17:00
【總結(jié)】圖片中的動(dòng)物是什么？它們?cè)诟墒裁?？這一活動(dòng)需要能量嗎？馬—奔跑熊貓——進(jìn)食海鷗——飛翔雞——產(chǎn)卵狗——睡眠想一想：除了這些，動(dòng)物的哪些生命活動(dòng)還需要能量？動(dòng)物的一切生命活動(dòng)都需要能量。尋找動(dòng)物食物的來(lái)源？？舉例說(shuō)明各種動(dòng)物以什么作為食物？
2024-12-11 04:58
【總結(jié)】黑與白人教版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第六課生活中常見(jiàn)的黑與白日常生活中黑白素材的提取黑與白巧妙搭配，可以使畫(huà)面對(duì)比強(qiáng)烈！姚明日常生活中黑白素材的提取心理學(xué)上產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的黑白圖片美學(xué)上漸變的黑白圖片黑白畫(huà)中的分割繪制方法3。黑白涂色裝飾完成黑白作品欣賞我們的任務(wù)：
2024-12-11 12:40
【總結(jié)】觀察動(dòng)物植物時(shí)要注意什么？?不了解的物體不要直接用手去摸?不要去危險(xiǎn)的地方?觀察時(shí)不能打擾小動(dòng)物的正常生活?不能破壞小動(dòng)物的正常生活我們周圍有什么動(dòng)物和植物？?動(dòng)物：狗，貓，豬，魚(yú)，鳥(niǎo)，蒼蠅，蚊子?植物：花，黃瓜，仙人掌，蒲公英，松樹(shù)，楊樹(shù)花園里有什么動(dòng)物和植物？?動(dòng)物：蚯蚓、螞蟻、蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)等
2025-11-10 14:39
【總結(jié)】10人對(duì)環(huán)境的需求學(xué)習(xí)目標(biāo)?能歸納出：人類生活離不開(kāi)動(dòng)植物。?能有條理地向大家介紹人類飲食、學(xué)習(xí)、保健、休閑、居住等與動(dòng)植物的關(guān)系。?能用自己的話舉例說(shuō)出“靠山吃山，靠水吃水”的正確含義。?能舉出仿生產(chǎn)品的實(shí)例。?能舉例說(shuō)明自己應(yīng)如何適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。自學(xué)指導(dǎo)?思考一分鐘，說(shuō)出自己平時(shí)愛(ài)吃的
2025-11-08 20:51
【總結(jié)】中小學(xué)課件土壤與植物的生長(zhǎng)中小學(xué)課件你們都見(jiàn)過(guò)什么樣的土壤，有什么特點(diǎn)？中小學(xué)課件花生最適合生長(zhǎng)的土壤?花生對(duì)土壤的要求不太嚴(yán)格，除過(guò)于黏重的土壤外，一般質(zhì)地的土壤都可以種花生。最適宜種花生的土壤是肥力較高的沙壤土。這種土壤通透性好，花生根系發(fā)達(dá)，結(jié)瘤多；土壤松緊適宜，有利于莢果發(fā)育，花
【總結(jié)】1、2、3組討論右側(cè)的網(wǎng)狀圖4、5、6組討論左側(cè)的網(wǎng)狀圖水和生物的關(guān)系植物離不開(kāi)水淡水冰存在洗衣用途水是什么樣的水和生物的關(guān)系植物離不開(kāi)水淡水冰存在洗衣用途水是什么樣的發(fā)電液體
2025-11-08 02:02
【總結(jié)】課題：17、保持健康主備人于志松課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容保持健康教學(xué)目標(biāo)能通過(guò)食品包裝上的有關(guān)說(shuō)明，搜集食物營(yíng)養(yǎng)的信息；對(duì)搜集到的信息進(jìn)行分類，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生搜集食品標(biāo)簽及有關(guān)資料,并通過(guò)簡(jiǎn)單分析獲得有關(guān)知識(shí)；設(shè)計(jì)新食品,搜集飲食衛(wèi)生知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生搜集食品標(biāo)簽及有關(guān)資料,并通過(guò)簡(jiǎn)單分
2025-11-10 06:45
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