【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:1、民主監(jiān)督的渠道有哪些?2、民主監(jiān)督有何意義?3、公民如何負(fù)責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)?人民民主專政(國體)我國的國家性質(zhì)是什么?決定我國政府是人民的政府人民當(dāng)家作主本質(zhì)第三課:我國政府是人民的政府中南海-1、我國政府的性質(zhì)是什么?2、我國政府的基本職能
2025-01-18 01:32
【總結(jié)】第二章中央銀行的性質(zhì)與職能本章內(nèi)容?中央銀行的性質(zhì)?中央銀行的職能?中國人民銀行的性質(zhì)與職能本章重點(diǎn)?中央銀行的性質(zhì)?中國人民銀行職能第一節(jié)中央銀行的性質(zhì)?一、性質(zhì)與職能的含義及關(guān)系性質(zhì):是什么職能:
2025-05-11 02:56
【總結(jié)】1第二章中央銀行的性質(zhì)、職能與作用?在一般意義上,性質(zhì)與職能是同一的。?性質(zhì)指事物的特有屬性或特質(zhì),即它是什么;職能指事物性質(zhì)的具體體現(xiàn),即它能做什么。二者的內(nèi)涵是一樣的。?在分析一般事物時(shí),性質(zhì)與職能并不同時(shí)作為兩個(gè)問題加以研究。但在談到一個(gè)部門、一個(gè)機(jī)構(gòu)時(shí),人們?cè)诹?xí)慣上又往往把二者區(qū)分開。3第一節(jié)中央銀
2025-05-11 16:57
【總結(jié)】第16章管理的創(chuàng)新職能本章主要內(nèi)容創(chuàng)新及其作用創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容創(chuàng)新的過程和組織[問題的提出]幾個(gè)21世紀(jì)管理創(chuàng)新的方向?企業(yè)非平衡管理推進(jìn)持續(xù)創(chuàng)新?企業(yè)綠色管理加速開發(fā)全球綠色消費(fèi)市場(chǎng)?企業(yè)關(guān)系管理從CI戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向CS戰(zhàn)略?企業(yè)
2025-01-11 18:56
【總結(jié)】1第十六章管理的創(chuàng)新職能2【案例】日立公司的圓形會(huì)議桌據(jù)美國最具權(quán)威的經(jīng)濟(jì)雜志《FOC》發(fā)表的調(diào)查結(jié)果:日立制作所60年代在世界百家大公司中僅名列第46位,70年代列第16位,股東50萬人,技術(shù)關(guān)系部門有350位博士,員工8萬多人,凈利660億日元。現(xiàn)在是名副其實(shí)的日本最大重工機(jī)電公司。有人總結(jié)日立公司高速發(fā)展的原因時(shí)
2025-01-18 09:30
【總結(jié)】第22章第一節(jié)生物分類教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、列舉生物分類的依據(jù);2、舉例說出生物分類的等級(jí);能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析、探究的能力情感目標(biāo):關(guān)注生物分類,滲透辯證唯物主義思想重點(diǎn):1、列舉生物分類的依據(jù);2、舉例說出生物分類的等級(jí)。難點(diǎn):描述種的定義教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備相
2024-11-30 08:09
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第二章第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類元素與物質(zhì)的分類問題探究一聯(lián)想·質(zhì)疑(本節(jié)的核心問題)(1)110多種元素是如何構(gòu)成幾千萬種物質(zhì)的?(2)為了更好地研究物質(zhì)的性質(zhì)和用途,應(yīng)怎樣對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類?用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)分類?(3)各
2024-11-18 07:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):?1、能說出生物命名的正確方法,闡明正確命名的意義;?2、能說出生物分類的基本方法;?3、能說出生物分類的等級(jí)、單位以及生物五(六)界的名稱。?能力目標(biāo):通過對(duì)幾種常見動(dòng)植物的分類,培養(yǎng)學(xué)生觀察、對(duì)比、歸納等能力。?情感、態(tài)度目標(biāo):通過對(duì)生物命名和分類工作嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科
2024-11-30 11:02
【總結(jié)】第三章稅收職能及其效應(yīng)?第一節(jié)稅收職能?(一)財(cái)政職能?稅收的財(cái)政職能,是指稅收具有組織財(cái)政收入的功能,即稅收作為參與社會(huì)產(chǎn)品分配的手段,能將一部分社會(huì)產(chǎn)品由社會(huì)成員手中轉(zhuǎn)移到國家手中,形成國家財(cái)政收入的能力。?稅收的財(cái)政職能是隨著稅收的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,在稅收漫長(zhǎng)的發(fā)展過程中,它經(jīng)歷了由實(shí)物到貨幣的演變形式,但始終作
2025-05-03 02:31
【總結(jié)】工業(yè)潤滑油分類潤滑劑的分類A全損耗系統(tǒng)B脫模C齒輪D壓縮機(jī)(包括冷凍機(jī)和真空泵)E內(nèi)燃機(jī)F主軸、軸承和離合器G導(dǎo)軌H液壓系統(tǒng)M金屬加工ISO6743/0根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)合將潤滑劑和相應(yīng)產(chǎn)品分類為以下各組:N電器絕緣P風(fēng)動(dòng)工具
2024-10-04 18:41
【總結(jié)】防火防爆河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、火災(zāi)的概念火災(zāi),就是由火造成的災(zāi)害。公安部、勞動(dòng)部、國家統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合頒發(fā)的《火災(zāi)統(tǒng)計(jì)管理管定》明確指出:“凡在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害”都為火災(zāi)。思考題:燃燒與火災(zāi)有什么不同?第二章火災(zāi)的發(fā)生及蔓延二、火災(zāi)分類(一)按燃燒特性分類
2025-05-01 12:06
【總結(jié)】避雷針風(fēng)能101聶偉李云潘蓉呂朋高海波徐發(fā)杰避雷器?避雷器的作用:把閃電從保護(hù)物上方引向自己并安全地通過自己泄入大地?避雷器應(yīng)不設(shè)備并聯(lián),裝在被保護(hù)設(shè)備的電源一側(cè)?正常工作電壓下(1)避雷器相當(dāng)于一個(gè)絕緣體;(2)流過的電流僅有微安級(jí)。?過電壓下
2025-08-14 11:10
【總結(jié)】第八講疫苗及其分類疫苗(vaccine)?凡接種機(jī)體后能產(chǎn)生自動(dòng)免疫和預(yù)防疾病的一類生物制劑均稱為疫苗.細(xì)菌性菌苗病毒性疫苗寄生蟲性蟲苗治療性疫苗(腫瘤、過敏和一些傳染性疾?。┥碚{(diào)控疫苗(如促進(jìn)生長(zhǎng)和控制生殖等)根據(jù)疫苗抗原的性質(zhì)和制備工藝,疫苗又分為?活疫苗(livevaccine
2025-05-12 12:39
【總結(jié)】第八章化工容器第一節(jié)壓力容器的結(jié)構(gòu)及其分類復(fù)習(xí)?1、什么是壓力容器??2、什么是薄壁容器??3、工作溫度為250度的是什么容器??4、無毒的無害的低壓容器、中壓容器、高壓容器分別屬于第幾類壓力容器??5、易燃介質(zhì)或毒性程度中度危害介質(zhì)的低壓反應(yīng)容器和儲(chǔ)存容器屬于第幾類壓力容器?
2025-05-12 13:24
【總結(jié)】消費(fèi)及其類型第三課多彩的消費(fèi)情景設(shè)置:美國的富翁、剛從大學(xué)畢業(yè)的趙某、鄉(xiāng)下來的打工仔李某三人來到了上海,他們準(zhǔn)備買房子在那里定居。美國人說:我有錢,不怕他房?jī)r(jià)貴;趙某說:我剛畢業(yè)沒有積蓄,但是我工作穩(wěn)定,一個(gè)月拿六、七千工資呢;李某很沮喪地說:我工資除了日常開銷所剩不多,像我這樣估計(jì)一輩子也沒買不起房子。1、根據(jù)這三個(gè)人的情況,給他們謀劃
2024-11-18 11:52