【總結(jié)】薩頓的推論基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的。即:基因在染色體上?;蚝腿旧w行為存在著明顯的平行關(guān)系。1.基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)。2.在體細(xì)胞中基因成對(duì)存在,染色體也是成對(duì)的。在配子中成對(duì)的基因只有一個(gè),成對(duì)的染色體也只有一條。3.體細(xì)
2025-05-02 05:47
【總結(jié)】第3節(jié)性別決定與伴性遺傳男扮女裝贏得奧運(yùn)金牌奧運(yùn)會(huì)體育項(xiàng)目為什么要有男女之分?從1994年日本廣島亞運(yùn)會(huì)起,組委會(huì)決定采用基因技術(shù)進(jìn)行性別檢查。每位參賽的女選手,都從頭上拔下兩根頭發(fā),幾小時(shí)后,由電腦控制的染色體分析儀即可辨別其是真女人還是假女人。這種儀器區(qū)別男女的原理是什么?正常男性的染色體
2025-01-14 06:52
【總結(jié)】奧運(yùn)會(huì)體育項(xiàng)目為什么要有男女之分?男扮女裝贏得奧運(yùn)金牌從1994年日本廣島亞運(yùn)會(huì)起,組委會(huì)決定采用基因技術(shù)進(jìn)行性別檢查。每位參賽的女選手,都從頭上拔下兩根頭發(fā),幾小時(shí)后,由電腦控制的基因分析儀即可辨別其是真女人還是假女人。這種儀器區(qū)別男女的原理是什么?第三節(jié)性染色體與伴性遺傳性別決定伴性遺傳
2025-01-14 00:35
【總結(jié)】第六課遺傳和變異第一課時(shí)DNA是主要的遺傳物質(zhì)要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)1遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)遺傳生物子代與親代之間,性狀相似的現(xiàn)象。變異生物子代與親代之間以及子代不同個(gè)體之間的性狀差異細(xì)胞核遺傳細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)所控制的遺傳現(xiàn)象叫細(xì)胞核遺傳。細(xì)胞質(zhì)遺傳要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)分子結(jié)構(gòu)具有相對(duì)的穩(wěn)定性
2024-11-19 12:52
【總結(jié)】P男XY女XX×配子YXXF1XY男XX女比例1∶1第四節(jié)伴性遺傳一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)染色體組型的概念(C:理解)。(2)性別決定的方式(C:理解)。(3)伴性遺傳的傳遞規(guī)律(C
2024-12-09 10:48
【總結(jié)】遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳分析概念構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)以基因、等位基因、非等位基因、染色體、同源染色體、非同源染色體、常染色體、性染色體、基因分離定律、自由組合定律等核心概念畫出本部分的概念圖?;虻任换蚍堑任换蛲慈旧w非同源染色體染色體自由組合定律基因分離定律常染色體性染色
2025-08-04 08:01
【總結(jié)】第八課生物與環(huán)境的相互關(guān)系第二課時(shí)種群和群落要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)概念例如:一個(gè)湖泊中的全部鯉魚,它是由魚苗、小魚和大魚組成;在一定時(shí)間和空間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和,叫種群。1生物的種群要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)種群特征種群并不是許多同種個(gè)體的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機(jī)單元,它具有種
2024-11-19 12:50
【總結(jié)】高中生物必修二伴性遺傳+遺傳病練習(xí)題(含答案)1、右圖為某族甲(基因?yàn)锳、a)、乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病的系譜,其中一種為紅綠色盲癥。據(jù)圖分析下列敘述正確的是???A.Ⅱ6的基因型為BbXAXa???B.Ⅱ7和Ⅱ8如果生男孩,則表現(xiàn)完全正常???C.甲病為常染色體隱性遺傳,乙病
2025-06-23 03:53
【總結(jié)】河北正定中學(xué)梁云霞?高考的考查內(nèi)容(一)相對(duì)性狀中的顯隱性判斷(二)基因的位置判斷(三)基因型的判斷(四)有關(guān)概率的計(jì)算(五)對(duì)遺傳定律的實(shí)質(zhì)考查(六)遺傳中的“例外”情況能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。考綱對(duì)理解能力的要求?高考的考查特點(diǎn)
2025-01-08 14:13
【總結(jié)】伴性遺傳上海市民辦錦繡園中學(xué)張正宏二00六年三月我為什么是男孩?同是受精卵發(fā)育的個(gè)體,為什么有的發(fā)育成雌性,有的發(fā)育成雄性?我為什么是女孩?正常男性的染色體分組圖正常女性的染色體分組圖22對(duì)(常)+XY(性)22對(duì)(常)+XX(性)精子卵細(xì)胞22條+X22條+Y2
2025-05-06 00:50
【總結(jié)】伴性遺傳考綱要求:伴性遺傳Ⅱ高考考點(diǎn):確定系譜圖中遺傳方式概率計(jì)算:基因位于____染色體上,遺傳上總是和_________相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象伴性遺傳性性別概念外延染色體分類根據(jù)是否與____有關(guān),把染色體分為____________⑴常染色體:雌性
2025-04-28 22:58
【總結(jié)】伴性遺傳(一)受精卵受精卵性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體男性染色體分組圖女性染色體分組圖常染色體男、女相同(22對(duì))性染色體男、女不同(
2025-01-14 08:46
【總結(jié)】授課人:李連峰同樣是由一個(gè)受精卵發(fā)育來,為什么人有男女之分?問題一為什么有些遺傳病,男女的發(fā)病率不同?問題二女性男性女性男性染色體性染色體常染色體與性別決定有關(guān)的染色體與性別決定無關(guān)的染色體性別:是由性染色體來決定的
2025-01-14 06:53
【總結(jié)】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)-基因的分離定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)及其解釋和驗(yàn)證2.生物相對(duì)性狀的概念、實(shí)例3.顯狀性狀、隱性性狀和性狀分離的概念4.理解基因型、表現(xiàn)型與環(huán)境的關(guān)系,初步掌握在遺傳學(xué)中運(yùn)用符號(hào)說明遺傳定律的形式和方法5.掌握基因的分離定律6.了解基因的分離規(guī)律
2025-05-13 02:55
【總結(jié)】她們?yōu)楹屋p生(中國(guó)年輕女性自殺狀況報(bào)告)在某山區(qū),一個(gè)婦女生了四個(gè)孩子,都是女孩,周圍的人瞧不起她,婆家瞧不起她,就連她自己也瞧不起自己,以為自己沒本事,生不了兒子,便自殺了。思考生男孩是女人決定的嗎?第五次人口普查結(jié)果:(2022、11、1)總?cè)丝谀行耘阅校号本?382萬72
2025-05-07 12:22