九色鹿10-資料下載頁

【總結(jié)】丹陽市延陵中心小學(xué)制作：張玉霞小學(xué)語文蘇教版第八冊課文結(jié)構(gòu)圖介紹九色鹿九色鹿救調(diào)達調(diào)達告密捉捕九色鹿退出自由朗讀課文，讀完后用“——”畫出寫九色鹿的句子,用“……”畫出寫調(diào)達的句子。再讀句子,體會這

2024-12-13 16:44

花的勇氣ppt課件10-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級下冊第五組呂厘米齊刷刷泛濫遺憾鋪天蓋地改天換地傲然挺立怦然一震◎課文主要寫了什么內(nèi)容？?時間?地點?人物?事件１.細讀課文，體會作者情感變化，聯(lián)系上下文說說為什么會有這個變化？要求：文中直接表達的請劃出來，沒有明確表達的請用心體會

2024-11-21 21:33

最小公倍數(shù)10-資料下載頁

【總結(jié)】1順次寫出4的幾個倍數(shù)和6的幾個倍數(shù)。它們公有的倍數(shù)有哪幾個？其中最小的是多少？4的倍數(shù)有：4，8，12，16，20，24，28，32，36，……6的倍數(shù)有：6，12，18，24，30，36，……

2024-12-12 22:11

植物生理學(xué)課件10-資料下載頁

【總結(jié)】第十章植物的生長生理教學(xué)目標(biāo)1.了解種子萌發(fā)的基本過程及其影響因素。2.掌握植物細胞全能性、組織培養(yǎng)的概念。3.掌握植物生長大周期的概念。4.了解植物營養(yǎng)器官生長的影響因素。5.了解植物生長的相關(guān)性。6.了解植物運動、生理鐘的概念。1種子萌發(fā)

2025-07-29 17:31

我要的是葫蘆10-資料下載頁

【總結(jié)】1、請小朋友們讀課文第2、3自然段，用“——”畫出種葫蘆人所想，所說的句子，用“~~”畫出鄰居說的話。2、畫完后，同桌一起練習(xí)讀讀畫出的句子，邊讀邊想象。有幾個蟲子怕什么！“我的小葫蘆，快長啊，快長?。￠L得賽過大南瓜才好呢！”“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”“什么？葉子上的蟲還用治？我要的

2024-12-11 11:51

漁父9-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、掌握文中重要的文言現(xiàn)象，將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語。2、通過對屈原和漁父的對話的分析，認(rèn)識屈原“寧為玉碎，不為瓦全”的偉大人格。3、探討漁父這一特定意象的文化內(nèi)涵。教學(xué)課時：1課時一、導(dǎo)語：“生存還是死亡？”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆

2024-11-19 12:51

漁父7-資料下載頁

【總結(jié)】笑傲人世是一份何等的情懷，眾醉獨醒是一種怎樣的悲哀，兩千年前的湘江水畔，他縱身一躍，定格成永遠的風(fēng)景。其熱血化作滔滔波浪，滋潤了整個民族的靈魂！——他，就是屈原文學(xué)常識?屈原，名平，字原。戰(zhàn)國

2024-11-19 12:51

三個兒子10-資料下載頁

【總結(jié)】1、要讀準(zhǔn)字音，讀通課文。遇到不認(rèn)識的生字圈起來，多讀幾次。自讀要求：2、用自己喜歡的方式來讀。既嗓拎桶晃甸jìsǎngtǒngdiànhuàng

2024-11-21 02:11

一夜的工作10-資料下載頁

【總結(jié)】周恩來中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國人民解放軍創(chuàng)建人之一，中國杰出的革命家、政治家、軍事家和外交家。課文主要寫作者去中南海送稿件，請周總理審閱，看到了周總理一夜緊張工作的情景。周總理工作勞苦、生活簡樸。請思考：周總理給你留下了怎樣的印象？你是從

2024-12-13 12:41

只有一個地球10-資料下載頁

【總結(jié)】只有一個地球地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親?？犊甼ānɡ恩賜cì貢獻ɡònɡ泛濫lɑn遨游ɑo璀璨cu?cɑn渺小miɑo恩賜：賞賜?？犊翰涣邌荨ｈ玻盒稳莨獠术r艷。

2024-12-13 12:20

“精彩極了”和“糟糕透了”10-資料下載頁

【總結(jié)】“精彩極了”和“糟糕透了”執(zhí)教者：朱曼璟復(fù)習(xí)知識，導(dǎo)入新課全文分為幾部分？主要講什么？1.自讀自悟2.質(zhì)疑探究學(xué)習(xí)方法讀讀、想想母親這樣評價的用意母親一念完那首詩，眼睛發(fā)亮，興奮地嚷到：“巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩啊！精彩極了！”她摟著我不住地贊揚。

2024-12-13 16:23

人教版必修一32彈力10-資料下載頁

【總結(jié)】彈力有無及方向判斷?彈力產(chǎn)生條件:1、直接接觸。?壓力、支持力、繩的拉力的方向:壓力:垂直于接觸面指向被壓物體。支持力:垂直于接觸面,指向被支持物體。2、物體有形變。繩的拉力:沿繩并指向繩收縮的方向。受力分析只分析物體所受的力靜止在地面上的籃球GNGTaTba

2024-11-18 14:28

蘇教版必修1相信未來10-資料下載頁

【總結(jié)】如何閱讀詩歌？?1、幾種詩歌鑒賞方法：?(1)知人論世：注意作品的寫作背景和詩人的思想狀況，便于深化理解詩歌。（2）抓住詩歌中的意象，盡可能展開聯(lián)想和想象，從整體上把握作品意境。（3）注意欣賞詩歌的形式美，分析詩歌的表達技巧。（4）品味詩歌凝練、含蓄、富有跳躍性和音樂性的語言。?2、要反復(fù)朗誦，體會詩歌情感。感情是詩歌

2024-11-18 09:00

漁父6-資料下載頁

【總結(jié)】屈原（蔡琴演唱）他們說你是一個孤獨的詩人他們說你有一個憂郁的靈魂你過的歲月是否像我所想像的那般寂寥是否水中你的心思，像一尾魚款款徘徊人世的輕吟掩覆在你身上總有多少無奈都托流水寄懷究竟你愿長久躺在今世的

2024-11-18 01:35

發(fā)電廠熱工控制10-資料下載頁

【總結(jié)】第十章單元機組協(xié)調(diào)控制系統(tǒng)單元機組的動態(tài)特性負荷指令的管理單元機組負荷控制方式單元機組協(xié)調(diào)控制系統(tǒng)實例?一、單元機組的特點和任務(wù)特點：(1)強相互關(guān)聯(lián)的多變量控制對象。(2)鍋爐和汽輪發(fā)電機的動態(tài)特性存在較大的差異，汽輪發(fā)電機組負荷響應(yīng)快，鍋爐負荷響應(yīng)慢。(3)

2025-08-05 03:38

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