【總結(jié)】專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例【知識排行榜】重點(diǎn)排行榜難點(diǎn)排行榜易錯點(diǎn)排行榜第1課時(shí)美國的聯(lián)邦制美國政府的權(quán)力有聯(lián)邦政府、州政府之分,根據(jù)政府必須接近百姓才不致剝奪人民自由的原則,將有關(guān)各州自治權(quán)保留給州政府,各州政府本身擁有立法、司法、行政諸權(quán)限,聯(lián)邦
2024-11-29 08:08
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)方略】2021高中政治專題31美國的聯(lián)邦制課時(shí)提升訓(xùn)練新人教版選修3【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】。1787年《美利堅(jiān)合眾國憲法》獲得通過,美國正式實(shí)行聯(lián)邦制。美國由邦聯(lián)制轉(zhuǎn)變成聯(lián)邦制的根本原因是()《美利堅(jiān)合眾國憲法》,鎮(zhèn)壓勞動人民反抗的需要11月12日,來自美國20個州的逾10萬名美國公民發(fā)
【總結(jié)】專題三本節(jié)知識目標(biāo):(1)知道美國國家權(quán)力運(yùn)行的規(guī)則是三權(quán)分立制(2)了解三權(quán)分立的內(nèi)容(3)理解三權(quán)分立的目的和作用本節(jié)重點(diǎn):(1)了解三權(quán)分立的內(nèi)容(2)三權(quán)分立的作用學(xué)案導(dǎo)學(xué):一.三權(quán)分立:權(quán)力運(yùn)行的規(guī)則三權(quán)分立是美國聯(lián)邦政府組建和運(yùn)行的__________,其核心內(nèi)容
2024-12-09 09:22
【總結(jié)】....1.2016年春節(jié)前后,撫州牛肉價(jià)格是每公斤86元,黃瓜價(jià)格雖比平時(shí)有所上漲,但每公斤只有8元。牛肉之所以比黃瓜貴,主要是因?yàn)棰倥H獾臓I養(yǎng)價(jià)值高于黃瓜②生產(chǎn)牛肉的成本高于黃瓜③牛肉的價(jià)值量大于黃瓜④黃瓜需求量少,牛肉需求量大A.①②B.①④C.②③D
2025-06-22 07:30
【總結(jié)】專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)讀教材·填要點(diǎn)議話題·強(qiáng)認(rèn)知理脈絡(luò)·成體系析重點(diǎn)·解難點(diǎn)悟典題·明考向鏈熱
2024-11-17 20:01
【總結(jié)】專題三聯(lián)邦制、兩黨制、三權(quán)分立:以美國為例1美國的聯(lián)邦制一、選擇題年2月14日美國華盛頓州的一家牧場因向其他州的消費(fèi)者銷售生鮮乳,被聯(lián)邦政府勒令關(guān)閉。美國聯(lián)邦制中,聯(lián)邦的地位高于各州,其表現(xiàn)是()聯(lián)邦憲法、法律以及以聯(lián)邦名義締結(jié)
2024-11-29 08:22
【總結(jié)】美國國父華盛頓教學(xué)設(shè)計(jì)菱湖中學(xué)任楓一、教學(xué)設(shè)計(jì)的總體思路1.以新課程的理念指導(dǎo)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),注重課堂氛圍的創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、小組合作學(xué)習(xí)的開展、情感價(jià)值觀的體悟、探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2.結(jié)合選修4歷史人物評說的特點(diǎn),在教學(xué)中首先理清歷史發(fā)展的史實(shí)和線索,此為歷史人物活動的舞臺,也是評價(jià)的入手點(diǎn)。其
2024-11-18 08:12
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入新中國成立后,怎樣借鑒蘇聯(lián)、少走彎路?1956年4月25日,毛澤東在在中共中央政治局?jǐn)U大會議上作了題為《論十大關(guān)系》的報(bào)告。在這一報(bào)告中,毛澤東集中闡述了建國初期我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的探索成果。要知詳細(xì)內(nèi)容,請進(jìn)入本框?qū)W習(xí)。[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有
2025-01-08 13:35
【總結(jié)】專題二君主立憲制和民主共和制:以英國和法國為例課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)讀教材·填要點(diǎn)議話題·強(qiáng)認(rèn)知理脈絡(luò)·成體系析重點(diǎn)·解難點(diǎn)悟典題·明考向
2024-11-17 20:00
【總結(jié)】第4課時(shí)美國的利益集團(tuán)美國的醫(yī)改方案艱難出臺,據(jù)悉,從肯尼迪開始,歷屆美國總統(tǒng)不斷嘗試醫(yī)療改革,但都因?yàn)闊o法戰(zhàn)勝強(qiáng)大的利益集團(tuán)而作罷。沒有意外地,奧巴馬在競選時(shí)提出的“擴(kuò)大公共醫(yī)療制度”方案遭到相關(guān)利益集團(tuán)的堅(jiān)決反對。最終,還是奧巴馬讓步,放棄了擴(kuò)大公共醫(yī)療制度的思路,采取市場處罰的、強(qiáng)行推進(jìn)目前覆蓋億就業(yè)人口的商業(yè)保險(xiǎn)制度,也就是常
2024-12-08 18:07
【總結(jié)】第一篇:高中政治必修2第二課教案(大全) 第二課 文化對人的影響 第一框感受文化影響教學(xué)目標(biāo): (一)知識目標(biāo): (1)了解文化對人的影響的表現(xiàn):文化影響人們交往行為和交行方式,文化影響人們...
2024-11-09 23:43
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練(教師用書獨(dú)有)第三框美國的三權(quán)分立制師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練美國在起草憲法時(shí),因恐權(quán)力過分集中于個人或某一部門將危害人民的自由,因而將立法、司法、行政三種權(quán)力分別獨(dú)立,互相制衡,以避免政府濫權(quán)。根據(jù)憲法:立法機(jī)關(guān)是參議院與眾議院并設(shè)二院制議會;司法機(jī)
2025-01-08 13:01
【總結(jié)】3美國的三權(quán)分立制一、選擇題2021年2月21日,美國總統(tǒng)奧巴馬說,國會通過薪資稅減稅和長期失業(yè)者救濟(jì)金政策延期法案是”正確”的舉措,但是國會還應(yīng)采取更多舉措,與政府一同助力經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。美國中央政權(quán)機(jī)構(gòu)由彼此平等而又獨(dú)立的立法、行政和司法三個機(jī)關(guān)組成。三者權(quán)力分立、制約和平衡。據(jù)此完成1—2題。下列說法正
2024-12-03 08:40
【總結(jié)】第4課時(shí)美國的利益集團(tuán)美國的醫(yī)改方案艱難出臺,據(jù)悉,從肯尼迪開始,歷屆美國總統(tǒng)不斷嘗試醫(yī)療改革,但都因?yàn)闊o法戰(zhàn)勝強(qiáng)大的利益集團(tuán)而作罷。沒有意外地,奧巴馬在競選時(shí)提出的“擴(kuò)大公共醫(yī)療制度”方案遭到相關(guān)利益集團(tuán)的堅(jiān)決反對。最終,還是奧巴馬讓步,放棄了擴(kuò)大公共醫(yī)療制度的思路,采取市場處罰的、強(qiáng)行推進(jìn)目前覆蓋億就業(yè)人口的商業(yè)保險(xiǎn)制度,也就是常說的“
2024-11-29 08:12
【總結(jié)】師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入馬克思的剩余價(jià)值理論科學(xué)地揭露了資本家剝削的秘密,揭示了資本主義條件下資本家和雇傭工人之間的關(guān)系,揭示了兩大階級的對立。[情景導(dǎo)入](教師用書獨(dú)有)第三框馬克思的剩余價(jià)值理論師生合作探究社會熱點(diǎn)追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入那么,這
2025-01-08 13:05