南縣職業(yè)中專都江堰說(shuō)課-wenkub
2022-11-28 19:52:58 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 語(yǔ) 文 多媒體課件 教法與學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 一、教材分析 大綱要求，在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)自讀的習(xí)慣，提高閱讀現(xiàn)代文的能力，要能整體把握文章內(nèi)容，正確領(lǐng)會(huì)語(yǔ)句在具體語(yǔ)境中的含義。且 “ 如何做人 ” 對(duì)職高生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的問(wèn)題。 六、教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)： 解決重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“領(lǐng)悟語(yǔ)言文字的內(nèi)涵”。 指名學(xué)生來(lái)讀自己喜歡的文句。 方法：聯(lián)系背景、聯(lián)系語(yǔ)境、聯(lián)系歷史事實(shí)來(lái)理解語(yǔ)句 第二單元 五 都江堰（第一課時(shí)） 退出 上一 頁(yè) 下一頁(yè) 讓學(xué)生說(shuō)出自己的“獨(dú)特”理解。 第二單元 五 都江堰（第二課時(shí)） 退出 上一 頁(yè) 下一頁(yè) 教學(xué)過(guò)程 主 頁(yè) 第二單元 五 都江堰（第二課時(shí)） 退出 上一 頁(yè) 下一頁(yè) 找出文中對(duì)長(zhǎng)城與都江堰的描述 與評(píng)價(jià)，思考：為什么將長(zhǎng)城與都 江堰對(duì)比著寫？ 教學(xué)過(guò)程 主 頁(yè) 第二單元 五 都江堰（第二課時(shí)） 退出 上一 頁(yè) 下一頁(yè) 教學(xué)過(guò)程 主 頁(yè) 第二單元 五 都江堰（第二課時(shí)） 退出 上一 頁(yè) 下一頁(yè) 找出關(guān)鍵詞語(yǔ)，分析都江堰水流
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