【總結(jié)】認(rèn)識(shí)陸游,是因?yàn)樗膼蹏?guó)詩(shī)篇:《示兒》《十一月四日風(fēng)雨大作》死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。認(rèn)識(shí)陸游,還因?yàn)樗膼矍楣适?陸游是南宋時(shí)期著名的愛國(guó)詩(shī)人。他出
2024-11-22 02:38
【總結(jié)】孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》重興中學(xué)范登清范登清(甘肅省學(xué)習(xí)目標(biāo):1.體會(huì)人物語言的情味。2.學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。3.通過品評(píng)人物語言分析人物性格。4.理解本文開卷有益的主旨。1、學(xué)習(xí)一些文言實(shí)詞和虛詞的用法。2、通過品評(píng)人物語言分析人物性格。
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】楊朔請(qǐng)聽歌曲,歌中講述了怎樣的故事我們都是神槍手每一顆子彈消滅一個(gè)敵人我們都是飛行軍哪怕那山高水又深在密密的樹林里到處都安排著同志們的宿營(yíng)地在高高的山岡上《游擊隊(duì)之歌》有我們無數(shù)的好兄弟沒有吃沒有穿自有那敵人送上前沒有槍沒有炮敵人給我們?cè)煳覀兩L(zhǎng)在這
【總結(jié)】陸游示兒死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。認(rèn)識(shí)陸游,是因?yàn)樗膼蹏?guó)詩(shī)篇:紹興中應(yīng)禮部試,為秦檜所黜。孝宗即位,賜進(jìn)士出身,曾任鎮(zhèn)江、隆興通判。乾道八年(1172)入四川宣撫使王炎幕府,投身軍旅生活。后官至寶謨閣待制。主張堅(jiān)決抗金,一直受到
2024-11-22 04:12
【總結(jié)】1、反復(fù)朗讀課文,劃分朗讀節(jié)奏。2、以同座為單位交流自學(xué)情況,疏通文意。陶弘景“書”是一種什么樣的文體?“書”即書信,一種應(yīng)用性文體,古代書信多記事陳情,實(shí)用性和審美性完美結(jié)合。寫作背景簡(jiǎn)介?南北朝時(shí),因政局動(dòng)蕩,矛盾尖銳,不少文人往往遁跡山林,
2024-11-17 14:30
【總結(jié)】讀諸葛孔明《出師表》而不墮淚者,其人必不忠;讀李令伯《陳情表》而不墮淚者,其人必不孝;讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者,其人必不友。李密(224—287),一名虔,字令伯,犍為武陽(今四川省彭山縣東)人。父早亡,母改嫁,由祖母劉氏親自撫養(yǎng)。為人正直,頗有才干。曾仕蜀漢為郎,蜀亡以后,晉武帝司馬炎為
2024-11-17 23:24
【總結(jié)】1、了解阿炳的生平及他對(duì)我國(guó)二胡藝術(shù)藝術(shù)所做出的貢獻(xiàn)。2、了解《二泉映月》。3、準(zhǔn)確認(rèn)讀生難字詞,掌握它們的意思。4、理解課文內(nèi)容,并學(xué)習(xí)本文的寫作方法。阿炳(1893~1950),原名華彥鈞,民間音樂家,江蘇無錫人。地雷尊殿道士華清和之子。自幼從其父學(xué)習(xí)音樂。4歲喪母,21歲患眼疾,35歲
2024-11-26 18:38
【總結(jié)】第一篇:書憤 王曉燕 一.設(shè)計(jì)思路: 本課教學(xué)設(shè)計(jì)以高中語文課堂教學(xué)的有效性為指導(dǎo)思想,根據(jù)新課標(biāo)及新教材的要求,運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)途徑,設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)模式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“以意逆志,知人論世”的鑒賞詩(shī)...
2024-10-08 20:57
【總結(jié)】一、思考題1、光武帝對(duì)董宣前后態(tài)度發(fā)生了哪些變化?你怎樣看他的變化?2、董宣為什么要“大言數(shù)主失”?3、光武帝為什么說“董宣廉潔,死乃知之”,這對(duì)表現(xiàn)董宣的品質(zhì)有何作用?4、文中董宣、湖陽公主、光武帝各有什么性格?人物性格董宣:不畏權(quán)貴、秉公執(zhí)法湖陽
2024-11-30 03:47
【總結(jié)】滑鐵盧之戰(zhàn)斯蒂芬·茨威格奧地利Daibaofa1768年8月15日,科西嘉島上降生了一位曾經(jīng)晃動(dòng)地球的人物——拿破侖。這位巴黎軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)的高才生曾經(jīng)問鼎過法蘭西第一帝國(guó)的皇位。是威震世界的法國(guó)著名軍事家和政治家。超
2024-11-30 03:38
【總結(jié)】滿江紅岳飛白鐵無辜鑄佞臣青山有幸埋忠骨岳飛,字鵬舉,北宋相州湯陰縣人。從小天資聰悟,愛讀《左氏春秋》,《孫吳兵法》。臂力超人,十一歲隨刀槍手陳廣學(xué)武藝,成為一縣無敵的槍手。后拜周同
2024-11-18 08:26
【總結(jié)】掌握課文中出現(xiàn)的重要文言實(shí)詞和文言句式;掌握與課文有關(guān)的文體文學(xué)常識(shí)。認(rèn)知目標(biāo):技能目標(biāo):情感目標(biāo):學(xué)習(xí)本文敘事寫人的手法以及文章的藝術(shù)結(jié)構(gòu);分析掌握苻堅(jiān)、謝安兩個(gè)人物的性格特點(diǎn)。感受“肥水之戰(zhàn)”的歷史意義和價(jià)值,對(duì)其中的人物能做出正確的評(píng)價(jià);認(rèn)識(shí)“人心向背決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的”道理走進(jìn)作者
2024-11-18 08:27
【總結(jié)】富安中學(xué)劉瑛錢塘湖春行白居易富安中學(xué)劉瑛白居易,字樂天,號(hào)香山居士,唐代著名詩(shī)人。他的詩(shī)歌政治傾向非常鮮明,重視諷喻,崇尚簡(jiǎn)單易懂。代表作有長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》。
2024-11-30 03:35
【總結(jié)】杜甫歌行,古代詩(shī)歌的一體。漢魏以下的樂府詩(shī),題名為“歌”和“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實(shí)并無嚴(yán)格的區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律,一般比較自由,形式采用五言、七言、雜言的古體,富于變化?!靶小笔菢非囊馑?,杜甫生平簡(jiǎn)介杜甫(712-770)唐代大詩(shī)人,字子美,生于
2025-08-16 01:40
【總結(jié)】課件制作:揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)林玲2020年10月譯序:?“《瓦爾登湖》是本靜靜的書,極靜極靜的書,并不是熱熱鬧鬧的書。它是一本寂寞的書,一本孤獨(dú)的書。它只是一本一個(gè)人的書。如果你的心沒有安靜下來,恐怕你很難進(jìn)入到這本書里去。我要告訴你的是,在你的心靜下來以后,你就會(huì)思考一些什么。在你思考一些什么問題時(shí),你才有可能和這位享利&
2024-11-17 18:02