人教版高中政治必修四第1課第2課時關于世界觀的學說-wenkub
2022-11-29 01:06:35 本頁面
【正文】 的概念 (1)從本義上看：哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問。 1．思想高尚的人，不會做偷雞摸狗之事；思想齷齪的人， 不可能成就驚天動地的事業(yè)。材料的主旨是陳光標反思自我做一個好人，這說 明世界觀決定方法論。 人們關于世界是什么、怎么樣的根本觀點是世界觀，用這 種觀點作指導去認識世界和改造世界，就成了方法論。 2． 理論聯(lián)系實際的方法 建議學生結合 《 經(jīng)濟生活 》 所學的科學發(fā)展觀的知識，從 哲學的角度，理解科學發(fā)展觀既是世界觀又是方法論，對我國 經(jīng)濟社會發(fā)展有正確的指導作用，以此說明在社會主義現(xiàn)代化 建設過程中堅持科學發(fā)展觀的必要性和重要性。 (2)從世界觀和方法論關系的角度，讓學生認識到世界觀決 定著人的思想方法和行動方法，增強學生主動運用科學的世界 觀指導自己的生活和實踐的意識和能力。第 2課時 關于世界觀的學說 1． 知 識目標 (1)識記哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀；哲學和世界觀的關 系。 3． 情 感、態(tài)度與價值觀目標 (1)通過世界觀與方法論關系的學習，讓學生體會到樹立科 學世界觀的重要性。 整個世界 人與世界關系 理論化 決定 體現(xiàn)著 社會 科學知識 基礎 指導 世界觀 哲學 區(qū)別 含義 是人們對整個世界以及人與 世界關系的總的看法和根本 觀點 是關于世界觀的學問，是系 統(tǒng)化、理論化的世界觀 特點 自發(fā)形成，一般是零散的、 不自覺的 系統(tǒng)化、理論化 存在 零散、自發(fā) 思想體系 聯(lián)系 ① 哲學與世界觀的研究對象都是整個世界以及人與世界 的關系。 (2)世界觀和方法論的關系?？梢? A 項符合題意。播種一種觀念就收獲一種行為， 播種一種行為就收獲一種習慣，播種一種習慣就收獲一種命運。 (2)從哲學與世界觀的關系看：哲學是關于世界觀的學問， 是系統(tǒng)化、理論化的世界觀。 誤區(qū) 1： 哲學 就是 “ 科學之科學 ” 注意： 哲學與具體科學是共性與個性的關系，不是整體與 部分、多數(shù)與少數(shù)的關系。這說明 ( ) A．任何哲學都對實踐活動具有正確的指導意義 B．哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導 C．哲學都源于人們的實踐活動和對實踐的追問 D．哲學是具體科學的基礎，哲學是“科學之科學” [解析 ]B。材料與哲學的起源無關，不選 C。 B 項錯在 “總是 積極的” 。愛因斯坦的話說 明哲學以具體科學為基礎， D 項符合
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