【總結】 同底數(shù)冪的除法知識點1知識點2知識點3同底數(shù)冪的除法1.(金華中考)計算(-a)3÷a結果正確的是(B)算:(-a)5÷(-a)= a4 .?知識點1知識點2知識點3冪的除法法則的逆用am=3,an=5,則am-n=?
2025-06-12 00:11
【總結】4整式的乘法第3課時【基礎梳理】多項式與多項式相乘,先用多項式的每一項乘另一個多項式的_______,再把所得的積相加.每一項=____________.ma+mb+na+nb將多項式乘多項式轉化為幾個單項式乘積的和的形式.:本法則也適用于多個多項式相乘,即按順序先
2025-06-14 04:07
【總結】7整式的除法第1課時【基礎梳理】單項式相除,把_____、_________分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個_____.系數(shù)同底數(shù)冪因式把單項式除法轉化為有理數(shù)除法和同底數(shù)冪的除法.①把系數(shù)相除,所得的結果作為商的系數(shù);
2025-06-14 04:08
2025-06-14 04:37
2025-06-14 04:16
【總結】4整式的乘法第2課時【基礎梳理】(1)文字語言:單項式與多項式相乘,就是根據(jù)_______用單項式去乘多項式的_______,再把所得的積_____.(2)字母表示:m(a+b+c)=_________.分配律每一項相加ma+mb+mc把單項式乘多項式轉化為單項式乘單項式.【自我
【總結】4整式的乘法第1課時【基礎梳理】單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別_____,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的_____.相乘因式如:3a2bm5·4a3b4c=(3×4)·(a2·a3)·(b·b4)·m5c=12a5b5m5c
【總結】7整式的除法第2課時【基礎梳理】①文字語言表達:多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商_____.相加②符號語言表示:(am+bm)÷m=am÷m+bm÷m=a+b.把多項式除以單項式轉化為單項式除以單項式.①多項式的
【總結】知識點平方差公式.用字母表示為(a+b)(a-b)=a2-b2.:左邊:兩個二項式相乘,這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數(shù).右邊:乘式中兩項的平方差.:(1)辨識:觀察兩個二項式相乘是不是兩數(shù)和乘這兩數(shù)的差.(2)改寫:當未寫成(a-b)(a+b)的形式時,運用加法交換律或添括號等方法
2025-06-12 04:34
【總結】?第一章整式的乘除知識點同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.用字母表示:am·an=am+n(m,n都是正整數(shù)).舉例:x4·x3=x4+3=x7,m·m5=m1+5=m6.注意:(1)同底數(shù)冪是指底數(shù)相同的冪,乘法法則中的a可以是單項式,也可以是多
2025-06-12 00:03
【總結】知識點一????同底數(shù)冪的除法同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,即am÷an=am-n(a≠0,m,n是正整數(shù),mn).此運算性質的條件:同底數(shù)冪相除;結論:底數(shù)不變,指數(shù)相減.注意:(1)因為0不能作除數(shù),所以底數(shù)不能為0.(2)底數(shù)可以是一個數(shù),也可以是單項式或多項式.(3)當三
2025-06-14 12:00