人教版必修5陳情表7-wenkub
2022-11-29 01:13:18 本頁面
【正文】 （為下文伏筆） 自由誦讀第 2段 A、本段分幾個層次？各自的重點是什么 ？ 二層。 注意： “鮮”“期”“強”“洗”“有” “更”等讀音變化的字。 公元 263年，司馬昭子司馬炎（晉武帝）廢魏帝曹奐，建立了西晉王朝。曾仕蜀漢為郎，蜀亡以后，晉武帝司馬炎為了鞏固新政權(quán)，籠絡(luò)蜀漢舊臣人心，征召李密為太子洗馬?！? 表：是古代臣子向皇帝陳述己見的一種奏章。（后人續(xù)） 陳情表 陳述、稟報 隱情、苦衷 奏章 稟告自己苦衷的奏章 ?奏議 古代臣屬進呈帝王的奏章的統(tǒng)稱。它包括奏、議、疏、表、對策等。 作者簡介 ? 李密（ 224— 287），一名虔，字令伯，犍為武陽（今四川省彭山縣東）人。他上表陳情，以祖母年老無人供養(yǎng)，辭不從命。當(dāng)時東吳尚踞江左。 理解生難詞 險釁 命運艱險，罪孽深重 閔兇 憂患險惡，指不幸的遭遇 見背 婉辭，指長輩去世 成立 成人自立 期功 期， jī期功，指近親 夙 （早） 嬰 （纏繞） 廢離 停止照料，離開 逋慢 輕慢 狼狽 不同于現(xiàn)代漢語的意思，比喻進退兩難 寵命優(yōu)渥 恩命優(yōu)厚 盤桓 徘徊不進，畏縮不前 烏鳥私情 烏鳥反哺之情，比喻人的孝心 理解生難詞 由課文標(biāo)題展開思考： 為什么要
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