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參考基于單片機(jī)at89s52的水溫控制系統(tǒng)畢業(yè)論文-wenkub

2022-11-28 21:38:58 本頁面
 

【正文】 章 引 言 水溫控制系統(tǒng)概述 溫度控制系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于社會生活的各個領(lǐng) 域 ,如家電、汽車、材料、電力電子等 ,常用的控制電路根據(jù)應(yīng)用場合和所要求的性能指標(biāo)有所不同 , 在工業(yè)企業(yè)中 ,如何提高溫度控制對象的運(yùn)行性能一直以來都是控制人員和現(xiàn)場技術(shù)人員努力解決的問題。文中還 介紹了軟件設(shè)計(jì)部分,在這里采用模塊化結(jié)構(gòu),主要模塊有: 數(shù)碼管顯示程序、鍵盤掃描及按鍵處理程序、溫度信號處理程序 和 PWM 控制程序 。 本設(shè)計(jì) 介紹了 以 AT89S52單 片機(jī)為核心的溫度控制系統(tǒng)的工作原理和設(shè)計(jì)方法。溫度信號由線性度較好的電流型溫度傳感器 AD590 采集,經(jīng)過電流 電壓轉(zhuǎn)換及放大電路后將信號輸 入模數(shù)轉(zhuǎn)換器 ADS7818P 轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號,最后 傳送給單片機(jī) ,并通過可控硅的通斷控制加熱裝置的平均功率 。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明 該系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)對溫度的測量,并能根據(jù)設(shè)定值對溫度進(jìn)行調(diào)節(jié),實(shí)現(xiàn)控溫的目的 。這類控制對象慣性大 ,滯后現(xiàn)象嚴(yán)重 ,存在很多不確定的因素 ,難以建立精確的數(shù)學(xué)模型 ,從而導(dǎo)致控制系統(tǒng)性能不佳 ,甚至出現(xiàn)控制不穩(wěn)定、失控現(xiàn)象。由于 AD590 芯片的小型化,可以通過數(shù)據(jù)線和主電路連接,故可以把 溫度傳感器 AD590 做成探頭,探入到狹小的地方,增加了實(shí)用性。 系統(tǒng) 設(shè)計(jì)具體要求: 溫度設(shè)定范圍為 40~ 90℃; 環(huán)境溫度降低時(例如用電風(fēng)扇降溫)溫度控制的靜態(tài)誤差≤ 1℃; 采用適當(dāng)?shù)目刂品椒?,?dāng)設(shè)定溫度突變(由 40℃提高到 60℃)時,減小系統(tǒng)的調(diào)節(jié)時間和超調(diào)量; 用十進(jìn)制數(shù)碼管顯示水的實(shí)際溫度。單片機(jī)結(jié)合現(xiàn)場溫度與用戶設(shè)定的目標(biāo)溫度,按照已經(jīng)編程固化的控制算法計(jì)算出實(shí)時控制量??刂破髂K可以選擇以下方案: AT89S52 控制系統(tǒng) 9S52 模數(shù)轉(zhuǎn)換器 ADS7818P 可控硅控制電路 鍵盤顯示電路 溫度傳感器 AD590 加熱絲 3 采用 AT89S52芯片為 CPU。 加熱裝置模塊設(shè)計(jì)方案 本設(shè)計(jì)使用電熱杯進(jìn)行加熱,控制電熱杯的功率即可以控制加熱的速度。可控硅前端加上光耦, 即可實(shí)現(xiàn)電氣隔離 ,即可實(shí)現(xiàn)弱電控制強(qiáng)電 。 溫度采集模塊設(shè)計(jì)方案 本設(shè)計(jì)溫度信號為模擬信號,要對溫度進(jìn)行控制和顯示,所以要把模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。 鍵盤與顯示模塊 設(shè)計(jì)方案 鍵盤采用單片機(jī)最小系統(tǒng)上矩陣鍵盤實(shí)現(xiàn),只用其中四個。 b、 AD590 的測溫范圍為 55℃ ~ +150℃ 。 d、輸出電阻為 710MW。集成溫度傳感器的電路符號如圖 31所示。 圖 32 感溫部分核 心電路 圖 32是利用 ΔUBE 特性的集成 PN結(jié)傳感器的感溫部分核心電路。由于利用了恒流特性,所以輸出信號不受電源電壓和導(dǎo)線電阻的影響。 T T8, T10為對稱的 Wilson電路,用來提高阻抗。 T1~ T4是為熱效應(yīng)而設(shè)計(jì)的連接方式。 T9和 T11的發(fā)射結(jié)電壓互相反極性串聯(lián)后加在電阻 R5和 R6上,因此可以寫出: ΔUBE =( R6- 2 R5) I/ 3 R6上只有 T9的發(fā)射極電流,而 R5上除了來自 T10的發(fā)射極電流外,還有來自 T11的發(fā)射極電流,所以 R5上的壓降是 R5的 2/ 3。本設(shè)計(jì)采用的放大器運(yùn)放為 LM324,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖如下 圖 34。 8 R11kR21kC110 0 nC210 0 nC310 0 nC41nFC51nFA D 7 8 1 8C C T 00 1V R E F+ I N I NG N D+ V C CC L KD A T AC O N VI N P U TC L KDC 右邊三個接口連接單片機(jī) 圖 36 A/D轉(zhuǎn)換電路 單片機(jī)控制部分 單片機(jī)時鐘電路 時鐘是單片機(jī)的心臟, 單片機(jī)各功能部件的運(yùn)行都是以時鐘頻率為基準(zhǔn),有 條不紊地一拍一拍地工作。 除了進(jìn)入系統(tǒng)的正常初始化之外由于程序運(yùn)行出錯或操作錯誤而使系統(tǒng)進(jìn)入死鎖狀態(tài),為擺脫死鎖狀態(tài),也需按復(fù)位鍵使得 RST腳為高電平,使 89S52重 新啟動。工作原理是:上電瞬間, RC電路充電, RESET引腳出現(xiàn)正脈沖,只要 RESET保持 10ms以上的高電平,就能使單片機(jī)有效復(fù)位 ,如圖 38所示。本系統(tǒng)使用數(shù)碼管顯示溫度。本設(shè)計(jì)采用的屬于數(shù)碼管靜態(tài)顯示方式,共陽極數(shù)碼管用 74HC595驅(qū)動 。 電源電路部分 在該系統(tǒng)中 需要用到 +5V和 +15V的直流穩(wěn)壓電源,在我們生活中一般都是使用 220V的交流電,為獲得高質(zhì)量的直流穩(wěn)壓電源,這就需要我們進(jìn)行電壓轉(zhuǎn)化。正常工作時穩(wěn)壓器的輸入、輸出電壓差為 23V,電容用來實(shí)現(xiàn)頻率補(bǔ)償。 整流 濾波 穩(wěn)壓 濾波 11 C20. 01 uC10. 33 uC547 00 uC847 00 uVI1VO3GND2U178 0 5R130 0B R 1B 80 C 10 0 0D1D I O D E LE DT R 1T R A N 2P 2 S+ 5 V 圖 310 直流穩(wěn)壓電源電路圖 執(zhí)行部分電路 該部分電路主要解決弱電對強(qiáng)電的控制以及弱電與強(qiáng)電的隔離。 12 第四章 水溫控制系統(tǒng)軟件電路設(shè)計(jì) 系統(tǒng)采用單片機(jī)作為控制單元 ,在系統(tǒng)硬件電路設(shè)計(jì)完成后,系統(tǒng)還要軟件才能正常工作,系統(tǒng)性能的好壞,功能的完善與否,很大程度上取決于軟件設(shè)計(jì),本系統(tǒng)采用模塊化編程,這樣比較簡單。 程序按照模塊 化設(shè)計(jì),所有功能都可通過調(diào)用子程序完成,主程序較簡單,流程圖如下圖 42所示。為了保證探險鍵識別的準(zhǔn)確性,必須消除抖動。當(dāng)輸出大于零說明設(shè)定值小于等于實(shí)際輸出值, 調(diào)節(jié)占空比, 這時 關(guān)閉電爐,同時關(guān)閉定時器的計(jì)時。 開始 是 否 有 確 認(rèn) 鍵 按下? 刷新 LED 顯示電路 是否有確認(rèn)鍵按下 LED 顯示 設(shè)置系統(tǒng)狀態(tài)為溫度確認(rèn)狀態(tài) 結(jié)束 16 第五章 系統(tǒng)的調(diào)試與 結(jié)果 分析 AD590 測溫電路調(diào)試 AD590 的工作電壓可以在 4V30V 的范圍內(nèi)選用,但某一工作電壓一經(jīng)確定后,應(yīng)盡可能使其穩(wěn)定,因?yàn)楣ぷ麟妷翰▌訉⒁?AD590 輸出電流在一定 程度的相對漂移,造成測量誤 差。 當(dāng)溫度為 0℃ 時 ,通過 AD590的電流 為 ,此時 M1處電壓為 , 調(diào)節(jié) Rv1 使 輸出 M2 處 電壓為 0V。 d、 再將 AD590 置于 50℃ 水中,測試 M2 點(diǎn)電壓應(yīng)為 ,如有偏離,可微調(diào)電位器 Rv1,使 M2 值為 。 測量工具自身的精度問題 。 、電壓表等測量 工具的 精度問題。 設(shè)計(jì)過程中遇到的問題及解決方法 序號 設(shè)計(jì)中 遇到 的問題 原因或 解決方法 19 1 電阻不精確 用滑動變阻器替代 2 發(fā)現(xiàn) A/D過熱燒毀 A/D應(yīng)加 5v電壓,而實(shí)際所加為 ,調(diào)整到 5v換 新 片子 后 A/D正常 工作 3 調(diào)整變阻器 Rv2時 發(fā)現(xiàn) LM324輸出無明顯變化 檢查電路均無問題后重新?lián)Q一片LM324,輸出信號正常 ,屬片子故障。本 次設(shè)計(jì)較好地完成了設(shè)計(jì)要求,同時也有一些缺憾,比如 控制算法 有待于進(jìn)一步優(yōu)化,從而使所設(shè)計(jì)的控制系統(tǒng)精度更高 ,同時系統(tǒng)功耗還有降低的空間,這些問題在設(shè)計(jì) 過程中考慮 不全面主要是以前自己動手較少,經(jīng)驗(yàn)不足,因此在以后 學(xué) 習(xí)過程中要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,使自己獲得全面的提高 。電子線路綜合設(shè)計(jì)。微型計(jì)算機(jī)控制技術(shù)。 C程序設(shè)計(jì)。 北京 :高等教育出版社, 2020 。 sbit CONV=P1^2。 sbit DATA=P3^0。 //溫度計(jì)算變量 unsigned char flag1。 //調(diào)用 PWM 控制函數(shù) while(1) { jiaozheng()。 //調(diào)用數(shù)碼顯示函數(shù) key_16()。 else if(p==100) { 24 PWM=1。 TL0=(65536500)%256。CLK=0。 CLK=1。 CLK=1。 for(i=0。 AD=1。 CLK=0。//clk15 CLK=0。//clk16 CLK=0。 return AD。 key_sbuf[5]=n/100。 unsigned char scan[4]={0xF7,0xFB,0xFD,0xFE}。i++) { P2=scan[i]。0xf0。0x0f。 } break。 case 0xd7: { key_sbuf[1]=key_sbuf[1]+1。 if(key_sbuf[1]1)key_sbuf[1]=10。 GND=0。 if(i==6)temp=tempamp。j++) { CP=0。 //對數(shù)據(jù)進(jìn)行移位處理 CP=1。 } 控制電路子程序: void PWMinit() { TMOD=0X01。 ET0=1。 cha=key_sbuf[0]*10+key_sbuf[1]n/10。 if(cha1) q=100。本規(guī)定適用于我校對全校全日制本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的管理,是各學(xué)院開展畢業(yè)論文管理和學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評價的依據(jù)。 在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題與寫作中,指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既要遵循科學(xué)研究的一般規(guī)律,又要符合本科教學(xué)的基本要求,以實(shí)現(xiàn)本科專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。 3. 學(xué)院應(yīng)當(dāng)成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)任組長,負(fù)責(zé)對 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。在第七學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的動員、選題、導(dǎo)師確定、文獻(xiàn)查閱 等工作。指導(dǎo)教師要定期對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),分階段、逐層次地 培養(yǎng) 學(xué)生 的 論文寫作 能力 和創(chuàng)新能力。 3. 充分考慮主客觀條件,避免盲目性和隨意性。題目確定后,應(yīng)填寫《大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目審核表》,并須經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院主管 領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 攻讀雙學(xué)位的學(xué)生應(yīng)根據(jù)所修專業(yè)撰寫兩篇不同 的畢業(yè) 論文(設(shè)計(jì)),不得一文兩用。 (三)編寫提綱和撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 各學(xué)院應(yīng)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)安排編寫提綱和撰寫論文的時間。 五、質(zhì)量要求 1. 題目 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目應(yīng) 具 有高度的概括性,且簡明、易讀,字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在 20 字以內(nèi)。 3. 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識,是表達(dá) 論文 主題概念的自然語言詞匯。對于外語類畢業(yè)論文原則上要用所學(xué)的第一外語撰寫,畢業(yè)論文的篇幅不得低于 5000 個外文單詞。論文要求內(nèi)容充實(shí),主題明確,層次清晰,論據(jù)充分可靠,論證有力,有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見 解,有一定的創(chuàng)新性,文字準(zhǔn)確流暢。參考文獻(xiàn)視論文寫作實(shí)際需要而定,原則上要求參考文獻(xiàn)不少于 10 篇,其中外文文獻(xiàn) 2 篇以上,全部在正文中被引用。各學(xué)院需提前一周將答辯時間安排提交教務(wù)處。 4. 答辯后,答辯委員會對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))從研究(設(shè)計(jì))內(nèi)容、工作量、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量和答辯情況等方面做出評價并評定成績,填寫《大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄及打分表》。 10 3. 答辯委員會變更畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績時,應(yīng)在《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答 辯記錄及打分表》的備注欄中詳細(xì)說明變更理 由 ,并由該委員會全體委員簽字。 八、“查重”要求 1. 各學(xué)院應(yīng)在 5月初, 按教務(wù)處規(guī)定比例 抽取畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行“查重”檢測; 有條 件的學(xué)院可申請全面“查重”檢測; 答辯委員會成員在 畢業(yè) 論文(設(shè)計(jì)) 評閱期間,可將有疑義的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提交學(xué)院教學(xué)辦公室進(jìn)行“查重”檢測;學(xué)院需對推薦參加校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評審的 畢業(yè) 論文 (設(shè)計(jì)) 進(jìn)行“查重”檢測。 第二次“查重”的文字復(fù)制比低于 20%的,可參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯;第二次“查重”的文字復(fù)制比仍達(dá)到 20%及以上的,則取消答辯資格,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績 以 0 分計(jì) 。 12 4. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“查重”檢測結(jié)果的簡明報告單以及對檢測結(jié)果的認(rèn)定材料原件作為學(xué)生成績檔案材料由學(xué)院教學(xué)辦公室集中保存。凡經(jīng)認(rèn)定存在 學(xué)術(shù)不端 行為的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),通過答辯后,成績 應(yīng)在 80 分 以下 ?!安橹亍苯Y(jié)果和指導(dǎo)教師復(fù)核認(rèn)定材料交學(xué)院學(xué)術(shù)委員會進(jìn)行最終認(rèn)定。 5. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)獨(dú)
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