【總結(jié)】第12課從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟,認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義。,認識改革與社會發(fā)展的關(guān)系。,認識其對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的意義。(1)粉碎“四人幫”后,國民經(jīng)濟仍處于停滯狀態(tài),人民生活沒有得到改善一、偉大的歷史轉(zhuǎn)折:材料1:凡是毛主席作出的決策,我們都堅決維護;凡是毛主席作出的指示
2025-02-22 00:44
【總結(jié)】第12課從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟課程標準1、了解十一屆三中全會有關(guān)改革開放決策的內(nèi)容,認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義。2、簡述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容,認識改革與社會發(fā)展的關(guān)系。3、了解我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程,認識其對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的意義。知識體系—
2025-05-11 22:46
【總結(jié)】閱讀P54前言,思考:1、分析關(guān)于真理標準問題的討論展開的背景。2、揭開這場討論的序幕的什么事情?3、這次討論有什么意義?關(guān)于真理標準問題的討論一、背景:文革結(jié)束后,全國人民渴望徹底糾正左傾錯誤,但當時的黨中央主要領(lǐng)導(dǎo)人提出“兩個凡是”的方針,不利于人們思想的解放。關(guān)于真理標準問題的討論一、背景:文革結(jié)束后,
2025-05-13 00:11
【總結(jié)】第21講從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟和對外開放格局的初步形成知識詮釋思維發(fā)散第九單元第21講?一、偉大的戰(zhàn)略決策——十一屆三中全會的召開(1)1976年粉碎“四人幫”以后,在兩年的時間里,國民經(jīng)濟仍處于①停滯狀態(tài)。(2)思想基礎(chǔ):關(guān)于真理標準問題的討論,為十一屆三中全會的召開奠定了
2024-12-30 21:37
【總結(jié)】第2課時從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟和對外開放格局的初步形成課程標準考點搜索決策的內(nèi)容,認識其對我國開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義。2.講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制和國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容,認識改革與社會發(fā)展的關(guān)系。3.了解我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程,認識其對我國
2025-01-08 13:27
【總結(jié)】........市場經(jīng)濟是承認并維護個別利益的經(jīng)濟什么叫市場經(jīng)濟呢?大概一百個經(jīng)濟學(xué)家可以提出一百零一種以上的說法。有人說,市場經(jīng)濟就是私有制的經(jīng)濟;有人說,市場經(jīng)濟就是價值經(jīng)濟。還有說是自發(fā)性的經(jīng)濟、競爭的經(jīng)濟、優(yōu)勝劣汰的經(jīng)濟、信用經(jīng)濟、法制經(jīng)濟等等。應(yīng)當
2025-08-03 12:24
【總結(jié)】第45課計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟計劃經(jīng)濟—社會資源的配置由計劃或計劃機制起決定作用的資源配置方式。確立社會主義改造(19531956年):建立社會主義公有制;“一五”計劃(19531957年):在推進三大改造的同時,集中力量發(fā)展重工業(yè),建立國家社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ);19
2025-01-06 16:07
【總結(jié)】 第1頁共3頁 市場經(jīng)濟與計劃經(jīng)濟的區(qū)別 1、計劃經(jīng)濟 (1)計劃經(jīng)濟含義:以計劃作為資源配置主要方式的經(jīng)濟 體制; (2)資源配置方式。通過中央政府的統(tǒng)一計劃進行,由中 央政府來決定生...
2025-08-27 13:11
【總結(jié)】........市場經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟的優(yōu)缺點計劃經(jīng)濟優(yōu)點1.能夠高度有效地集中人力,物力和才力進行重點建設(shè),集中有限的資金發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)2.指令性計劃因集權(quán)體制領(lǐng)導(dǎo)而容易貫徹執(zhí)行,保證按預(yù)期計劃目標實現(xiàn)國民經(jīng)濟發(fā)展的總體戰(zhàn)略建立比較合理的國民經(jīng)濟
2025-08-04 00:27
【總結(jié)】第一課置身于市場經(jīng)濟復(fù)習(xí)內(nèi)容:38.知道現(xiàn)代市場經(jīng)濟中的“看不見的手”和“看得見的手”(A)39.理解“因地制宜、優(yōu)勢互補”在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中的重要意義(B)第一課置身于市場經(jīng)濟框題中心因地制宜優(yōu)勢互補區(qū)域經(jīng)濟在市場經(jīng)濟中的原則看得見的手指政府對市場的宏觀調(diào)控指市場
2024-11-26 20:50
【總結(jié)】第4課古代的經(jīng)濟政策1.古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點(1)知道古代中國……土地制度。(4)了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。課程標準的內(nèi)容三、“海禁”與“閉關(guān)鎖國”一、土地制度的演變1.商周時期的井田制2.井
2024-11-18 15:07
【總結(jié)】市場經(jīng)濟到市民社會我讀過的資料?《農(nóng)村怎樣轉(zhuǎn)向社會主義市場經(jīng)濟》,農(nóng)業(yè)機械,吳敬璉,?《論中國改革的市場經(jīng)濟方向》,中國市場,吳敬璉?《現(xiàn)代化視野中的中國社會主義市民社會》,安徽大學(xué)碩士學(xué)位論文,陳青山,?《市場經(jīng)濟與市民社會——市場經(jīng)濟發(fā)展對社會結(jié)構(gòu)變遷的深層影響管窺》,東方法眼,胡平仁,?《
2025-05-12 23:58
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中歷史》必修2第11課經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展和曲折教學(xué)目標?1、知識與能力:?(1)識記國民經(jīng)濟的恢復(fù),一五計劃,社會主義改造,中共八大,大躍進和人民公社化運動,國民經(jīng)濟的調(diào)整文革中國民經(jīng)濟的損失,周恩來恢復(fù)調(diào)整國民經(jīng)濟,鄧小平進行全面整頓;?(2)引導(dǎo)學(xué)生理解生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)
2024-11-18 15:04
【總結(jié)】蒸汽時代電氣時代信息時代第13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)一蒸汽時代1標志:
2024-11-18 15:01
【總結(jié)】第五單元近代中國的思想解放潮流第14課從“師夷長技”到維新變法近代中國向西方學(xué)習(xí)的歷程馬克思主義李大釗知識分子無產(chǎn)階級思想民主科學(xué)陳獨秀李大釗激進派資產(chǎn)階級民主共和三民主義孫中山革命派制度君主立憲康有為梁啟超嚴復(fù)維新派中