【總結(jié)】第一單元?dú)v史啟示錄第一課歷史的足跡第二課歷史的昭示第三課天下興亡匹夫有責(zé)第一單元?dú)v史啟示錄第一課歷史的足跡五千年文明百年滄桑百年抗?fàn)幍谝粏卧獨(dú)v史啟示錄第二課歷史的昭示發(fā)揚(yáng)民族精神沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)只有社會(huì)主義才
2024-11-17 09:56
【總結(jié)】第一單元?dú)v史啟示錄第一課歷史的足跡情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航1868年,英租界在外灘上建起上海開埠以來(lái)的第一座公園。園內(nèi),樹木成蔭,美不勝收。然而,這座公園,在中國(guó)的土地上,卻只對(duì)外國(guó)人開放,甚至豎起“華人與狗不準(zhǔn)入內(nèi)”的牌子,成為中華民族備受帝國(guó)主義欺凌的標(biāo)志性記憶。明中的重要地位滄桑歷史,對(duì)學(xué)生進(jìn)行
2024-11-17 20:36
【總結(jié)】初三復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)九年級(jí)思想品德第教時(shí)【復(fù)習(xí)內(nèi)容】:九年級(jí)思想品德第二單元第六課【教學(xué)目的和要求】:第二單元第六課:參與政治生活。通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步引領(lǐng)學(xué)生知道我國(guó)的根本政治制度,知道憲法是國(guó)家的根本法,具有最高的法律效力,樹立憲法意識(shí)。知道依法治國(guó)就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)
2024-12-09 09:59
【總結(jié)】人民的生活水平上了一個(gè)大臺(tái)階。靚起來(lái)的衣著服飾精起來(lái)的飲食大起來(lái)的住房多起來(lái)的私人轎車鼓起來(lái)的錢袋子降下來(lái)的恩格爾系數(shù)怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?你對(duì)小康知多少?說(shuō)一說(shuō)中國(guó)人民取得的巨大變化說(shuō)明了什么?我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。第一步:
2024-11-17 09:54
【總結(jié)】思想品德九年級(jí)第六課《人民當(dāng)家作主的形式》課堂實(shí)錄活動(dòng)一:模擬演練呈現(xiàn):學(xué)校任務(wù)――向各位遠(yuǎn)道而來(lái)的老師夸夸“我們衢州好地方”。要求如下:1.由老師指定幾位同學(xué)來(lái)負(fù)責(zé)介紹,其他同學(xué)把自己的想法告訴他們,請(qǐng)相關(guān)同學(xué)做好記錄,3分鐘內(nèi)制訂好方案。2.務(wù)必全員參與,當(dāng)好東道主。3.可以采用多種形式?,F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)積極參與,離開座位,圍在各位代表身
2025-08-22 10:44
【總結(jié)】憲法是國(guó)家的根本大法1、依法治國(guó)的含義是什么?2、依法治國(guó)的要求是什么?3、依法治國(guó)的核心是什么?規(guī)定的內(nèi)容不同法律效力不同制訂和修改的程序不同閱讀法律家族聚會(huì),找出憲法同普通法律的區(qū)別*憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題*普通法律只是對(duì)刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政等國(guó)家生活中某一方面的規(guī)定。
2025-08-16 01:58
【總結(jié)】第四課走向小康LOREMIPSUMDOLOR?電影《一九四二》,講述了一段真實(shí)的歷史:在1942年到1943年之間,中國(guó)河南爆發(fā)了一場(chǎng)慘絕人寰的大饑荒,3000萬(wàn)人受災(zāi),300萬(wàn)人死于饑餓。大同社會(huì)?“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥寡孤
【總結(jié)】第三課天下興亡,匹夫有責(zé)1、培養(yǎng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感,激起學(xué)生的憂患意識(shí);形成個(gè)人發(fā)展和祖國(guó)發(fā)展同命運(yùn),為祖國(guó)的繁榮而奮斗的價(jià)值取向;產(chǎn)生報(bào)效祖國(guó)意愿。2、學(xué)會(huì)客觀地分析我國(guó)取得的成就和所面臨的挑戰(zhàn),能夠?qū)?bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)化為立志成才的自覺行動(dòng)。3、懂得沒有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),也就沒有個(gè)人的前途和幸福的道理;懂得報(bào)效祖國(guó)是每個(gè)中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任。
2024-11-17 01:46
【總結(jié)】第八課日月無(wú)私照平等的真諦平等的腳步人與人之間都是一樣的嗎?身體差異殘疾人、老人性別差異種族差異視頻職業(yè)差異同命不同價(jià)如何看待人與人之間差異?雖然在身體、、智力、性別、種族、民族、家庭、職業(yè)、信仰、教育程度、財(cái)富、權(quán)力等方面總存在差異。但人沒有高低貴賤之分。什
【總結(jié)】第七課關(guān)注弱勢(shì)群體社會(huì)生活中的弱勢(shì)群體不是影響市容,而是我餓了!在西安,這一餐花了30萬(wàn)……貧窮的農(nóng)民走近弱勢(shì)群體城市下崗失業(yè)人員身殘志堅(jiān)遭遇災(zāi)禍的人群學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解“弱勢(shì)群體”的概念及其特征;了解我國(guó)弱勢(shì)群體的主要類型及其生存
2024-11-17 01:47
【總結(jié)】不是影響市容,而是我餓了!第三單元活動(dòng)一:小組合作學(xué)習(xí)?依靠自身的能力無(wú)法維持個(gè)人及其家庭成員最基本生活水準(zhǔn),需要國(guó)家和社會(huì)幫助的社會(huì)群體。?(1).生活水平低、達(dá)不到社會(huì)認(rèn)可的基本標(biāo)準(zhǔn)。(2).依靠自己的力量無(wú)法改變目前的弱勢(shì)地位。(3).需要國(guó)家和社會(huì)力量的幫助。?農(nóng)村貧
【總結(jié)】第六課參與政治生活學(xué)案課型:復(fù)習(xí)課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)(政治生活方面);2、提升發(fā)散思維能力,積極應(yīng)對(duì)中考開卷考試;3、情感、態(tài)度價(jià)值觀教育:積極參與政治生活,正確行使政治權(quán)利,積極履行政治義務(wù);二、復(fù)習(xí)整理夯基礎(chǔ)(大約15分鐘)組織目標(biāo):基本由學(xué)生主持安排進(jìn)行,教師簡(jiǎn)單引導(dǎo),鍛煉
【總結(jié)】第十四課(一)社會(huì)主義初級(jí)階段★?(1)就社會(huì)性質(zhì)而言,我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)。(2)就發(fā)展階段而言,我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段。標(biāo)志是什么??標(biāo)志——黨的十一屆三中全會(huì)(1978年)?時(shí)間:從我國(guó)社會(huì)主義基本制度建立到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代
2024-11-17 01:45
【總結(jié)】回顧:原因含義、時(shí)間正確認(rèn)識(shí)國(guó)情的意義主要矛盾社會(huì)主義初級(jí)階段第十四課第二課時(shí)小平,您好二、黨的基本路線.黨的基本路線制定的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)依據(jù)——我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國(guó)情出發(fā)點(diǎn)——全國(guó)各族人民的根本利益(一).基本路線的內(nèi)容(一)社會(huì)主義初級(jí)階段
【總結(jié)】第一單元?dú)v史啟示錄第一單元┃歷史啟示錄考點(diǎn)1正確認(rèn)識(shí)中華民族的五千年文明┃考點(diǎn)梳理┃(1)中華民族有悠久而輝煌的文明史。(2)中華文明曾經(jīng)是世界上最先進(jìn)的文明之一。(3)中國(guó)的科技文化曾在世界上長(zhǎng)期獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,為推動(dòng)世界文明的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)。我們?yōu)樽鎳?guó)曾經(jīng)創(chuàng)造的偉大文明而自豪。第一單元┃歷